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文檔簡(jiǎn)介
2025年幼兒園工作規(guī)程試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1.幼兒園是對(duì)()周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A.2B.3C.4D.5答案:B。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二條規(guī)定,幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。2.幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹()的原則和方針。A.保育為主B.教育為主C.保育與教育相結(jié)合D.游戲?yàn)橹鞔鸢福篊?!队變簣@工作規(guī)程》第三條明確指出,幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。3.幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過()人。A.200B.300C.400D.500答案:D?!队變簣@工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過500人。4.幼兒園選用玩具、教具和圖書時(shí),應(yīng)當(dāng)符合()的要求。A.安全、衛(wèi)生B.教育意義C.幼兒年齡特點(diǎn)D.以上都是答案:D?!队變簣@工作規(guī)程》第三十六條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜,就地取材,自制玩具和教具。幼兒園選用玩具、教具和圖書,應(yīng)當(dāng)符合安全、衛(wèi)生、教育意義和幼兒年齡特點(diǎn)的要求。5.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢()次,每半年測(cè)身高、視力()次,每季度量體重()次。A.1,1,1B.2,1,1C.1,2,1D.1,1,2答案:A?!队變簣@工作規(guī)程》第十九條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測(cè)身高、視力一次,每季度量體重一次;注意幼兒口腔衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力。6.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下每天不得少于()小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于()小時(shí)。A.1,2B.2,3C.2,4D.3,4答案:B。《幼兒園工作規(guī)程》第十八條規(guī)定,在正常情況下,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間(包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間)每天不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí);高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。7.幼兒園應(yīng)當(dāng)每周向家長(zhǎng)公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣,留樣食品應(yīng)當(dāng)冷藏保存()小時(shí)以上。A.12B.24C.36D.48答案:D?!队變簣@工作規(guī)程》第二十一條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)每周向家長(zhǎng)公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣,留樣食品應(yīng)當(dāng)冷藏保存48小時(shí)以上。8.幼兒園教師實(shí)行()制度。A.認(rèn)證B.注冊(cè)C.登記D.備案答案:B?!队變簣@工作規(guī)程》第四十一條規(guī)定,幼兒園教師實(shí)行注冊(cè)制度。9.幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有()以上學(xué)歷、三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力,并取得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。A.中專B.大專C.本科D.研究生答案:B?!队變簣@工作規(guī)程》第四十條規(guī)定,幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有《教師資格條例》規(guī)定的教師資格、具備大專以上學(xué)歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力,并取得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。10.幼兒園應(yīng)當(dāng)以()為基本活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。A.游戲B.教學(xué)C.生活D.運(yùn)動(dòng)答案:A?!队變簣@工作規(guī)程》第二十五條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。二、多項(xiàng)選擇題1.幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是()。A.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣B.發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力C.萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格D.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力答案:ABCD?!队變簣@工作規(guī)程》第五條明確闡述了幼兒園保育和教育的主要目標(biāo),以上選項(xiàng)均符合其規(guī)定內(nèi)容。2.幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循()原則。A.趣味性B.綜合性C.生活性D.啟蒙性答案:BCD?!队變簣@工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定,幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的,多種形式的教育過程。教育活動(dòng)的組織應(yīng)當(dāng)靈活地運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等形式,為每個(gè)幼兒提供充分參與的機(jī)會(huì),滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。教育活動(dòng)的過程應(yīng)注重支持幼兒的主動(dòng)探索、操作實(shí)踐、合作交流和表達(dá)表現(xiàn),不應(yīng)片面追求活動(dòng)結(jié)果。同時(shí),幼兒園教育應(yīng)遵循綜合性、生活性、啟蒙性原則。3.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全()等安全管理制度。A.房屋、設(shè)備B.消防、交通C.食品、藥物D.幼兒接送答案:ABCD?!队變簣@工作規(guī)程》第二十二條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送等安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健和安全管理的規(guī)定。4.幼兒園工作人員應(yīng)具備的職業(yè)道德有()。A.熱愛幼兒教育事業(yè)B.愛護(hù)幼兒C.尊重家長(zhǎng)D.為人師表答案:ABCD。幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有職業(yè)理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;尊重家長(zhǎng),積極溝通合作,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展;為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。5.幼兒園可以與()等機(jī)構(gòu)合作,共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。