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2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元提優(yōu)訓(xùn)練卷(B)能力提升與素養(yǎng)培優(yōu)時(shí)間:60分鐘總分:100分第一部分原創(chuàng)素養(yǎng)題(55分)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“?”。(12分)1.樓下超市的蔬菜既便(piánbiàn)宜,購(gòu)買起來(lái)又方便(piánbiàn),街坊們都愛(ài)去。2.院子里郁(yùyǒu)郁蔥蔥的梧桐樹(shù)下,孩子們正圍著一個(gè)不倒翁(wēnwēng)笑鬧。3.弟弟手中的航天模(múmó)型,做得和真火箭一個(gè)模(múmó)樣。二、語(yǔ)言運(yùn)用讀下面一段話,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。(13分)yídìdi2025年海南熱帶雨林國(guó)家公園的研學(xué)活動(dòng)中,阿帶著和mèimeisēnlínpíngguǒ走進(jìn)了郁郁蔥蔥的,不僅采摘了酸甜的,還在導(dǎo)lǜsècǎisè師指導(dǎo)下觀察的樹(shù)葉。用畫筆記錄發(fā)現(xiàn),這場(chǎng)充滿趣味的“”游戲,讓孩子們愛(ài)上了大自然。三、將下列玩具分成兩類,填在橫線上。(4分)撥浪鼓不倒翁七巧板橡皮泥玩具槍遙控坦克航母模型傳統(tǒng)玩具:現(xiàn)代玩具:四、想一想,選一選。(6分)1.語(yǔ)言運(yùn)用下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.雨后的天空像一塊透明的藍(lán)寶石,格外漂亮。B.妹妹驕傲地說(shuō):“看!我比你們先到家。”C.媽媽晚上加班,經(jīng)常在單位吃晚飯。D.外婆做的蛋糕很美味,我忽然吃了兩大塊。2.下列分組中,不全是玩具的一組是()。A.不倒翁溜溜球B.電動(dòng)牙刷橡皮泥C.毽子遙控坦克D.七巧板陀螺3.“還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……”加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思是()。A.反復(fù)地囑咐B.玉石等撞擊發(fā)出的聲音C.說(shuō)話聲D.溪水流動(dòng)發(fā)出的響聲五、判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“?”,錯(cuò)的打“×”。(3分)1.“舍”字的第五畫是橫。 ()2.“區(qū)”是半包圍結(jié)構(gòu),半包圍結(jié)構(gòu)的字還有“巨”“包”“同”等。 ()3.“異常、格外”和“美麗、漂亮”是兩組近義詞。()六、照樣子寫句子。(6分)1.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)2.那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)3.用“有的……有的……還有的……”寫一句話,描寫公園里的花兒。七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(8分)1.課文《彩色的夢(mèng)》中,()化身為大森林的精靈,從碧綠的()、鮮紅的()、湛藍(lán)的(),跳蹦到蔥郁的()。(填序號(hào))(5分)①天空②彩色鉛筆③野花④草坪⑤森林2.誠(chéng)信是為人處世的根本。樂(lè)樂(lè)答應(yīng)給同學(xué)帶課外書卻忘記了,爸爸用《管子》里的“誠(chéng)信者,”這句話教導(dǎo)他。正如《左傳》中說(shuō)的“”,承諾的事就得踐行,不然會(huì)失去他人的信任。我還知道關(guān)于誠(chéng)信的名言:。(3分)八、判斷下列句子是否是比喻句,是的打“?”,不是的打“×”。(3分)1.我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。 ()2.我真是像童話書里那樣,在心中稱呼他們喜鵲弟弟。 ()3.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。()第二部分新趨勢(shì)題(45分)九、生活實(shí)踐題。(7分)爺爺說(shuō):“傳統(tǒng)的撥浪鼓很耐用,能陪小朋友玩很久;現(xiàn)代玩具雖然用的時(shí)間可能短一點(diǎn)兒,但玩法更豐富?!闭?qǐng)你結(jié)合生活中見(jiàn)過(guò)的傳統(tǒng)玩具和現(xiàn)代玩具,用一兩句話說(shuō)說(shuō)你的看法,要兼顧傳統(tǒng)玩具和現(xiàn)代玩具的特點(diǎn)。