2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年三亞城市職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.社會(huì)適應(yīng)良好C.人際關(guān)系良好D.身體健康【答案】:A2.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.往屆畢業(yè)生B.民辦普通高等學(xué)校C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.成人高等教育【答案】:B3.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.班委之間的和諧度較高B.保證班委質(zhì)量C.有利于競爭D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:B4.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.鼓勵(lì)回國C.按需派遣D.保證質(zhì)量【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.退學(xué)C.記過D.留校察看【答案】:B6.當(dāng)前我國高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)B.校-處-院系-課題組C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校-學(xué)院-系【答案】:B7.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師德C.師資D.師范【答案】:B8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.盡責(zé)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自我保護(hù)期階段D.自治期階段【答案】:C9.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:A10.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對教師個(gè)人的高度肯定B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師職業(yè)的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D11.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】:B12.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C13.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.教學(xué)反思B.學(xué)歷進(jìn)修C.校本研修D(zhuǎn).崗位培訓(xùn)【答案】:A14.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍【答案】:A15.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:C16.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、()和矩陣制結(jié)構(gòu)。A.研究院所結(jié)構(gòu)B.扁平式結(jié)構(gòu)C.學(xué)院制結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)【答案】:C17.由于對學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)B.志向性動(dòng)機(jī)C.間接性動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)【答案】:A18.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識(shí),常對其賦予意義,使記憶過程生動(dòng)有趣,該同學(xué)采用的這種學(xué)習(xí)策略是()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:A19.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有淵博知識(shí)、有高尚品德、有道德情操B.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律C.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心D.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心【答案】:C20.[]在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長的社會(huì)地位應(yīng)該是()A.不平等的B.平等的C.對立的D.互補(bǔ)的【答案】:B21.20世紀(jì)90年代開始,我國學(xué)位制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是(),它改變了我國學(xué)位類型、規(guī)格單一的狀況,豐富和發(fā)展了我國的學(xué)位制度。A.副博士的設(shè)置B.專業(yè)學(xué)位的設(shè)置C.準(zhǔn)學(xué)位的設(shè)置D.國家博士的設(shè)置【答案】:B22.在教育政策運(yùn)行過程中,教育政策的()是前提。A.執(zhí)行B.評價(jià)C.實(shí)施D.制定【答案】:D23.指導(dǎo)并支配著整個(gè)高等教育過程,是高等教育實(shí)踐活動(dòng)的起點(diǎn)。這段話描述的是()。A.教學(xué)步驟B.教材C.教學(xué)進(jìn)度D.高等教育目的【答案】:D24.實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】:B25.高等教育的課題研究中最常用的方法是()。A.調(diào)查研究法B.文獻(xiàn)研究法C.觀察研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】:B26.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是()。A.幫助學(xué)生了解職場B.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念C.幫助學(xué)生了解自我D.求職技巧指導(dǎo)【答案】:C27.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】:A28.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于()。A.亞里士多德B.巴甫洛夫C.桑代克D.蘇格拉底【答案】:A29.艾利斯的ABC理論指出,導(dǎo)致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.誘發(fā)性事件B.在特定的情景下,個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果C.外部的強(qiáng)化D.個(gè)體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念【答案】:D30.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.普遍知識(shí)課程B.多元教育課程C.高深學(xué)問課程D.科學(xué)課程【答案】:C31.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:C32.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.機(jī)械記憶B.長時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:B33.某大學(xué)生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.增長觀B.實(shí)體觀C.掌握觀D.表現(xiàn)觀【答案】:A34.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德意志【答案】:A35.教案編寫的主體部分是()A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)B.教學(xué)反思C.選擇教學(xué)方法D.設(shè)計(jì)教學(xué)過程【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.條件表征B.符號(hào)表征C.動(dòng)作表征D.活動(dòng)表征【答案】:AD37.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的途徑和方法有()。A.推進(jìn)宣傳教育與制度管理,B.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,C.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),D.加強(qiáng)法治道德建設(shè),督促教師自我道德修養(yǎng)的提升【答案】:ABC38.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)A.特設(shè)專業(yè)B.基本專業(yè)C.應(yīng)用專業(yè)D.學(xué)科專業(yè)【答案】:AB39.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.多讀書,讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.做中學(xué)【答案】:BCD40.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重知識(shí)D.尊重勞動(dòng)【答案】:ABCD41.遵紀(jì)守法包括()。A.要提高對我國法律的認(rèn)識(shí)B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行D.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益【答案】:AC42.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的交往性B.認(rèn)識(shí)的間接性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)的教育性【答案】:ABCD43.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高人文素養(yǎng)B.強(qiáng)化專業(yè)教育C.提高審美情趣D.提高大學(xué)生的文化品位【答案】:ACD44.對教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.對教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.對教師道德實(shí)踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD45.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.忠黨、愛國、愛生B.知識(shí)淵博C.自由、平等、博愛D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】:BCD46.思維的基本特征是()A.形象性B.目的性C.間接性D.概括性【答案】:CD47.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.退出教職期B.穩(wěn)定期C.實(shí)驗(yàn)與重估期D.入職期E.平靜和保守期【答案】:ABCDE48.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】:AC49.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.公私分明,辦事公道B.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私C.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益D.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢【答案】:ABC50.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.顧全大局、服從上級(jí)C.原則至上,不計(jì)得失D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:CD51.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.知識(shí)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】:AB52.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.維護(hù)學(xué)生心理健康【答案】:ABCD53.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論