2019-2020學年湖南省長沙市芙蓉區(qū)一年級（上）期末語文試卷一、基礎積累1．（5分）我會連連線，幫小動物們找到自己的風箏。yǎnshǔhuāmāolǎohǔmiányángxióngmāo2．（8分）我能給下面的字圈出正確的讀音。影（yǐngyǐn）睡（shùishuì）群（qǘnqún）南（nánlán）彩（chǎicǎi）作（zuòzòu）小麗的筆不見了，她很著（zháozhe）急。丁丁背著（zháozhe）書包去學校。3．（12分）我會填。（1）“和”字共有畫，第五畫是，可組詞。（2）“問”字共有畫，第一畫是，可組詞。（3）“竹”字共有畫，最后一畫是，可組詞。4．（12分）我會讀，我會寫，我能把字寫工整。（1）班上的tóngxué都很友hǎo。（2）下yǔ了，shuǐ滴落zài池塘lǐ，叮咚叮咚像唱歌。（3）樹lín中zhǎngchū了許duō小蘑菇，真kě愛！5．（6分）我會填上反義詞。來﹣﹣無﹣﹣男﹣﹣晚﹣﹣關﹣﹣前﹣﹣6．（6分）我會選擇合適的詞填空。（填序號）①只②頭③條④朵⑤雙⑥個一人一牛一河一手一鳥一花7．（8分）我會連線，給詞語找朋友。金色的浪花彩色的太陽雪白的草地綠綠的項鏈圓圓的大海閃閃的荷葉藍藍的星星軟軟的沙灘8．（6分）我會照樣子把詞語連成通順的句子。例：①詩歌里②小蝌蚪③變成④的⑤小逗號②③①④⑤（1）①比賽②老師③都參加④讓⑤大家（2）①小雨點②有花有草③要去④的⑤地方9．（8分）我能在橫線上填上對應的序號。①鋤禾日當午②蓮葉何田田③過江千尺浪④又疑瑤臺鏡⑤《風》⑥《江南》⑦《憫農(nóng)》⑧《古朗月行》（1）江南可采蓮，。這首詩的題目是。（2），汗滴禾下土。這首詩的題目是。（3），入竹萬竿斜。這首詩的題目是。（4），飛在青云端。這首詩的題目是。10．（5分）我會連線。一年之計在于春寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金一日之計在于晨千里之行更進一步百尺竿頭始于足下前人栽樹后人乘涼二、閱讀11．（14分）我能借助拼音讀短文，并回答下面的問題。如果我是小雪花如果我是小雪花，我飄落到什么地方去呢□我要飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦做游戲□我愿落到廣場上，堆個胖雪人，望著上學的小朋友笑瞇瞇。我想飄落到媽媽的臉上，親親她，然后快樂地融化。（1）請在短文中的□處填上合適的標點符號。（2）短文共有個自然段，最后一個自然段有句話。（3）小雪花想飄到哪里去呢？請你在文中找到答案，并圈出來。（4）如果你是小雪花，你想要飄到哪里？做什么呢？我想飄到，。12．（10分）我會寫。2020年，你成了一名小學生，走進了新的校園，認識了許多老師。你最想對老師說一句什么話呢？請你寫下來送給她吧！（不會寫的字用拼音代替）老師：

2019-2020學年湖南省長沙市芙蓉區(qū)一年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎積累1．（5分）我會連連線，幫小動物們找到自己的風箏。yǎnshǔhuāmāolǎohǔmiányángxióngmāo【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學生看圖選音節(jié)的能力，完成此類題目較簡單，認真觀察所給圖片內(nèi)容，然后選擇認真拼讀所給音節(jié)，選擇合適的音節(jié)填空?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簓ǎnshǔ﹣﹣huāmāo﹣﹣lǎohǔ﹣﹣miányáng﹣﹣xióngmāo﹣2．（8分）我能給下面的字圈出正確的讀音。影（yǐngyǐn）yǐng睡（shùishuì）shuì群（qǘnqún）qún南（nánlán）nán彩（chǎicǎi）cǎi作（zuòzòu）zuò小麗的筆不見了，她很著（zháozhe）zháo急。丁丁背著（zháozhe）zhe書包去學校。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘獯稹俊爸盵zháo]感受，受到：～急。[zhe]助詞，表示動作正在進行或狀態(tài)的持續(xù)。故“著急”的“著”讀zháo，“背著”的“著”讀zhe。故答案為：yǐngshuìqúnnáncǎizuòzháozhe3．（12分）我會填。（1）“和”字共有8畫，第五畫是點，可組詞和平。（2）“問”字共有6畫，第一畫是點，可組詞問好。（3）“竹”字共有6畫，最后一畫是豎鉤，可組詞竹子?