A.社區(qū)B.家庭C.小學(xué)D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)答案:ABCD。幼兒園可以與社區(qū)合作,充分利用社區(qū)資源開展教育活動(dòng);與家庭密切配合,形成教育合力;與小學(xué)做好幼小銜接工作;與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,保障幼兒的健康?!队變簣@工作規(guī)程》都有相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)了這些合作的重要性和可行性。三、判斷題1.幼兒園可以根據(jù)本園實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得教授小學(xué)階段的教育內(nèi)容。()答案:正確。《幼兒園工作規(guī)程》第三十三條規(guī)定,幼兒園和小學(xué)應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。2.幼兒園教師只需要具備良好的專業(yè)知識(shí),不需要有健康的身體。()答案:錯(cuò)誤?!队變簣@工作規(guī)程》第四十一條規(guī)定,幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定。幼兒園教師還應(yīng)當(dāng)具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。3.幼兒園可以根據(jù)家長(zhǎng)的要求對(duì)幼兒進(jìn)行考試。()答案:錯(cuò)誤?!队變簣@工作規(guī)程》第三十四條規(guī)定,幼兒園不得對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查、考試或者其他變相考試,不得為攀比辦園成效進(jìn)行任何形式的排名。4.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立財(cái)務(wù)管理制度,合理使用經(jīng)費(fèi),任何單位和個(gè)人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。()答案:正確?!队變簣@工作規(guī)程》第四十七條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度,經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算應(yīng)當(dāng)提交園務(wù)委員會(huì)審議,并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。幼兒園應(yīng)當(dāng)依法建立資產(chǎn)配置、使用、處置等管理制度,合理配備并節(jié)約、有效使用資產(chǎn),防止資產(chǎn)流失。任何單位和個(gè)人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。5.幼兒園應(yīng)當(dāng)積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境,有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。()答案:正確。《幼兒園工作規(guī)程》第十八條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境,有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述幼兒園保育和教育的基本原則。答:幼兒園保育和教育應(yīng)遵循以下基本原則:(1)保育與教育相結(jié)合原則:實(shí)行保育與教育相結(jié)合,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。(2)綜合性原則:教育活動(dòng)的組織應(yīng)注重綜合性,將各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)融合,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。(3)生活性原則:教育應(yīng)貼近幼兒的生活,從幼兒的生活中選取教育內(nèi)容,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。(4)啟蒙性原則:幼兒園教育應(yīng)注重啟蒙,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒初步的能力和良好的習(xí)慣。(5)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則:游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),也是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要途徑,應(yīng)保證幼兒有充足的游戲時(shí)間,讓幼兒在游戲中獲得全面發(fā)展。2.幼兒園應(yīng)如何做好幼小銜接工作?答:幼兒園做好幼小銜接工作可以從以下幾個(gè)方面入手:(1)培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往和熱愛:通過參觀小學(xué)、邀請(qǐng)小學(xué)生來園交流等方式,讓幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,激發(fā)他們對(duì)小學(xué)的向往之情。(2)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣:幫助幼兒建立規(guī)律的作息時(shí)間,培養(yǎng)他們獨(dú)立整理書包、自己穿衣、吃飯等生活自理能力;同時(shí),注重培養(yǎng)幼兒的專注力、堅(jiān)持性、傾聽能力等學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)注重幼兒知識(shí)和能力的儲(chǔ)備:在幼兒園的教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)思維能力、閱讀能力等基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。(4)加強(qiáng)與小學(xué)的溝通與合作:幼兒園可以與小學(xué)建立聯(lián)系,共同研究幼小銜接工作,開展聯(lián)合教研活動(dòng),了解小學(xué)的教育教學(xué)要求和特點(diǎn),有針對(duì)性地調(diào)整幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容和方法。(5)做好家長(zhǎng)工作:向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的重要性,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備,如培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣、為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等,形成家園教育合力。3.簡(jiǎn)述幼兒園教師的主要職責(zé)。答:幼兒園教師的主要職責(zé)包括:(1)觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,合理安排幼兒一日生活。(2)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動(dòng)。(3)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。(4)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,相互配合共同完成教育任務(wù)。(5)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動(dòng)。(6)定期總結(jié)評(píng)估保教工作實(shí)效,接受園長(zhǎng)的指導(dǎo)和檢查。五、論述題1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾呜瀼芈鋵?shí)《幼兒園工作規(guī)程》,提高幼兒園教育質(zhì)量。答:《幼兒園工作規(guī)程》是幼兒園工作的基本準(zhǔn)則和規(guī)范,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)于提高幼兒園教育質(zhì)量具有重要意義。以下結(jié)合實(shí)際談?wù)劸唧w的貫徹落實(shí)方法:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識(shí)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,通過專題講座、小組討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,讓教職工準(zhǔn)確把握《規(guī)程》的精神實(shí)質(zhì)和具體要求。