2025年高職學前教育（學前教育技術）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.學前兒童美術教育中，3-4歲幼兒繪畫的特點不包括（）A.認識線條不流暢，常出現(xiàn)反復描繪現(xiàn)象B.構圖時不會預先思考，而是想到什么畫什么C.色彩運用較豐富，能準確表達情感D.以自我為中心，常常把物體畫在紙的中心位置2.幼兒園音樂教育活動中，下列不屬于韻律活動的是（）A.身體動作B.節(jié)奏樂演奏C.舞蹈D.歌唱3.學前兒童語言教育的目標不包括（）A.傾聽與理解B.閱讀與書寫準備C.口語表達D.語法知識掌握4.下列關于學前兒童科學教育的說法，錯誤的是（）A.重在培養(yǎng)幼兒對科學的興趣和探究欲望B.讓幼兒掌握系統(tǒng)的科學知識C.引導幼兒觀察周圍世界D.鼓勵幼兒動手操作5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，屬于物質(zhì)環(huán)境的是（）A.班級規(guī)章制度B.師幼關系C.活動區(qū)材料D.班級文化氛圍6.學前兒童社會教育的核心是（）A.培養(yǎng)良好行為習慣B.發(fā)展社會認知C.促進社會性發(fā)展D.提高人際交往能力7.在學前兒童體育活動中，基本動作練習不包括（）A.走B.跑C.跳D.投擲標槍8.下列不屬于學前兒童游戲特點的是（）A.自主性B.虛構性C.功利性D.愉悅性9.幼兒園課程評價的主體不包括（）A.教師B.幼兒C.家長D.教育行政部門10.學前兒童藝術教育的主要類型不包括（）A.音樂教育B.美術教育C.舞蹈教育D.戲劇教育11.學前兒童語言教育活動設計的原則不包括（）A.發(fā)展性原則B.整合性原則C.趣味性原則D.強制性原則12.幼兒園科學教育活動中，觀察認識活動的目標不包括（）A.培養(yǎng)觀察興趣B.提高觀察能力C.掌握科學原理D.獲得觀察經(jīng)驗13.學前兒童社會教育活動設計的步驟不包括（）A.確定活動目標B.選擇活動內(nèi)容C.評估活動效果D.布置活動場地14.下列關于學前兒童體育游戲的說法，正確的是（）A.以鍛煉身體為主要目的B.不需要規(guī)則C.不具有趣味性D.對幼兒發(fā)展作用不大15.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則不包括（）A.基礎性原則B.興趣性原則C.適宜性原則D.隨意性原則16.學前兒童美術教育中，手工活動的類型不包括（）A.泥工B.紙工C.木工D.廢舊物品制作17.幼兒園音樂教育活動中，欣賞活動的作用不包括（）A.培養(yǎng)審美能力B.發(fā)展音樂感知能力C.提高演唱水平D.豐富音樂經(jīng)驗18.學前兒童語言教育中，講述活動的類型不包括（）A.敘事性講述B.描述性講述C.說明性講述D.默劇表演19.下列關于學前兒童科學教育方法的說法，錯誤的是（）A.觀察法是常用方法B.實驗法適合所有幼兒C.游戲法能激發(fā)幼兒興趣D.討論法可促進幼兒思維20.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義不包括（）A.促進幼兒身心健康B.幫助教師輕松教學C.激發(fā)幼兒學習興趣D.支持幼兒全面發(fā)展第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請在橫線上填上正確答案。1.學前兒童美術教育的內(nèi)容包括繪畫、手工和______。2.幼兒園音樂教育活動的類型有歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動和______。3.學前兒童語言教育的途徑主要有日常生活中的語言交往、______、專門的語言教育活動和早期閱讀。4.學前兒童科學教育的方法包括觀察法、實驗法、______、測量法等。5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有安全性原則、教育性原則、______、參與性原則等。（二）簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。簡要回答問題。1.簡述學前兒童美術教育的目標。2.幼兒園音樂教育活動中，如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？3.學前兒童語言教育中，講述活動有哪些注意事項？4.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的方法。（三）論述題（共15分）答題要求：本大題共1小題，15分。論述學前兒童社會教育的重要性及實施策略。（四）材料分析題（共10分）材料：在一次幼兒園科學教育活動中，教師讓幼兒觀察植物的生長過程。教師準備了幾盆植物，每天帶領幼兒觀察植物的變化，并記錄下來。在觀察過程中，幼兒們積極提問，如“為什么植物的葉子會變黃？”“植物是怎么喝水的？”教師引導幼兒通過查閱資料、小組討論等方式尋找答案?；顒咏Y束后，幼兒們對植物的生長有了更深入的了解。問題：請分析該教師在科學教育活動中的做法，并說明其優(yōu)點。（五）活動設計題（共5分）答題要求：根據(jù)學前兒童體育教育的目標和內(nèi)容，設計一個適合小班幼兒的體育游戲活動方案。答案：1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.C9.D10.D11.D12.C13.D14.A15.D16.C17.C18.D19.B20.B填空題答案：1.欣賞2.欣賞活動3.游戲活動4.游戲法5.美觀性原則簡答題答案：1.培養(yǎng)幼兒對美術的興趣和愛好；發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力；提高幼兒的審美能力；促進幼兒手部小肌肉的發(fā)展。2.可以通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳、樂器演奏等方式讓幼兒感受不同的節(jié)奏型，進行節(jié)奏模仿游戲等。3.要注意講述的內(nèi)容符合幼兒的認知水平，語言表達清晰準確，鼓勵幼兒大膽講述，引導幼兒有序講述等。4.利用廢舊物品制作、師生共同參與布置、創(chuàng)設主題墻等。論述題答案：重要性：促進幼兒社會性認知發(fā)展，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好品德行為習慣等。實施策略：營造良好的社會環(huán)境，開展主題教育活動，組織角色扮演游戲，加強家園合作等。材料分析題答案：教師做法：準備植物讓幼兒觀察并記錄，引導幼兒提問并通過多種方式尋找答案。優(yōu)點：激發(fā)幼兒興