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】考查了漢字的基本筆畫、組詞。漢字基本筆畫有五種：一（橫）、|（豎）、ノ（撇）、ヽ（點）、乙（折）。【解答】（1）“和”字共有8畫，筆順為：撇、橫、豎、撇、點、豎、橫折、橫。第五畫是點?！昂汀币馑际牵汉推?，可組詞“和平”；（2）“問”字共有6畫，筆順為：點、豎、橫折鉤、豎、橫折、橫。第一畫是點?！皢枴币馑际菫楸硎娟P切而詢問?？山M詞“問好”；（3）“竹”字共有6畫，筆順為：撇、橫、豎、撇、橫、豎鉤。，最后一畫是豎鉤?！爸瘛币馑际侵褡印？山M詞“竹子”。故答案為：（1）8點和平；（2）6點問好；（3）6豎鉤竹子。4．（12分）我會讀，我會寫，我能把字寫工整。（1）班上的tóngxué同學都很友hǎo好。（2）下yǔ雨了，shuǐ水滴落zài在池塘lǐ里，叮咚叮咚像唱歌。（3）樹lín林中zhǎngchū長出了許duō多小蘑菇，真kě可愛！【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了看拼音寫詞語的能力，掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎，看拼音寫詞語是語文的一個基礎題目類型，根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）同學好；（2）雨水在里；（3）林長出多可。5．（6分）我會填上反義詞。來﹣﹣去無﹣﹣有男﹣﹣女晚﹣﹣早關﹣﹣開前﹣﹣后【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了寫反義詞的能力，反義詞就是指意思相反或相對的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關系。怎樣確定一個詞的反義詞呢？首先抓詞素的反義，也可以對原詞加以否定，然后找反義詞?！窘獯稹縼恚河闪硪环矫娴竭@一方面，與“往”、“去”相對。反義詞“去”。無：沒有，與“有”相對。反義詞“有”。男：陽性的人。反義詞“女”。晚：一個時期的后段，在一定時間以后。反義詞“早”。關：閉，合攏。反義詞“開”。前：指空間，人面所向的一面。反義詞“后”。故答案為：去有女早開后6．（6分）我會選擇合適的詞填空。（填序號）①只②頭③條④朵⑤雙⑥個一個人一頭牛一條河一雙手一只鳥一朵花【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學生對量詞的理解與應用，量詞一般和數(shù)詞組成數(shù)量詞，來形容物體的數(shù)量，不同的事物可用不同的量詞?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簜€頭條雙只朵7．（8分）我會連線，給詞語找朋友。金色的浪花彩色的太陽雪白的草地綠綠的項鏈圓圓的大海閃閃的荷葉藍藍的星星軟軟的沙灘【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！窘獯稹恐虚g為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認真分析所給名詞的特點，然后搭配，如“金色的太陽”。故答案為：8．（6分）我會照樣子把詞語連成通順的句子。例：①詩歌里②小蝌蚪③變成④的⑤小逗號②③①④⑤（1）①比賽②老師③都參加④讓⑤大家②④⑤③①（2）①小雨點②有花有草③要去④的⑤地方①③②④⑤【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了連詞成句，連詞成句是低年級學段經(jīng)?？嫉降囊粋€重要知識點，意思是把順序錯亂的詞語根據(jù)邏輯關系重新排列，組成一個意思完整且通順的句子。所得句子要保證形式和內(nèi)容都正常而且可以閱讀順暢。【解答】（1）句子形式為：老師讓誰干什么。（2）句子形式為：小雨點要去什么樣的地方。故答案為：（1）②④⑤③①；（2）①③②④⑤。9．（8分）我能在橫線上填上對應的序號。①鋤禾日當午②蓮葉何田田③過江千尺浪④又疑瑤臺鏡⑤《風》⑥《江南》⑦《憫農(nóng)》⑧《古朗月行》（1）江南可采蓮，②。這首詩的題目是⑥。（2）①，汗滴禾下土。這首詩的題目是⑦。（3）③，入竹萬竿斜。這首詩的題目是⑤。（4）④，飛在青云端。這首詩的題目是⑧。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】考查了課文的背誦，根據(jù)課文做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫?！