PAGE質(zhì)檢培訓(xùn)各項(xiàng)制度及流程一、總則（一）目的為了加強(qiáng)公司質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，規(guī)范質(zhì)檢培訓(xùn)工作，確保質(zhì)檢人員具備專業(yè)的知識(shí)和技能，特制定本制度及流程。（二）適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部所有涉及質(zhì)檢培訓(xùn)的相關(guān)部門(mén)、崗位及人員。（三）基本原則1.依法合規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)檢培訓(xùn)工作合法合規(guī)。2.實(shí)用高效原則：培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作需求，注重實(shí)用性和可操作性，提高培訓(xùn)效果和工作效率。3.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)公司發(fā)展、市場(chǎng)變化以及行業(yè)要求，不斷完善質(zhì)檢培訓(xùn)制度及流程，持續(xù)提升質(zhì)檢工作質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理部門(mén)公司設(shè)立專門(mén)的培訓(xùn)管理部門(mén)，負(fù)責(zé)質(zhì)檢培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督評(píng)估等工作。培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)配備專業(yè)的管理人員，具備豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)量管理知識(shí)。（二）培訓(xùn)需求分析1.定期調(diào)研培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)定期（每季度）開(kāi)展質(zhì)檢培訓(xùn)需求調(diào)研，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面談、小組討論等方式，收集各部門(mén)對(duì)質(zhì)檢培訓(xùn)的需求信息。調(diào)研內(nèi)容包括但不限于現(xiàn)有質(zhì)檢知識(shí)和技能水平、工作中遇到的質(zhì)量問(wèn)題、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式的期望等。2.崗位分析結(jié)合公司各崗位的工作職責(zé)和質(zhì)量要求，進(jìn)行崗位質(zhì)檢培訓(xùn)需求分析。明確不同崗位所需的質(zhì)檢知識(shí)、技能和工具，為制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。3.動(dòng)態(tài)調(diào)整根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展、產(chǎn)品更新、工藝改進(jìn)等情況，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)需求分析結(jié)果，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。（三）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)管理部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，制定年度質(zhì)檢培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等方面。培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)明確、具體，可衡量，例如提高質(zhì)檢人員對(duì)某類產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度、提升某種質(zhì)檢工具的使用熟練度等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢方法與技巧、質(zhì)量控制工具應(yīng)用、法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范等。培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)根據(jù)崗位需求和培訓(xùn)內(nèi)容確定，確保培訓(xùn)的針對(duì)性。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)合理安排，避免與工作沖突，同時(shí)要考慮培訓(xùn)效果的持續(xù)性，可采用集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等多種方式相結(jié)合。培訓(xùn)師資可內(nèi)部選拔具有豐富質(zhì)檢經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的人員擔(dān)任，也可邀請(qǐng)外部專家進(jìn)行授課。2.月度培訓(xùn)計(jì)劃在年度培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)管理部門(mén)制定月度培訓(xùn)計(jì)劃。月度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確當(dāng)月具體的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等信息，并提前通知相關(guān)人員。月度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有靈活性，可根據(jù)實(shí)際工作情況和培訓(xùn)需求的變化進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（四）培訓(xùn)資源管理1.培訓(xùn)教材編寫(xiě)與選用培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)組織編寫(xiě)或選用適合公司質(zhì)檢工作的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、通俗易懂，涵蓋質(zhì)檢培訓(xùn)的各個(gè)方面。編寫(xiě)培訓(xùn)教材時(shí)，應(yīng)結(jié)合公司實(shí)際案例，注重實(shí)用性和可操作性。