同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等渠道向家長(zhǎng)宣傳《規(guī)程》,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念和工作要求,形成家園教育合力。例如,某幼兒園定期組織教職工開展《規(guī)程》學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家分享學(xué)習(xí)心得,加深對(duì)《規(guī)程》的理解。(2)優(yōu)化辦園條件,提供保障按照《規(guī)程》要求,改善幼兒園的辦園條件。確保幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備等符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。配備充足的玩具、教具和圖書,為幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)和游戲資源。例如,幼兒園新建了寬敞明亮的活動(dòng)室、功能齊全的游戲室和安全舒適的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。(3)規(guī)范教育教學(xué),注重質(zhì)量遵循《規(guī)程》中保育與教育相結(jié)合、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)等原則,科學(xué)合理地安排幼兒的一日生活。避免小學(xué)化傾向,注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。例如,教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng),如角色扮演、建構(gòu)游戲、音樂游戲等,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),教師注重觀察幼兒的表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),促進(jìn)幼兒的個(gè)性化發(fā)展。(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平是貫徹落實(shí)《規(guī)程》的關(guān)鍵。通過開展培訓(xùn)、教研活動(dòng)等方式,不斷提升教師的教育教學(xué)能力。例如,幼兒園定期組織教師參加各種培訓(xùn)課程,邀請(qǐng)專家來園講學(xué),鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和改革。同時(shí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師的愛心、責(zé)任心和敬業(yè)精神。(5)強(qiáng)化安全管理,保障幼兒健康嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)程》中的安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒園房屋、設(shè)備、消防、食品等方面的安全檢查和管理。建立健全安全應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。例如,幼兒園每天對(duì)教室、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,定期組織消防演練和應(yīng)急疏散演練,確保幼兒的生命安全。(6)加強(qiáng)家園合作《規(guī)程》強(qiáng)調(diào)了家園合作的重要性。幼兒園應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日等形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。例如,幼兒園每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和班級(jí)工作情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。同時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)等,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、教師之間的感情??傊?,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》需要幼兒園全體教職工的共同努力,需要家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合。只有這樣,才能不斷提高幼兒園的教育質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.請(qǐng)論述幼兒園如何保障幼兒的安全。答:幼兒園保障幼兒安全是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,關(guān)乎幼兒的生命健康和發(fā)展,可從以下幾個(gè)方面著手:(一)制度保障1.建立健全安全管理制度:依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī),制定涵蓋房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送等全方位的安全管理制度。明確各崗位人員的安全職責(zé),做到責(zé)任到人。例如,設(shè)立專門的安全管理小組,定期對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.完善應(yīng)急管理制度:制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病等。定期組織教職工和幼兒進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。例如,每學(xué)期至少組織一次消防演練和地震應(yīng)急疏散演練,讓幼兒熟悉疏散路線和應(yīng)急方法。(二)設(shè)施設(shè)備安全1.房屋與場(chǎng)地安全:定期對(duì)幼兒園的房屋進(jìn)行檢查和維護(hù),確保房屋結(jié)構(gòu)安全,無安全隱患。對(duì)幼兒園的場(chǎng)地進(jìn)行合理規(guī)劃和布置,確保活動(dòng)場(chǎng)地平整、無障礙物,避免幼兒在活動(dòng)中發(fā)生摔倒、碰撞等事故。例如,對(duì)戶外滑梯、秋千等游樂設(shè)施定期進(jìn)行檢查和維修,確保其牢固可靠。2.設(shè)備與器材安全:對(duì)幼兒園的電器設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、廚房設(shè)備等進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。對(duì)玩具、教具等器材進(jìn)行嚴(yán)格篩選和消毒,保證其符合安全標(biāo)準(zhǔn)。例如,每天對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行檢查,避免發(fā)生漏電、短路等事故;定期對(duì)玩具進(jìn)行清洗和消毒,防止傳染病的傳播。(三)人員安全管理1.教職工安全培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn),提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全制度、應(yīng)急知識(shí)、急救技能等。例如,定期組織教職工參加急救知識(shí)培訓(xùn),讓教職工掌握基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。2.幼兒安全教育:將安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,通過游戲、故事、兒歌等形式,向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識(shí),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。例如,開展“交通安全小衛(wèi)士”活動(dòng),讓幼兒了解交通規(guī)則,學(xué)會(huì)如何安全過馬路。3.人員出入管理:加強(qiáng)幼兒園的門禁管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園。對(duì)來訪人員進(jìn)行登記和驗(yàn)證,確保其身份合法。在幼兒
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