2025年大學(xué)教育學(xué)（教育原理）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)C.傳承文化的活動(dòng)D.培養(yǎng)個(gè)體個(gè)性的活動(dòng)答案：A2.提出“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”教育思想的教育家是（）A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.盧梭答案：A3.教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格，實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向，這體現(xiàn)了教育目的的（）A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.評(píng)價(jià)功能D.激勵(lì)功能答案：A4.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C5.我國(guó)全面發(fā)展教育的基本組成部分中，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是（）A.德育B.智育C.體育D.美育答案：B6.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制，是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其（）A.管理規(guī)則B.運(yùn)行規(guī)則C.教育規(guī)則D.教學(xué)規(guī)則答案：A7.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.開發(fā)智力C.教書育人D.為人師表答案：C8.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）A.有差異性的認(rèn)識(shí)B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)答案：C9.以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動(dòng)各個(gè)成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式是（）A.教學(xué)B.教學(xué)原則C.教學(xué)模式D.教學(xué)方式答案：C10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。1.教育是人類社會(huì)特有的一種______，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。答案：社會(huì)現(xiàn)象2.教育目的的層次包括國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和______。答案：教師的教學(xué)目標(biāo)3.教師的素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和______。答案：身心素養(yǎng)4.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、______、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。答案：作業(yè)的布置與批改5.班級(jí)管理的模式有常規(guī)管理、平行管理、______和目標(biāo)管理。答案：民主管理三、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答案：教育的文化功能包括傳承功能，傳遞和保存文化；選擇功能，對(duì)文化進(jìn)行篩選；融合功能，促進(jìn)不同文化的交流融合；創(chuàng)新功能，創(chuàng)造新的文化。2.簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。答案：強(qiáng)調(diào)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；要求使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展；注重提高全民族素質(zhì)；培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。3.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案：復(fù)雜性，勞動(dòng)對(duì)象、任務(wù)、過(guò)程復(fù)雜；創(chuàng)造性，因材施教、教學(xué)方法靈活等；示范性，以身作則；長(zhǎng)期性，人才培養(yǎng)周期長(zhǎng)；群體和個(gè)體的統(tǒng)一性，教師勞動(dòng)既表現(xiàn)為個(gè)體勞動(dòng)，又存在群體協(xié)作。4.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)：有利于經(jīng)濟(jì)有效地、大面積地培養(yǎng)人才；有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；有利于發(fā)揮班集體的教學(xué)作用。缺點(diǎn)：不利于因材施教；不利于學(xué)生獨(dú)立性與自主性的培養(yǎng)；教學(xué)形式缺乏靈活性。四、論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題，20分。論述時(shí)要求有理有據(jù)，論證充分。材料：在當(dāng)前的教育實(shí)踐中，存在著一些過(guò)于注重分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的現(xiàn)象，忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。有的學(xué)校為了提高成績(jī)，大量增加學(xué)生的作業(yè)量，減少了學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生身心疲憊。請(qǐng)結(jié)合教育目的的相關(guān)理論，談?wù)勅绾渭m正這種片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的傾向。答案：教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格。片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率違背了教育目的中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的要求。要糾正這種傾向，首先要明確教育目的，樹立正確的教育質(zhì)量觀，認(rèn)識(shí)到學(xué)生的全面發(fā)展包括德智體美勞等多個(gè)方面。學(xué)校應(yīng)合理安排課程和教學(xué)，減少不必要的作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的課外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是知識(shí)的傳授。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)改變單一的評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。五、案例分析題（共20分）答題要求：本大題共1小題，20分。請(qǐng)分析以下案例，并回答問(wèn)題。材料：某班有一位學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但在一次重要考試中成績(jī)大幅下降。老師發(fā)現(xiàn)該生在考試期間情緒非常緊張，考試后也一直情緒低落。經(jīng)過(guò)與該生交流，老師了解到該生因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)其考試成績(jī)期望過(guò)高，給自己帶來(lái)了很大的心理壓力。1.請(qǐng)分析該案例中影響學(xué)生成績(jī)的因素有哪些？答案：影響學(xué)生成績(jī)的因素有：家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)期望過(guò)高給學(xué)生帶來(lái)心理壓力，導(dǎo)致學(xué)生考試時(shí)情緒緊張，影響發(fā)揮，考試后情緒低落也不利于后續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響成績(jī)。2.如果你是這位老師，你會(huì)采取哪些措施幫助該生提高成績(jī)？答案