同時(shí)，要定期對(duì)培訓(xùn)教材進(jìn)行更新和完善，確保其與行業(yè)發(fā)展和公司需求保持一致。2.培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師參加培訓(xùn)技巧、質(zhì)量管理知識(shí)等方面的培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。建立內(nèi)部培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)師的教學(xué)效果、課程開(kāi)發(fā)能力等進(jìn)行評(píng)估，激勵(lì)培訓(xùn)師不斷提升自身能力。合理引進(jìn)外部專家作為培訓(xùn)師資，邀請(qǐng)外部專家為公司質(zhì)檢人員進(jìn)行專題講座、技術(shù)指導(dǎo)等，及時(shí)了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)。3.培訓(xùn)場(chǎng)地與設(shè)備管理確保培訓(xùn)場(chǎng)地的安全、舒適和整潔，滿足培訓(xùn)教學(xué)的需要。培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)配備必要的教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦、白板等，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際需求，合理配置培訓(xùn)所需的工具和儀器設(shè)備，如質(zhì)檢工具、測(cè)試設(shè)備等，確保培訓(xùn)人員能夠進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)1.質(zhì)量管理體系介紹質(zhì)量管理體系的構(gòu)成要素，如質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等。讓質(zhì)檢人員了解質(zhì)量管理體系的運(yùn)行機(jī)制和作用。講解質(zhì)量管理體系的建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)的方法和步驟，使質(zhì)檢人員掌握如何參與質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行。2.質(zhì)量意識(shí)教育通過(guò)案例分析、討論等方式，培養(yǎng)質(zhì)檢人員的質(zhì)量意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到質(zhì)量對(duì)于公司發(fā)展的重要性。強(qiáng)調(diào)質(zhì)檢人員在質(zhì)量管理中的職責(zé)和作用，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念，提高工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。（二）產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)講解公司各類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，包括產(chǎn)品的功能要求、性能指標(biāo)、外觀尺寸等。使質(zhì)檢人員能夠準(zhǔn)確理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)意圖，為后續(xù)的質(zhì)量檢驗(yàn)提供依據(jù)。分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的變化原因和影響因素，讓質(zhì)檢人員了解如何及時(shí)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的更新情況。2.產(chǎn)品制造標(biāo)準(zhǔn)介紹產(chǎn)品制造過(guò)程中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，如原材料標(biāo)準(zhǔn)、零部件加工標(biāo)準(zhǔn)、裝配標(biāo)準(zhǔn)等。使質(zhì)檢人員熟悉產(chǎn)品制造過(guò)程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)。講解產(chǎn)品制造標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品質(zhì)量之間的關(guān)系，以及如何依據(jù)制造標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效的質(zhì)量檢驗(yàn)和控制。（三）質(zhì)檢方法與技巧培訓(xùn)1.抽樣檢驗(yàn)方法介紹常用的抽樣檢驗(yàn)方法，如簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣等。講解抽樣檢驗(yàn)的原理、適用范圍和操作步驟。教授質(zhì)檢人員如何根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)、批量大小等因素合理選擇抽樣檢驗(yàn)方法，確保抽樣的代表性和科學(xué)性。2.檢驗(yàn)工具與設(shè)備使用培訓(xùn)質(zhì)檢人員各類檢驗(yàn)工具和設(shè)備的使用方法，如卡尺、千分尺、萬(wàn)用表、示波器等。使質(zhì)檢人員能夠熟練操作檢驗(yàn)工具和設(shè)備，準(zhǔn)確獲取檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。講解檢驗(yàn)工具和設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，確保其正常運(yùn)行和精度。同時(shí)，教授質(zhì)檢人員如何對(duì)檢驗(yàn)工具和設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)和驗(yàn)證。3.數(shù)據(jù)分析與判斷培養(yǎng)質(zhì)檢人員數(shù)據(jù)分析的能力，使其能夠?qū)z驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和歸納。教授常用的數(shù)據(jù)分析方法，如統(tǒng)計(jì)圖表制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等。