2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.2025-2026學(xué)年度中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)中，提出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪種能力？()A.創(chuàng)新思維B.創(chuàng)新實(shí)踐C.創(chuàng)新表達(dá)D.創(chuàng)新評(píng)價(jià)2.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？()A.教師主導(dǎo)，學(xué)生主體B.注重學(xué)科知識(shí)，忽視實(shí)踐應(yīng)用C.學(xué)生自主，教師輔導(dǎo)D.以上都不是3.在綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？()A.教師提出問(wèn)題，學(xué)生被動(dòng)解答B(yǎng).學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，教師解答C.學(xué)生提出問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生解答D.以上都不是4.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？()A.僅以學(xué)生的最終成果評(píng)價(jià)B.注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合C.僅以教師的觀察評(píng)價(jià)D.以上都不是5.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的勞動(dòng)與技術(shù)教育，其核心目的是什么？()A.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力B.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力6.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，如何促進(jìn)學(xué)生跨學(xué)科的學(xué)習(xí)？()A.鼓勵(lì)學(xué)生選擇單一學(xué)科參與活動(dòng)B.通過(guò)跨學(xué)科的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)C.在課程結(jié)束后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)D.以上都不是7.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)是什么？()A.增加學(xué)生的社區(qū)知識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感C.提高學(xué)生的社區(qū)參與度D.以上都是8.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，如何確?；顒?dòng)內(nèi)容的安全性和適宜性？()A.由教師單方面決定活動(dòng)內(nèi)容B.學(xué)生自主選擇活動(dòng)內(nèi)容，教師無(wú)權(quán)干涉C.師生共同參與活動(dòng)內(nèi)容的制定，確保安全適宜D.以上都不是9.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程如何與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合？()A.通過(guò)學(xué)科課程進(jìn)行滲透B.獨(dú)立開(kāi)設(shè)課程，與日常生活無(wú)關(guān)C.利用課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，不涉及學(xué)習(xí)內(nèi)容D.以上都不是10.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)，對(duì)教師提出了哪些要求？()A.教師只需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.教師要關(guān)注學(xué)生的參與程度和情感態(tài)度C.教師只對(duì)學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果負(fù)責(zé)D.以上都不是二、多選題(共5題)11.根據(jù)2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，以下哪些是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本目標(biāo)？()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)C.提高學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)D.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神12.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則？()A.教師主導(dǎo)，學(xué)生主體B.注重學(xué)生興趣和需要C.與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合D.強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性13.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，教師應(yīng)如何組織教學(xué)活動(dòng)？()A.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)B.引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神C.注重實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)D.強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐活動(dòng)14.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)包括哪些方面？()A.過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合B.定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合C.自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合D.僅以學(xué)生的最終成果評(píng)價(jià)15.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？()A.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力C.提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)三、填空題(共5題)16.2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)中，提出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的________能力。17.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的________，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。18.綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)________來(lái)提高自己的問(wèn)題解決能力。19.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)注重________，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。20.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的________，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)中，提出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵課程。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，教師的角色主要是知識(shí)的傳授者。()A.正確B.錯(cuò)誤23.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的最終成果。()A.正確B.錯(cuò)誤24.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是被動(dòng)的。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)中，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念。27.在綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中，如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)？28.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？29.如何將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)生的日常生活相結(jié)合？30.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，如何確保活動(dòng)內(nèi)容的安全性和適宜性？

2025-2026學(xué)年中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】指導(dǎo)意見(jiàn)強(qiáng)調(diào)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的實(shí)際操作和創(chuàng)新能力。2.【答案】A【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的原則，同時(shí)也要注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。3.【答案】C【解析】在教學(xué)中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，并通過(guò)提問(wèn)和討論引導(dǎo)學(xué)生自己解答，以此體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4.【答案】B【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果。5.【答案】B【解析】勞動(dòng)與技術(shù)教育的核心目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，通過(guò)實(shí)踐操作提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。6.【答案】B【解析】通過(guò)設(shè)計(jì)跨學(xué)科的項(xiàng)目，可以將不同學(xué)科的知識(shí)融合到一起，促進(jìn)學(xué)生跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。7.【答案】D【解析】社區(qū)服務(wù)旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，增加學(xué)生的社區(qū)知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，提高社區(qū)參與度。8.【答案】C【解析】為確?；顒?dòng)內(nèi)容的安全性和適宜性，應(yīng)當(dāng)由師生共同參與活動(dòng)內(nèi)容的制定，確?；顒?dòng)既能滿(mǎn)足教育目標(biāo)，又能保障學(xué)生安全。9.【答案】A【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以通過(guò)與學(xué)科課程的結(jié)合，將實(shí)踐活動(dòng)融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。10.【答案】B【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)要求教師關(guān)注學(xué)生的參與程度和情感態(tài)度，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感、審美情趣、文化素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。12.【答案】ABC【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)遵循教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、注重學(xué)生興趣和需要、與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合的原則，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。13.【答案】ABC【解析】教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，引導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。14.【答案】ABC【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)包括過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和過(guò)程。15.【答案】ABCD【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，提升溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】創(chuàng)新實(shí)踐【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。17.【答案】興趣和需求【解析】課程設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮到學(xué)生的興趣和需求，確保課程內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，從而提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。18.【答案】自主探究【解析】自主探究是提高學(xué)生問(wèn)題解決能力的重要途徑，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。19.【答案】過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合【解析】評(píng)價(jià)應(yīng)既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，也關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，以此全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。20.【答案】社會(huì)責(zé)任感【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，有助于學(xué)生樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的公民意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展具有重要作用。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的角色更多的是引導(dǎo)者和組織者，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索，而不是單純的知識(shí)傳授者。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生的最終成果，還注重評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、態(tài)度和能力。24.【答案】正確【解析】課程內(nèi)容與生活實(shí)際緊密結(jié)合，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，使學(xué)生更容易將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念包括：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，提高學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)，以及培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神?！窘馕觥窟@些理念旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。27.【答案】有效地引導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，教師應(yīng)提供合適的問(wèn)題情境，鼓勵(lì)學(xué)生自主提出問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)?！窘馕觥窟@樣的教學(xué)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。28.【答案】評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，可以通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，讓學(xué)生參與到評(píng)價(jià)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的自我反思和自我提升?！窘馕觥窟@種評(píng)價(jià)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力，提高學(xué)生的參與感和成就感。29.【答案】將綜合實(shí)踐活