十、閱讀短文,完成練習(xí)。(23分)小鹿的玫瑰花春天到了,小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了些日子,玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個(gè),他們高興極了。花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了,他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。鹿弟弟失望地對(duì)哥哥說(shuō):“這玫瑰你白栽了,你一朵花都沒(méi)看著?!边@時(shí),一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō):“小鹿,我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌?!币魂囄L(fēng)吹來(lái),說(shuō):“小鹿,我聞過(guò)你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”小鹿笑著說(shuō):“原來(lái)我栽的玫瑰花是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴我?!甭沟艿芘d奮地說(shuō):“看來(lái),你的玫瑰沒(méi)有白栽!”1.短文共有個(gè)自然段,第3自然段有句話。(4分)2.小鹿的花有和兩個(gè)特點(diǎn)。(4分)3.“玫瑰”這兩個(gè)字都有部首,我也能寫兩個(gè)同偏旁的詞語(yǔ)和。(6分)4.結(jié)合句子,給“白”字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?填序號(hào))(3分)白:①?zèng)]有成就的,沒(méi)有效果的;②清楚;③空的,沒(méi)有加上其他東西的。(1)這玫瑰花白栽了。 ()(2)這次考試他交了白卷。 ()(3)老師提的問(wèn)題他沒(méi)有聽(tīng)明白。 ()5.這是一篇童話故事,隨著故事的發(fā)展,小鹿和鹿弟弟的心情發(fā)生了變化,請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲶w現(xiàn)他們心情的詞語(yǔ),抄在下面的橫線上。(6分)→→十一、看圖寫話。(15分)請(qǐng)你仔細(xì)觀察上面的圖畫,想一想:小蝸牛、小松鼠和小兔子用半個(gè)西瓜皮做了什么?有哪些有趣的經(jīng)歷?請(qǐng)按照時(shí)間順序,用上“清晨”“中午”“傍晚”這些詞語(yǔ),合理發(fā)揮想象,把小動(dòng)物們一天的經(jīng)歷寫下來(lái)。第四單元新趨勢(shì)題提優(yōu)訓(xùn)練(B)能力提升與素養(yǎng)培優(yōu)一、1.piánbiàn2.yùwēng3.mómú二、姨弟弟妹妹森林蘋果綠色彩色三、傳統(tǒng)玩具:撥浪鼓、不倒翁、七巧板、橡皮泥現(xiàn)代玩具:玩具槍、遙控坦克、航母模型四、1.D2.B3.D五、1.×2.?3.?六、示例:1.媽媽一回到家就忙起來(lái)了,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒做飯……2.天上的白云好像一群悠閑的綿羊。3.公園里的花兒開(kāi)了,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是粉色的,好看極了。七、1.②④③①⑤2.天下之結(jié)也失信不立示例:言必信,行必果八、1.?2.?3.?九、示例:傳統(tǒng)玩具例如毽子,簡(jiǎn)單耐用,能長(zhǎng)久陪伴我們鍛煉身體;現(xiàn)代玩具如遙控汽車,功能豐富,讓我們玩得更開(kāi)心。它們各有優(yōu)點(diǎn),傳統(tǒng)玩具讓我們感受簡(jiǎn)單快樂(lè),現(xiàn)代玩具帶給我們更多新奇體驗(yàn)。十、1.862.美麗(顏色紅)芳香3.王示例:珍珠瑪瑙4.(1)①(2)③(3)②5.高興極了失望興奮十一、示例:清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,小蝸牛、小松鼠和小兔子發(fā)現(xiàn)了半個(gè)甜甜的西瓜。它們把西瓜吃究后,看著圓圓的西瓜皮,小松鼠眼睛一亮:“我們用西瓜皮做個(gè)小桌子吧!”于是,它們把西瓜皮放在草地上,圍坐在一起,開(kāi)心地聊天,小松鼠還分享了帶來(lái)的堅(jiān)果。中午,太陽(yáng)升到了頭
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