講解如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，并采取有效的措施進(jìn)行處理。（四）質(zhì)量控制工具應(yīng)用培訓(xùn)1.QC七大工具詳細(xì)介紹QC七大工具，即排列圖、因果圖、直方圖、控制圖、散布圖、分層法、調(diào)查表。講解各工具的原理、用途和繪制方法。通過(guò)實(shí)際案例分析，讓質(zhì)檢人員掌握如何運(yùn)用QC七大工具對(duì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析和解決，提高質(zhì)量管理效率和效果。2.新QC七大工具介紹新QC七大工具，如關(guān)聯(lián)圖、親和圖、系統(tǒng)圖、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、過(guò)程決策程序圖（PDPC）、箭條圖。講解新QC七大工具的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。培訓(xùn)質(zhì)檢人員如何根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的新QC七大工具，對(duì)復(fù)雜的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)分析和解決。（五）法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范培訓(xùn)1.國(guó)家法律法規(guī)組織質(zhì)檢人員學(xué)習(xí)與質(zhì)量管理相關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等。使質(zhì)檢人員了解法律法規(guī)對(duì)質(zhì)量管理的要求和約束。講解違反法律法規(guī)的后果和責(zé)任，增強(qiáng)質(zhì)檢人員的法律意識(shí)，確保質(zhì)檢工作合法合規(guī)。2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范及時(shí)收集和整理行業(yè)最新的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。組織質(zhì)檢人員學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的內(nèi)容和要求。分析行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范對(duì)公司質(zhì)檢工作的影響，指導(dǎo)質(zhì)檢人員如何將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范融入到實(shí)際工作中，提高產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)力。（六）培訓(xùn)方式1.集中授課針對(duì)通用性較強(qiáng)的質(zhì)檢知識(shí)和技能，采用集中授課的方式進(jìn)行培訓(xùn)。集中授課由內(nèi)部培訓(xùn)師或外部專家擔(dān)任講師，在固定的培訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行。集中授課應(yīng)注重互動(dòng)性，通過(guò)提問(wèn)、討論、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高培訓(xùn)效果。2.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景，組織質(zhì)檢人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)。在生產(chǎn)車(chē)間、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員或質(zhì)檢人員擔(dān)任指導(dǎo)老師，對(duì)質(zhì)檢工具和設(shè)備的使用、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo)?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)應(yīng)讓學(xué)員親自動(dòng)手操作，及時(shí)糾正操作過(guò)程中的錯(cuò)誤，確保學(xué)員能夠熟練掌握實(shí)際操作技能。3.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建立公司內(nèi)部的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，上傳質(zhì)檢培訓(xùn)相關(guān)的課程視頻、文檔資料、練習(xí)題等。質(zhì)檢人員可根據(jù)自己的時(shí)間和需求，自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)具備學(xué)習(xí)記錄、考核評(píng)價(jià)等功能，方便培訓(xùn)管理部門(mén)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和管理。4.小組研討針對(duì)一些復(fù)雜的質(zhì)量問(wèn)題或質(zhì)量管理專題，組織小組研討活動(dòng)。將學(xué)員分成小組，圍繞特定的主題進(jìn)行討論和交流。在小組研討過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，共同探討解決方案。通過(guò)小組研討，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。四、培訓(xùn)實(shí)施（一）培訓(xùn)通知與準(zhǔn)備1.培訓(xùn)通知發(fā)布培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)提前將培訓(xùn)通知發(fā)布給相關(guān)人員，培訓(xùn)通知應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資等信息。培訓(xùn)通知可通過(guò)公司內(nèi)部郵件系統(tǒng)、公告欄、微信群等多種渠道發(fā)布，確保相關(guān)人員能夠及時(shí)收到通知。2.培訓(xùn)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地的布置、教學(xué)設(shè)備的調(diào)試、培訓(xùn)教材和資料的準(zhǔn)備等工作。