第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文（9篇）我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在木質(zhì)地板上。我坐在教室的一角，目光不時(shí)地掃過(guò)窗外，思緒飄到遠(yuǎn)方。今天語(yǔ)文課，我的老師李老師一如既往地走上講臺(tái)，開(kāi)始她那富有激情的授課。李老師的眼睛，仿佛藏著星辰大海，總能將學(xué)生們帶進(jìn)一個(gè)全新的世界。今天她講的一篇關(guān)于友誼的文章，她那抑揚(yáng)頓挫的聲音，仿佛在講述一個(gè)真實(shí)的故事。我閉上眼睛，仿佛能聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，感受到教室里的溫馨氛圍?！澳阒绬幔嬲挠颜x，能夠相互扶持，共同成長(zhǎng)的?！崩罾蠋煹穆曇舻统炼辛Γ路鹪趯?duì)我說(shuō)話。我抬頭望去，她的眼神充滿期待。突然，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言，他的聲音有些顫抖：“老師，我有一個(gè)問(wèn)題…”李老師微笑著示意他發(fā)言，那微笑中，仿佛有一種神奇的力量，讓同學(xué)們都放松下來(lái)。我注意到李老師的嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)溫柔的笑容。她的眼睛，像被什么吸引，我順著她的目光望去，只見(jiàn)窗外的一棵老樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒正在歡快地歌唱。那歌聲，清脆悅耳，仿佛李老師內(nèi)心的寫(xiě)照?！皼](méi)想到，今天你們能這么投入地學(xué)習(xí)?！崩罾蠋煹恼Z(yǔ)氣中充滿驚喜。我心中一震，沒(méi)想到她會(huì)注意到我們。課堂氣氛變得更加活躍，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，討論著文章中的內(nèi)容。我沉浸在這個(gè)美好的氛圍中，感受著知識(shí)的力量。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，將窗外的桂花香吹進(jìn)教室。桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我瞬間被那淡淡的香氣所吸引。我閉上眼睛，仿佛置身于一個(gè)花海之中，那花香，仿佛李老師對(duì)我們的祝福。那一刻，我明白，李老師不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位引領(lǐng)我們走向美好未來(lái)的導(dǎo)師。她的言傳身教，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇2在我求學(xué)的歲月里，有一個(gè)人如同一盞明燈，照亮我前行的道路，她就我的老師。她不僅知識(shí)的傳授者，更我人生路上的引路人。記憶中的她，總帶著微笑，眼神里充滿期待和鼓勵(lì)。她教會(huì)我如何去發(fā)覺(jué)生活中的美好，如何去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。她的言傳身教，讓我在成長(zhǎng)的道路上少走許多彎路。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。她并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地為我分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。在她的幫助下，我重新找回信心，最終在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在她的課堂上，她總能將復(fù)雜的知識(shí)用簡(jiǎn)單易懂的方式傳授給我們。她告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅死記硬背，更重要的理解和運(yùn)用。她經(jīng)常引用一句名言：“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！边@句話深深地影響我，讓我明白學(xué)習(xí)的方法和意義。在她的影響下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。她教會(huì)我如何去尊重他人，如何去關(guān)愛(ài)他人。在她的課堂上，我感受到知識(shí)的魅力，也體會(huì)到生活的真諦。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，但她的教誨始終銘記在心。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起她那鼓勵(lì)的眼神，那溫暖的話語(yǔ)。她就像一位燈塔，指引著我不斷前行。我想對(duì)她說(shuō)，謝謝您，我的老師。您讓我明白人生的真諦，您讓我擁有面對(duì)未來(lái)的勇氣。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)您的期望，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我想呼吁更多的人，珍惜身邊的每一位老師，因?yàn)樗麄兾覀內(nèi)松飞献钪匾膶?dǎo)師。我們用行動(dòng)去回報(bào)他們的辛勤付出，讓這份愛(ài)傳遞下去。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇3在記憶的長(zhǎng)河中，有一位老師，如同一盞明燈，照亮我人生的道路。她，就我的語(yǔ)文老師，王老師。王老師個(gè)子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著一件樸素的襯衫，臉上掛著溫和的笑容。她的眼神里充滿智慧與關(guān)愛(ài)，仿佛能夠洞察每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界。記得有一次，我在一次作文比賽中失利，心情十分低落。王老師看出我的沮喪，主動(dòng)找我談心。她耐心地聽(tīng)我傾訴，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷努力。