窘獯稹浚?）“江南可采蓮，蓮葉何田田”這句詩出自漢代佚名的《江南》。故選②和⑥。（2）“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！边@句詩出自唐代李紳的《憫農(nóng)》。故選①和⑦。（3）“過江千尺浪，入竹萬竿斜”這句詩出自唐代李嶠詩的《風》。故選③和⑤。（4）“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”這句詩出自唐代李白的《古朗月行》。故選④和⑧。故答案為：（1）②⑥；（2）①⑦；（3）③⑤；（4）④⑧。10．（5分）我會連線。一年之計在于春寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金一日之計在于晨千里之行更進一步百尺竿頭始于足下前人栽樹后人乘涼【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了俗語，俗語是漢語語匯里為群眾所創(chuàng)造，并在群眾口語中流傳，具有口語性和通俗性的語言單位，是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大多數(shù)是勞動人民創(chuàng)造出來的，反映人民生活經(jīng)驗和愿望?！窘獯稹俊耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”一年的收成就在于春天的種植，不然秋后就沒有豐碩的收獲。一天的學習就在于早晨的勤奮晨讀，只有這般才可以學到淵博的知識?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。“千里之行，始于足下”意思是事情是從頭做起，從點滴的小事做起，逐步進行?！鞍俪吒皖^，更進一步”比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。“前人栽樹，后人乘涼”意思是前輩們努力后背可以借著前輩的努力出來的成果，繼續(xù)享受他們的成果。故答案為：一年之計在于春﹣﹣一日之計在于晨一寸光陰一寸金﹣﹣寸金難買寸光陰千里之行﹣﹣始于足下百尺竿頭﹣﹣更進一步前人栽樹﹣﹣后人乘涼二、閱讀11．（14分）我能借助拼音讀短文，并回答下面的問題。如果我是小雪花如果我是小雪花，我飄落到什么地方去呢□我要飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦做游戲□我愿落到廣場上，堆個胖雪人，望著上學的小朋友笑瞇瞇。我想飄落到媽媽的臉上，親親她，然后快樂地融化。（1）請在短文中的□處填上合適的標點符號。（2）短文共有3個自然段，最后一個自然段有1句話。（3）小雪花想飄到哪里去呢？請你在文中找到答案，并圈出來。（4）如果你是小雪花，你想要飄到哪里？做什么呢？我想飄到梅花上，聞聞梅花的芳香?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】短文寫了如果我是小雪花，“我”的美好愿望，表達了作者大膽奇特的想象。【解答】（1）考查加標點，根據(jù)句子的意思，“我飄落到什么地方去呢”是個設問句，所以加問號，“我要飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦做游戲”是回答上面的問話的，句末應加句號。（2）考查對自然段和句子的認識，自然段就是作者行文時由于意思的表達需要轉(zhuǎn)換，或者一個意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點就是在行文時用開頭空下兩格的方式，來表示一個自然段的形成。一個自然段有幾句話是按標點來判斷的。句號，問號，感嘆號被叫做句末點號，所以說只要以這三種符號為結(jié)束的，它就是一句話。據(jù)此判斷短文共有3個自然段，最后一個自然段有1句話。（3）考查讀文獲取信息的能力，仔細讀文可知：小雪花想飄到小河里、廣場上、媽媽的臉上。（4）考查學生的想象及語言表達能力，如果我是小雪花，我想飄到梅花上，聞聞梅花的芳香。故答案為：（1）如果我是小雪花，我飄落到什么地方去呢？我要飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦做游戲。（2）31；（3）小河里廣場上媽媽的臉上；（4）梅花上聞聞梅花的芳香。12．（10分）我會寫。2020年，你成了一名小學