英語七年級下冊主要知識點(diǎn)匯編七年級下冊英語的學(xué)習(xí)圍繞“日常活動(dòng)”“人物描述”“旅行計(jì)劃”“健康生活”“文化習(xí)俗”等主題展開，涵蓋詞匯拓展、語法深化、句型應(yīng)用和交際表達(dá)四大核心板塊。以下是對各板塊重點(diǎn)知識的系統(tǒng)梳理，助力同學(xué)們構(gòu)建清晰的知識體系。一、核心詞匯梳理（按主題分類）（一）人物與性格描述外貌類：tall（高的）、short（矮的）、thin（瘦的）、heavy（胖的）、straighthair（直發(fā)）、curlyhair（卷發(fā)）、glasses（眼鏡）性格類：outgoing（外向的）、quiet（安靜的）、friendly（友好的）、shy（害羞的）、funny（有趣的）詞性拓展：friend（n.朋友）→friendly（adj.友好的）；beauty（n.美麗）→beautiful（adj.美麗的）（二）日?；顒?dòng)與愛好活動(dòng)類：dohomework（做作業(yè)）、goshopping（購物）、playsports（做運(yùn)動(dòng)）、watchTV（看電視）、readbooks（讀書）愛好類：like/enjoy+doing（喜歡做……），如：likedancing（喜歡跳舞）、enjoyreading（喜歡閱讀）高頻動(dòng)詞短語：lookafter（照顧）、takepartin（參加）、getup（起床）、gotobed（睡覺）（三）旅行與地點(diǎn)地點(diǎn)名詞：museum（博物館）、library（圖書館）、supermarket（超市）、park（公園）、zoo（動(dòng)物園）方位介詞：in（在……里）、on（在……上）、under（在……下）、nextto（緊鄰）、acrossfrom（在……對面）（四）健康與生活習(xí)慣健康詞匯：healthy（健康的）、unhealthy（不健康的）、exercise（鍛煉）、doctor（醫(yī)生）、dentist（牙醫(yī)）習(xí)慣表達(dá)：haveahealthylifestyle（有健康的生活方式）、eatjunkfood（吃垃圾食品）、drinkmilk（喝牛奶）二、重點(diǎn)語法解析（一）一般過去時(shí)（描述過去的動(dòng)作/狀態(tài)）1.基本結(jié)構(gòu)肯定句：主語+動(dòng)詞過去式+其他例：Iwenttoschoolbybikeyesterday.（我昨天騎自行車上學(xué)。）否定句：主語+didn't+動(dòng)詞原形+其他例：Shedidn'tplaybasketballlastweek.（她上周沒打籃球。）一般疑問句：Did+主語+動(dòng)詞原形+其他？回答：Yes,主語+did./No,主語+didn't.例：—Didyouseethemovie?—Yes,Idid.（—你看了那部電影嗎？—是的，我看了。）2.動(dòng)詞過去式的構(gòu)成規(guī)則變化：一般動(dòng)詞加*ed*：play→played；work→worked以*e*結(jié)尾加*d*：live→lived；dance→danced輔音+*y*結(jié)尾，變*y*為*i*加*ed*：study→studied；worry→worried重讀閉音節(jié)（輔元輔結(jié)構(gòu)）雙寫末尾輔音加*ed*：stop→stopped；plan→planned不規(guī)則變化（需重點(diǎn)記憶）：go→went；do→did；have→had；see→saw；eat→ate3.時(shí)間標(biāo)志詞yesterday（昨天）、lastweek（上周）、twodaysago（兩天前）、in2023（在2023年）、justnow（剛才）（二）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表“計(jì)劃/安排的將來”1.結(jié)構(gòu)主語+be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞（動(dòng)詞-ing形式）+其他2.用法表示已經(jīng)計(jì)劃好、即將發(fā)生的動(dòng)作，常與*tomorrow*（明天）、*nextweek*（下周）等將來時(shí)間狀語連用。例：WeareleavingforBeijingtomorrow.