你很有才華，只要堅(jiān)持下去，一定能夠取得成功?！边@番話像一股暖流，溫暖我的心，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺(jué)班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy，生活陷入困境。王老師得知后，立刻組織一次捐款活動(dòng)，幫助那個(gè)同學(xué)度過(guò)難關(guān)。她的善舉讓我深刻體會(huì)到，教育不僅僅知識(shí)的傳授，更心靈的熏陶。王老師在課堂上總充滿激情，她用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言為我們講解課文，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。她善于發(fā)覺(jué)我們的優(yōu)點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)。在她的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)如何欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)如何面對(duì)自己的不足。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，王老師起到的作用。她不僅教會(huì)我知識(shí)，更重要的教會(huì)我如何做人。她的言傳身教，讓我明白人生的價(jià)值和意義。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)母校，但王老師的教誨仍銘記在心。感謝王老師，她用無(wú)私的愛(ài)和辛勤的汗水，澆灌我人生的花朵。我相信，在未來(lái)的日子里，她會(huì)一直我人生道路上的一盞明燈，指引我前行。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇4我記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏進(jìn)新的學(xué)校，遇到一位特別的老師。她叫李老師，我們的班主任。李老師個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，總神采奕奕。她的笑容就像春天的陽(yáng)光，讓人感到溫暖。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心情很低落。李老師知道后，沒(méi)有批評(píng)我，而耐心地幫我分析錯(cuò)題，鼓勵(lì)我要相信自己，下次一定能進(jìn)步。從那以后，我數(shù)學(xué)成績(jī)提高，人也變得自信。李老師不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上看到一個(gè)小男孩摔倒，我猶豫一下，沒(méi)有去扶他。李老師看到，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你為什么不幫小男孩起來(lái)呢？”我低下頭，李老師笑著說(shuō)：“幫助別人我們應(yīng)該做的，這樣我們的世界才會(huì)更美好。”從那以后，我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。李老師就像一盞明燈，照亮我的人生道路。她教會(huì)我很多，讓我懂得做人的道理。我相信，李老師的影響會(huì)伴隨我一生。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇5她，一個(gè)平凡的名字，卻在我生命中留下深刻的烙印。她，我的老師，一位影響我一生的寫(xiě)人。記得第一次走進(jìn)她的課堂，我被她的熱情所感染。她總面帶微笑，用溫暖的眼神注視著我們。她的話語(yǔ)里充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。她教我們?nèi)绾斡^察生活，如何用文字表達(dá)內(nèi)心的感受。她告訴我們，寫(xiě)作不僅僅記錄，更心靈的交流。在她的引導(dǎo)下，我開(kāi)始關(guān)注身邊的人和事，用文字記錄下生活的點(diǎn)滴。她教我們?nèi)绾嗡伎?，如何分析?wèn)題。她鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在她的影響下，我學(xué)會(huì)批判性思維，不再盲從，不再隨波逐流。她教我們?nèi)绾巫鋈?，如何待人。她告訴我們，真誠(chéng)和善良最寶貴的品質(zhì)。在她的熏陶下，我學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。她一位嚴(yán)厲的老師，但她的嚴(yán)厲中充滿關(guān)愛(ài)。她總耐心地指導(dǎo)我們，幫助我們克服困難。在她的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)。如今，我已經(jīng)離開(kāi)她的課堂，但她的教誨卻始終伴我。她教會(huì)我如何成為一個(gè)有思想、有感情、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。她，就我的老師，一位影響我一生的?xiě)人。她的名字，我將永遠(yuǎn)銘記在心。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇6她，我生命中最重要的那個(gè)人，她的名字叫李老師。在我成長(zhǎng)的道路上，她像一盞明燈，照亮我前行的方向。記得那我初中的時(shí)候，李老師第一次走進(jìn)我們的教室。她個(gè)子不高，卻透著一股獨(dú)特的氣質(zhì)。她的話語(yǔ)溫柔而有力，總能我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?。她教我們語(yǔ)文，不僅僅課本上的知識(shí)，更人生的智慧。李老師總耐心地解答我們的問(wèn)題，無(wú)論多么簡(jiǎn)單或者復(fù)雜。她教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎?，如何表達(dá)。她告訴我們，讀書(shū)不僅僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更知曉世界，認(rèn)識(shí)自己。