2026年初中生物上冊專項(xiàng)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分適用版本：人教版說明：本試卷嚴(yán)格依據(jù)初中生物上冊（七年級上冊）課程標(biāo)準(zhǔn)及2026年專項(xiàng)訓(xùn)練要求編寫，聚焦生物的基本特征、生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物圈中的綠色植物三大核心模塊，涵蓋選擇題、填空題、識圖分析題、實(shí)驗(yàn)探究題，精準(zhǔn)覆蓋專項(xiàng)考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，兼顧基礎(chǔ)識記、原理應(yīng)用與綜合分析能力，可用于專項(xiàng)強(qiáng)化、考點(diǎn)復(fù)盤與查漏補(bǔ)缺，助力提升應(yīng)試能力。答案及解析附后。一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列各項(xiàng)中，不屬于生物基本特征的是（）A.生物能生長和繁殖B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能進(jìn)行光合作用D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2.下列關(guān)于生物圈的說法，正確的是（）A.生物圈是指整個(gè)地球B.生物圈是地球上所有生物的總稱C.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面D.生物圈僅由植物和動(dòng)物組成3.下列顯微鏡的操作中，能使視野變亮的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，換用大光圈C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、液泡、線粒體D.細(xì)胞膜、葉綠體、線粒體5.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂B.細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最明顯C.細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞不同D.細(xì)胞分裂能使細(xì)胞的數(shù)目增多6.下列結(jié)構(gòu)層次中，屬于組織的是（）A.洋蔥表皮B.洋蔥鱗片葉C.洋蔥植株D.洋蔥表皮細(xì)胞7.下列植物中，屬于被子植物的是（）A.銀杏B.松樹C.小麥D.海帶8.種子的主要結(jié)構(gòu)是（）A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉9.種子萌發(fā)所需的外界條件不包括（）A.適宜的溫度B.充足的空氣C.適量的水分D.肥沃的土壤10.根尖中，具有吸收水分和無機(jī)鹽功能的部位是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)11.下列關(guān)于導(dǎo)管的說法，正確的是（）A.導(dǎo)管屬于活細(xì)胞B.導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物C.導(dǎo)管位于植物的韌皮部D.導(dǎo)管能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽12.植物進(jìn)行光合作用的場所是（）A.線粒體B.細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)13.光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A.分解有機(jī)物，釋放能量B.分解有機(jī)物，儲存能量C.合成有機(jī)物，釋放能量D.合成有機(jī)物，儲存能量14.下列關(guān)于呼吸作用的說法，錯(cuò)誤的是（）A.呼吸作用在所有活細(xì)胞中都能進(jìn)行B.呼吸作用的主要場所是線粒體C.呼吸作用需要氧氣，釋放二氧化碳D.呼吸作用只在夜間進(jìn)行15.下列措施中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（）A.糧食曬干后儲存B.農(nóng)田及時(shí)松土C.低溫冷藏蔬菜D.密閉倉庫儲存水果16.植物蒸騰作用的主要器官是（）A.根B.莖C.葉D.花17.蒸騰作用對植物自身的意義不包括（）A.促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B.促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸C.降低葉片表面的溫度D.為生物圈提供氧氣18.下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成果實(shí)的是（）A.雄蕊B.雌蕊的子房C.花瓣D.萼片19.下列生態(tài)因素中，屬于生物因素的是（）A.陽光B.溫度C.水分D.雜草20.下列食物鏈中，書寫正確的是（）A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.草←兔←鷹D.兔→草→鷹二、填空題（共5小題，每空1分，共20分）21.生物的生活需要______；生物能對外界刺激作出反應(yīng)，例如含羞草受到觸碰后葉片會(huì)______。生物在生長發(fā)育過程中，成熟的個(gè)體能夠通過______產(chǎn)生后代，保證物種的延續(xù)。22.顯微鏡的放大倍數(shù)是______和______放大倍數(shù)的乘積；觀察時(shí)，視野中看到的物像是______像，若要將視野中偏左上方的物像移到中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向______移動(dòng)。23.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種：______能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中；______能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。24.種子萌發(fā)時(shí)，______先突破種皮，發(fā)育成根；______發(fā)育成莖和葉；胚乳或子葉為種子萌發(fā)提供______。菜豆種子屬于雙子葉植物，其種子中沒有______，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在______中。25.光合作用的原料是______和______，產(chǎn)物是______和______，條件是______和______。呼吸作用的表達(dá)式為：______+氧氣→二氧化碳+水+______。三、識圖分析題（共2小題，第26題12分，第27題8分，共20分）26.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（圖略），請據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：①______，②______，③______，④______，⑤______，⑥______。（2）結(jié)構(gòu)①的功能是______，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。（3）結(jié)構(gòu)③是______，是細(xì)胞的控制中心，里面含有遺傳物質(zhì)。（4）結(jié)構(gòu)⑤是______，是植物進(jìn)行光合作用的場所。（5）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______、______和液泡。27.如圖為種子萌發(fā)過程示意圖（圖略），請據(jù)圖回答下列問題：（1）種子萌發(fā)時(shí)，首先吸收______，體積膨脹，種皮脹破。（2）圖中A是______，由種子的______發(fā)育而來；B是______，由種子的______發(fā)育而來。（3）種子萌發(fā)成幼苗后，幼苗的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自______和______（填器官名稱）。（4）若該種子是玉米種子，其萌發(fā)時(shí)的營養(yǎng)物質(zhì)來自______。