（我們明天將前往北京。）TheyaregoingtothepartynextSunday.（他們下周日將去參加派對。）（三）情態(tài)動(dòng)詞（should/must/can）1.**should**（表建議、勸告，“應(yīng)該”）后接動(dòng)詞原形，否定形式為*shouldn't*（不應(yīng)該）。例：Youshouldstudyhardfortheexam.（你應(yīng)該為考試努力學(xué)習(xí)。）Weshouldn'tbelateforclass.（我們上課不應(yīng)該遲到。）2.**must**（表必須、必要，“必須”）后接動(dòng)詞原形，否定形式*mustn't*表“禁止”。例：Wemustfollowtheschoolrules.（我們必須遵守校規(guī)。）Youmustn'tsmokehere.（你禁止在這里吸煙。）3.**can**（表能力、許可，“能；可以”）后接動(dòng)詞原形，否定形式*can't*（不能；不可以）。例：Canyouswim?（你會(huì)游泳嗎？）Ican'tgoouttonight.（我今晚不能出去。）（四）Therebe句型的過去式（Therewas/were）1.結(jié)構(gòu)單數(shù)/不可數(shù)名詞：Therewas+主語+地點(diǎn)狀語例：Therewasabookonthedeskyesterday.（昨天桌子上有一本書。）復(fù)數(shù)名詞：Therewere+主語+地點(diǎn)狀語例：Thereweresometreesherelastyear.（去年這里有一些樹。）2.否定與疑問形式否定句：Therewasn't/weren't+主語+地點(diǎn)狀語例：Therewasn'tanywaterinthebottle.（瓶子里沒有水。）一般疑問句：Was/Werethere+主語+地點(diǎn)狀語？回答：Yes,therewas/were./No,therewasn't/weren't.例：—Weretheremanypeopleattheparty?—Yes,therewere.（—派對上有很多人嗎？—是的，有很多。）三、關(guān)鍵句型歸納（一）建議類句型1.Whydon'tyou+動(dòng)詞原形...?（你為什么不……？）例：Whydon'tyougowithus?（你為什么不和我們一起去？）2.Howabout+動(dòng)名詞...?（……怎么樣？）例：Howaboutplayingbasketball?（打籃球怎么樣？）3.Let's+動(dòng)詞原形...（讓我們……吧）例：Let'sgoshopping.（我們?nèi)ベ徫锇?。?.You'dbetter+動(dòng)詞原形...（你最好……）例：You'dbetterfinishyourhomeworkfirst.（你最好先完成作業(yè)。）（二）描述過去經(jīng)歷的句型1.陳述過去動(dòng)作：主語+動(dòng)詞過去式+其他例：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公園。）2.一般疑問：Did+主語+動(dòng)詞原形+其他？例：Didyouseeamovielastnight?（你昨晚看電影了嗎？）3.特殊疑問：Whatdid+主語+動(dòng)詞原形+其他？例：Whatdidyoudoonweekends?（你周末做了什么？）（三）表達(dá)喜好與能力的句型1.喜好：Ilike/love+動(dòng)名詞/名詞...（我喜歡……）例：Ilikereadingbooks.（我喜歡讀書。）2.能力：Ican+動(dòng)詞原形...（我能……）例：IcanspeakEnglish.（我會(huì)說英語。）四、交際用語總結(jié)（一）問候與告別Howareyou?—I'mfine,thanks.（你好嗎？—我很好，謝謝。）Goodbye!—Seeyoulater.（再見！—回頭見。）（二）詢問與提供幫助CanIhelpyou?—Yes,please.Ineed...（我能幫你嗎？—是的，請。我需要……）WhatcanIdoforyou?（我能為你做什么？）（三）談?wù)撨^去的事情Didyouhaveagoodtime?—Yes,Idid.（你玩得開心嗎？—是的，很開心。）Whatdidyoudoyesterday?—I...（你昨天做了什么？—我……）（四