她的課堂總充滿活力，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次，我在作文中寫(xiě)錯(cuò)字，李老師沒(méi)有直接指出錯(cuò)誤，而用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣告訴我：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的要勇于改正?！边@句話讓我明白，成長(zhǎng)的道路上，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵要有勇氣面對(duì)并改正。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常組織我們參加各種活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。她總鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己，敢于追求夢(mèng)想。在我高中畢業(yè)的時(shí)候，李老師送給我一句話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常幾步?！边@句話一直激勵(lì)著我，讓我在人生的道路上不斷前行。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，離開(kāi)李老師。但她的教誨和關(guān)愛(ài)，始終伴我。每當(dāng)我遇到困難，想起李老師，我就會(huì)充滿力量，勇往直前。李老師，您我生命中最重要的人，您的影響將伴隨我一生。感謝您，我的老師！我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇7我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文我記得第一次見(jiàn)到她，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。她叫李老師，瘦瘦高高的，總帶著微笑，眼神里透著溫和與耐心。那時(shí)候，我對(duì)寫(xiě)作文一籌莫展，常常因?yàn)橐粋€(gè)字不會(huì)寫(xiě)或者句子不通順而煩惱。李老師發(fā)覺(jué)我的問(wèn)題，她沒(méi)有責(zé)怪我，反而耐心地教我如何觀察生活，如何用文字表達(dá)自己的感受。她告訴我，寫(xiě)作就像在畫(huà)畫(huà)，先要有好的素材，然后才能畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)。記得有一次，我寫(xiě)一篇關(guān)于春天的作文，但內(nèi)容很平淡。李老師看完后，她輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“你的作文里缺少色彩，去觀察一下春天里的花草樹(shù)木吧。”我按照她的話去做，回來(lái)后，作文里有鮮花的香氣，有綠葉的生機(jī)。漸漸地，我開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作，我的作文也越來(lái)越生動(dòng)。每當(dāng)我有困難時(shí)，李老師總耐心地指導(dǎo)我，她的鼓勵(lì)讓我有信心。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)小學(xué)，但李老師的教誨一直伴我。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起她那溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。李老師，謝謝你，你影響我一生。我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇8各位同學(xué)，你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們求學(xué)的道路上，誰(shuí)才那個(gè)最讓你難忘的人呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就我的老師——李老師。她就像一道陽(yáng)光，照亮我求學(xué)的路。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，心情沮喪得要命。李老師發(fā)覺(jué)，她沒(méi)有批評(píng)我，反而耐心地幫我講解，直到我明白為止。那時(shí)候，我感受到前所未有的溫暖。還有一次，我在一次英語(yǔ)比賽中失利，心里特別難受。李老師沒(méi)有安慰我，而鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，最終在的比賽中取得好成績(jī)。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑樾那椴缓茫鲃?dòng)找我談心，給我提供很多建議。在她的幫助下，我順利度過(guò)那段艱難的時(shí)光?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。但每當(dāng)我想起李老師，心中總充滿感激。她就像一盞明燈，照亮我人生的道路。謝謝您，李老師，您我一生中最重要的人！我的老師：一位影響我一生的寫(xiě)人作文篇9那一年，我十歲，剛轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就看到一個(gè)瘦瘦的，穿著白襯衫、藍(lán)裙子，頭發(fā)梳得一絲不茍的老師。她就我的語(yǔ)文老師，張老師。張老師上課時(shí)，總笑瞇瞇的，她的聲音也特別溫柔。有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完被老師叫到辦公室，心里有點(diǎn)緊張。但張老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而耐心地幫我分析沒(méi)完成作業(yè)的原因，并鼓勵(lì)我以后要按時(shí)完成。那一刻，我感受到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得有一次，我在語(yǔ)文考試中得全班最低分