第十六章電和磁四、電磁感應發(fā)電機01新知梳理02當堂反饋目錄

1.利用

磁場

產生電流的現象叫作電磁感應現象，電磁感應產生的電流叫作

感應

電流。2.首先發(fā)現電磁感應現象的是英國的

法拉第

。3.

閉合

電路的

一部分

導體在磁場中做

切割磁感線運動

時，電路中就會產生感應電流。4.感應電流的方向與

磁場

方向和

導體運動

的方向有關。5.發(fā)電機就是利用

電磁感應

原理發(fā)電的。6.發(fā)電機線圈中產生的感應電流的

大小

和

方向

隨時間發(fā)生周期性變化，這種電流叫作

交變

電流。磁場

感應

法拉第

閉合

一部分

切割磁感線運動

磁場

導體運動

電磁感應

大小

方向

交變

7.我們日常生活中使用的交變電流每秒完成

50

個周期性變化，頻率是

50

Hz，電流方向每秒改變

100

次。8.發(fā)電機在發(fā)電的過程中，機械能除了轉化為

電

能外，由于線圈中存在電阻以及轉動系統(tǒng)存在摩擦，還有部分能量轉化為

內

能。50

50

100

電

內

1.如圖所示，將一根導線AB放置在蹄形磁體形成的磁場中，磁場方向豎直向下，導線的兩端與靈敏電流計相連。下列說法正確的是（

A

）A.

AB不動，磁體水平向左快速移動，指針會偏轉B.磁體不動，AB水平向右快速移動，指針不偏轉C.磁體不動，AB豎直向上快速移動，指針會偏轉D.磁體不動，AB豎直向下快速移動，指針會偏轉A122.如圖所示為簡易的手搖發(fā)電機的模型。（1）發(fā)電機的工作原理是

電磁感應

。電磁感應

（2）將小燈泡和電流表串聯(lián)后與手搖發(fā)電機相連。緩慢搖動輪盤，觀察到電流計指針來回擺動，且小燈泡閃爍發(fā)光，這說明該發(fā)電機產生的是

交流

電。若快速搖動輪盤，則觀察到的現象是（寫出一點即可）：

燈泡更亮（合理即可）

。交流

燈泡更亮（合理即可）

1201基礎過關02能力進階03思維拓展目錄

1.實驗表明，感應電流的方向不僅跟

磁場

方向有關，還跟

導體運動

的方向有關，在上述兩個因素中，若其中之一的方向改變，則感應電流的方向將

改變

；若兩者的方向都改變，則感應電流的方向將

不變

。磁場

導體運動

改變

不變

123456789102.（教材P57實踐與練習T2變式）如圖所示為一種手搖發(fā)電的手電筒，當沿圖中箭頭方向來回搖動時，燈泡就能發(fā)光，這個手電筒殼體透明，可以清晰地看到里面有線圈。搖動時，可以感覺到有個物塊在來回運動。這個物塊是

磁體

；手電筒發(fā)電是利用

電磁感應

原理工作的，此過程中

機械能

轉化為電能。磁體

電磁感應

機械能

第2題123456789103.關于電磁感應現象，下列說法正確的是（

A

）A.電磁感應現象中機械能轉化為電能B.感應電流的方向只跟導體運動方向有關C.感應電流的方向只跟磁場方向有關D.只要導體在磁場中運動，就能產生感應電流4.關于發(fā)電機，下列說法正確的是（

D

）A.發(fā)電機是根據電磁感應制成的，是實現“電生磁”的裝置B.發(fā)電機是根據電流的磁效應制成的，是實現“磁生電”的裝置C.發(fā)電機產生的感應電流的方向跟線圈轉動方向有關，跟磁場方向無關D.發(fā)電機產生的感應電流的方向跟線圈轉動方向有關，跟磁場方向也有關AD123456789105.圖中的a表示垂直于紙面的一段導線，它是閉合電路的一部分，當a在下列磁場中沿圖示方向運動時，不會產生感應電流的是（

D

）

D123456789106.如圖所示，在“探究產生感應電流的條件”的實驗中：（1）通過觀察

小量程電流表的指針是否偏轉

判斷電路中是否有感應電流。（2）閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，則電路中

有

（有/無）感應電流。（3）該實驗的結論是閉合電路的一部分導體，在磁場中做

切割磁感線

運動時，導體中就會產生感應電流。小量程電流表的指針是否偏轉

有

切割磁感線

12345678910（4）如果將小量程電流表換成

電源

，那么就可以探究磁場對通電導體的作用。電源

123456789107.如圖所示為某科技實驗小組的同學通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時設計的裝置圖，閉合開關S，先將導體ab水平向右移動，導體cd也隨之運動起來，可知：（1）實驗裝置左側導體ab運動時，電路中產生的現象是

電磁感應

，據此現象的原理可制成

發(fā)電

機。導體ab水平向右移動時將

機械

能轉化為

電

能。電磁感應

發(fā)電

機械

電

12345678910（2）實驗裝置右側導體cd運動的原理是

通電

導體在磁場中

受力

而運動，利用此原理可制成

電動

機。通電

受力

電動

12345678910

8.（教材P58實踐與練習T3變式）如圖是動圈式話筒構造示意圖。當人對著話筒說話時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈也跟著一起振動，線圈處在磁場中，下列實驗與這一現象的原理相同的是（

C

）

C123456789109.在學校實驗室開放時，同學們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產生感應電流的大小跟哪些因素有關呢？于是他們開展了探究，所用的發(fā)電機如圖所示，實驗記錄表格如表所示。實驗次序線圈轉速線圈轉向小燈泡亮度12312345678910（1）根據表格可知，他們準備探究發(fā)電機產生感應電流的大小是否與

線圈轉速和線圈轉向

有關。（2）手搖發(fā)電機在發(fā)電時將

機械

能轉化為電能。（3）他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來反映不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。請你再寫一個“轉換法”的例子：

根據電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱（合理即可）

。（4）將小燈泡換成靈敏電流計，慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針

左右擺動

（左右擺動/向一側擺動），這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是

交流電

（交流電/直流電）。線圈轉速和線圈轉向

機械

根據電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱（合理即可）

左右擺動

交流電

12345678910

10.如圖所示，閉合導線框abcd