確保培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境良好，教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行，培訓(xùn)教材和資料齊全。培訓(xùn)師資應(yīng)提前熟悉培訓(xùn)內(nèi)容，準(zhǔn)備好教學(xué)課件、案例資料等，確保教學(xué)過(guò)程順利進(jìn)行。（二）培訓(xùn)過(guò)程管理1.考勤管理培訓(xùn)期間，培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)考勤管理。嚴(yán)格記錄學(xué)員的出勤情況，對(duì)遲到、早退、曠課等行為進(jìn)行及時(shí)處理。對(duì)于因特殊原因不能參加培訓(xùn)的學(xué)員，應(yīng)提前請(qǐng)假并說(shuō)明原因。培訓(xùn)管理部門(mén)可根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)員安排補(bǔ)考或補(bǔ)訓(xùn)。2.課堂紀(jì)律管理培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)制定培訓(xùn)課堂紀(jì)律要求，要求學(xué)員遵守課堂秩序，尊重培訓(xùn)師資，積極參與課堂互動(dòng)。對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)員，培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行提醒和糾正，情節(jié)嚴(yán)重的可取消其本次培訓(xùn)成績(jī)。3.教學(xué)效果評(píng)估在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、實(shí)操演練等方式，及時(shí)了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況和學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)師資應(yīng)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋和指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度，確保教學(xué)效果。（三）培訓(xùn)考核與評(píng)估1.考核方式培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)組織對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核?？己朔绞娇刹捎美碚摽荚嚒?shí)操考核、項(xiàng)目作業(yè)、口頭匯報(bào)等多種形式相結(jié)合。理論考試主要考查學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容中基礎(chǔ)知識(shí)和理論的掌握程度；實(shí)操考核主要考查學(xué)員對(duì)質(zhì)檢工具和設(shè)備的實(shí)際操作能力以及對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的實(shí)際操作水平；項(xiàng)目作業(yè)和口頭匯報(bào)主要考查學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和表達(dá)能力。2.考核標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藰?biāo)準(zhǔn)應(yīng)客觀、公正、合理，能夠準(zhǔn)確反映學(xué)員的學(xué)習(xí)成果?？己顺煽?jī)應(yīng)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。對(duì)于考核成績(jī)不合格的學(xué)員，培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)安排補(bǔ)考或補(bǔ)訓(xùn)，直至其考核合格。3.培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、工作中質(zhì)量問(wèn)題的解決能力提升情況、對(duì)培訓(xùn)方式和培訓(xùn)師資的滿意度等。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)員反饋、實(shí)際工作績(jī)效評(píng)估等方式收集評(píng)估數(shù)據(jù)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。五、培訓(xùn)檔案管理（一）培訓(xùn)檔案建立1.學(xué)員培訓(xùn)檔案培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)為每位參加質(zhì)檢培訓(xùn)的學(xué)員建立培訓(xùn)檔案。學(xué)員培訓(xùn)檔案應(yīng)包括學(xué)員基本信息（姓名、部門(mén)、崗位等）、培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)成績(jī)等）、考核評(píng)價(jià)結(jié)果、培訓(xùn)反饋意見(jiàn)等內(nèi)容。學(xué)員培訓(xùn)檔案應(yīng)采用紙質(zhì)檔案與電子檔案相結(jié)合的方式進(jìn)行管理，確保檔案的完整性和可查詢性。2.培訓(xùn)師資檔案建立培訓(xùn)師資檔案，記錄培訓(xùn)師資的基本信息（姓名、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷等）、授課記錄（培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、授課評(píng)價(jià)等）、培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)結(jié)果等內(nèi)容。培訓(xùn)師資檔案有助于對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行跟蹤管理，激勵(lì)培訓(xùn)師資不斷提高教學(xué)水平。（二）培訓(xùn)檔案保管與查閱1.檔案保管培訓(xùn)管理部門(mén)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的保管工作。培訓(xùn)檔案應(yīng)妥善保管，防止檔案丟失、損壞或泄露。定期對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行整理和歸檔，確保檔案資料的有序存放。同時(shí)，要做好檔案的防潮、防火、