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題，20分）28.某生物興趣小組為探究“光照對種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請據(jù)題回答問題：實(shí)驗(yàn)材料：飽滿的綠豆種子40粒，培養(yǎng)皿2個(gè)，濾紙，清水，遮光布。實(shí)驗(yàn)步驟：①取2個(gè)潔凈的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為甲、乙，在每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層濾紙，并加入適量清水，使濾紙濕潤。②挑選20粒飽滿、完整的綠豆種子，均勻放在甲培養(yǎng)皿的濾紙上；挑選另外20粒相同的綠豆種子，均勻放在乙培養(yǎng)皿的濾紙上。③將甲培養(yǎng)皿放在光照充足的地方，乙培養(yǎng)皿用遮光布罩住，放在與甲相同的溫度、濕度環(huán)境中培養(yǎng)。④每天觀察并記錄甲、乙培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)情況，連續(xù)觀察7天。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：7天后，甲、乙培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)率均為95%左右。（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是______，對照組是______培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)組是______培養(yǎng)皿。（6分）（2）實(shí)驗(yàn)中選用40粒種子，而不是2粒種子，目的是______，減小實(shí)驗(yàn)誤差。（4分）（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（4分）（4）若要進(jìn)一步探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)的變量和實(shí)驗(yàn)思路。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析一、選擇題1.C解析：生物的基本特征包括生物能生長繁殖、對外界刺激作出反應(yīng)、排出廢物等；光合作用是綠色植物特有的生理活動(dòng)，不是所有生物都能進(jìn)行，故選C。2.C解析：生物圈不是整個(gè)地球，而是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，范圍包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面，由生物和非生物環(huán)境組成，故選C。3.B解析：轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換用大光圈或轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡換用凹面鏡，能使視野變亮；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距，換用高倍物鏡會(huì)使視野變暗，故選B。4.B解析：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有；二者共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，故選B。5.C解析：細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂，染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同；細(xì)胞分裂能增加細(xì)胞數(shù)目，故選C。6.A解析：洋蔥表皮屬于保護(hù)組織；洋蔥鱗片葉是器官；洋蔥植株是個(gè)體；洋蔥表皮細(xì)胞是細(xì)胞，故選A。7.C解析：小麥有花和果實(shí)，種子外有果皮包被，屬于被子植物；銀杏、松樹屬于裸子植物；海帶屬于藻類植物，故選C。8.B解析：胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚芽、胚軸、胚根、子葉，能發(fā)育成新的植物體，故選B。9.D解析：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣、適量的水分，土壤的肥沃程度不影響種子萌發(fā)，故選D。10.D解析：成熟區(qū)有大量根毛，是根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位；根冠起保護(hù)作用，分生區(qū)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞快速伸長，故選D。11.D解析：導(dǎo)管屬于死細(xì)胞，位于木質(zhì)部，能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物，故選D。12.C解析：葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的主要場所，故選C。13.D解析：光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，儲存能量，同時(shí)釋放氧氣，故選D。14.D解析：呼吸作用在所有活細(xì)胞的白天和夜間都能進(jìn)行，主要場所是線粒體，需要氧氣、釋放二氧化碳，故選D。15.B解析：農(nóng)田松土能增加土壤透氣性，促進(jìn)根的呼吸作用；糧食曬干、低溫冷藏、密閉儲存均是抑制呼吸作用，故選B。16.C解析：葉是植物蒸騰作用的主要器官，葉片上的氣孔是蒸騰作用的門戶，故選C。17.D解析：為生物圈提供氧氣是光合作用的意義，不是蒸騰作用對植物自身的意義，A、B、C均是蒸騰作用對植物自身的意義，故選D。18.B解析：雌蕊的子房受精后能發(fā)育成果實(shí)，雄蕊、花瓣、萼片一般會(huì)凋落，故選B。19.D解析：雜草屬于生物因素，陽光、溫度、水分屬于非生物因素，故選D。20.A解析：食物鏈書寫時(shí)，起點(diǎn)是生產(chǎn)者（草），終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者（鷹），箭頭從被吃者指向吃者，故選A。二、填空題21.營養(yǎng)；合攏；繁殖解析：生物的生活需要營養(yǎng)，含羞草受觸碰葉片合攏是對外界刺激的反應(yīng)，繁殖能保證物種延續(xù)。22.目鏡；物鏡；倒；左上方解析：顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，物像為倒像，物像移動(dòng)方向與玻片移動(dòng)方向相反。23.葉綠體；線粒體解析：葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，線粒體將化學(xué)能釋放供細(xì)胞利用。24.胚根；胚芽；營養(yǎng)物質(zhì)；胚乳；子葉解析：種子萌發(fā)時(shí)胚根先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉；菜豆種子無胚乳，營養(yǎng)儲存在子葉中。25.二氧化碳；水；有機(jī)物；氧氣；光；葉綠體；有機(jī)物；能量解析：光合作用原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光和葉綠體；呼吸作用釋放能量。三、識圖分析題26.（1）細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；葉綠體；液泡（2）保護(hù)和支持細(xì)胞（3）細(xì)胞核（4）葉綠體（5）細(xì)胞壁；葉綠體解析：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞壁起保護(hù)支持作用，細(xì)胞核是控制中心，葉綠體是光合作用場所，與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。27.（1）水分（2）根；胚根；莖和葉；胚芽（3）根；葉（4）胚乳解析：種子萌發(fā)先吸收水分，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉；幼苗生長所需營養(yǎng)來自根吸收的無機(jī)物和葉光合作用制造的有機(jī)物，玉米種子營養(yǎng)儲存在胚乳