新部編版三年級語文下冊期末階段檢測及答案班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán二、比一比，再組詞。刮（________）笛（________）城（________）線（________）亂（________）油（________）誠（________）淺（________）三、讀一讀，連一連。燈不撥不亮萬古勝負(fù)在于理一時(shí)強(qiáng)弱在于力無理寸步難行有理走遍天下理不辯不明四、把下面詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。①（___）不及（___）②目（___）口（___）③一（___）正（___）④層（___）盡（___）⑤（___）手（___）腳⑥（___）（___）澎湃⑦面（___）耳（___）⑧（___）桂（___）香⑨（___）以（___）日1．解釋詞語②的意思：__________________2．觀察詞語⑤的特點(diǎn)，照樣子再寫兩個(gè)詞語：___________、___________。3．上面詞語中描寫秋天的詞語有___________、___________。五、選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地（_____）海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)（______）地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈激烈激動(dòng)⑶在今天的班會(huì)上，大家爭論得很（____）。⑷那掌聲（_______）、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。六、用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。1．天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。小明上學(xué)的時(shí)候帶了雨具。_______________________________________________2．我們每天努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績會(huì)不斷提高。________________________________________3．這件事他沒有告訴我。我知道了。_________________________________4．我們發(fā)動(dòng)群眾。我們會(huì)很好地完成上級交給我們的任務(wù)。_______________________________________________七、課文綜合回顧。1．學(xué)了本單元的課文，我認(rèn)識(shí)了很多不同的生靈：____________的小燕子，____________的荷花，還有那長著復(fù)眼、視覺靈敏的____________、蜻蜓，星點(diǎn)不同的____________，力氣很大的____________，以及飛起來會(huì)咯咯作響的____________……2．從詩詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《憶江南》中“__________，__________?！睘槲覀兠枋隽舜喝盏谋趟t花；《三衢道中》中的“__________，_____。”讓我們跟隨著詩人漫步山間，聽黃鸝聲聲。八、閱讀短文,完成練習(xí)?；ù蠼闫跋x款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字!瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅,，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的,不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?1．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1)順順溜溜:_____________________________________________________(2)嚴(yán)絲合縫:_____________________________________________________2．為什么作者認(rèn)為“花大姐”是個(gè)好名字?在下列說法正確的句子后面打上“√”①“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲漂亮的外形,紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點(diǎn)。（______）②瓢蟲形態(tài)端莊，舉止穩(wěn)重，“大姐”的稱呼與此相吻合。（______）③這個(gè)名字生動(dòng)形象,富有童趣。（______）3．考考你：有的瓢蟲吃蚜蟲，是（_______）；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是（_________）4．文章結(jié)尾畫線的句子有什么作用?____________________________________________________________________九、快樂習(xí)作。大自然是一幅美麗的圖畫，你的家鄉(xiāng)哪個(gè)地方的景色最美？請你運(yùn)用從本單元學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫，把身邊的美景介紹給大家。題目自擬，寫一篇不少于350字的文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、斜坡鍋蓋殘陽送別挑燈贈(zèng)品直徑嚴(yán)寒2、刮風(fēng)口笛城市電線錯(cuò)亂石油誠實(shí)淺顯3、4、迫待瞪呆本經(jīng)林染躡躡洶涌紅赤丹飄夜繼形容因吃驚或害怕或激動(dòng)而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。一心一意冷言冷語層林盡染丹桂飄香5、觀賞英勇激烈熱烈6、因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天要下雨，所以小明上學(xué)的時(shí)候帶了雨具。只要我們每天努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績就會(huì)不斷提高。雖然這件事他沒有告訴我，但是我知道了。如果我們發(fā)動(dòng)群眾，我們就會(huì)很好地完成上級交給我們的任務(wù)。7、活潑可愛千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲8、1．方向一致，有次序；指縫隙嚴(yán)密閉合2．ABC3．益蟲；害蟲4．模擬孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；運(yùn)用第二人稱，自然親切，表達(dá)了對瓢蟲的喜愛之情。9、例文：美麗的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)，每次提到這個(gè)詞，我就想起我那美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在太湖邊上，那兒離太湖很近，一年四季美景依舊。春天到了，小草發(fā)芽了，柳樹長出了長長的頭發(fā)，桃花綻開了美麗的笑臉，到處生機(jī)勃勃。一場春雨過后，竹筍探出一個(gè)“小腦袋”，農(nóng)民們開始一年的繁忙了。夏天來了，那是一年中最快樂的時(shí)光。咦？遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語，原來是許多人在太湖里游泳呢。人們有的在湖里戲水，有的在湖邊抓小蝌蚪，有的在湖里學(xué)習(xí)游泳，還有的在湖中潛水玩。夏天的晚上，大街小巷熱鬧非凡，女生們在跳牛皮筋，男生們在打彈珠，