[宿遷]2025年江蘇宿遷市工會(huì)系統(tǒng)招聘工會(huì)社會(huì)工作者23人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某社區(qū)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，需要統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源。這體現(xiàn)了工會(huì)工作的哪項(xiàng)基本職能？A.維權(quán)職能B.建設(shè)職能C.參與職能D.教育職能2、在處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，工會(huì)應(yīng)當(dāng)采取的正確做法是：A.偏向企業(yè)方維護(hù)管理秩序B.完全站在職工立場(chǎng)對(duì)抗企業(yè)C.依法維護(hù)職工合法權(quán)益，促進(jìn)勞資和諧D.置身事外不參與爭(zhēng)議處理3、某機(jī)關(guān)現(xiàn)有工作人員若干名，其中男性占總?cè)藬?shù)的60%，女性占40%。若該機(jī)關(guān)新調(diào)入5名女性工作人員后，女性占比變?yōu)?5%，則該機(jī)關(guān)原有工作人員多少名？A.40名B.45名C.50名D.55名4、下列關(guān)于公文寫(xiě)作格式的說(shuō)法，正確的是哪一項(xiàng)？A.公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)居中排列，可以使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)B.簽發(fā)人標(biāo)識(shí)只用于下行文和上行文C.發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱D.成文日期應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注年月日5、某社區(qū)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，需要統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，既要考慮群眾的參與熱情，又要兼顧活動(dòng)的安全性和實(shí)效性。這體現(xiàn)了哪種工作方法？A.重點(diǎn)論方法B.兩點(diǎn)論方法C.統(tǒng)籌兼顧方法D.系統(tǒng)分析方法6、在推進(jìn)某項(xiàng)惠民政策落實(shí)過(guò)程中，工作人員發(fā)現(xiàn)不同群體對(duì)政策的理解存在差異，需要采取針對(duì)性的宣傳解釋工作。這說(shuō)明在群眾工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么原則？A.實(shí)事求是原則B.因人而異原則C.分類指導(dǎo)原則D.循序漸進(jìn)原則7、某市總工會(huì)為提升職工文化素養(yǎng)，計(jì)劃開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)有A、B、C三類圖書(shū)，A類圖書(shū)比B類圖書(shū)多30本，C類圖書(shū)比B類圖書(shū)少20本，三類圖書(shū)總數(shù)為280本。問(wèn)A類圖書(shū)有多少本？A.120本B.100本C.110本D.130本8、某企業(yè)工會(huì)組織職工參加技能培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)為一個(gè)三位數(shù)。已知這個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和為15，十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的2倍，百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大1。問(wèn)參訓(xùn)人數(shù)是多少？A.465B.348C.582D.6729、某社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)，需要將參與人員按年齡分組。已知參加活動(dòng)的中老年人數(shù)是青年人數(shù)的2倍，兒童人數(shù)是青年人數(shù)的一半，如果青年人數(shù)為40人，則總參與人數(shù)為多少人？A.100人B.120人C.140人D.160人10、某單位組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求各部門(mén)選派代表參加。人事部門(mén)選派的人數(shù)比財(cái)務(wù)部門(mén)多5人，財(cái)務(wù)部門(mén)選派的人數(shù)比技術(shù)部門(mén)少3人，如果技術(shù)部門(mén)選派了12人，則人事部門(mén)選派了多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人11、某市總工會(huì)為提升職工文化素養(yǎng)，計(jì)劃開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。在制定活動(dòng)方案時(shí)，需要考慮職工的實(shí)際需求和參與便利性。以下哪種做法最能體現(xiàn)工會(huì)組織的服務(wù)職能？A.統(tǒng)一采購(gòu)熱門(mén)暢銷書(shū)籍供職工借閱B.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解職工閱讀偏好后制定方案C.邀請(qǐng)知名作家到企業(yè)開(kāi)展專題講座D.建立職工讀書(shū)微信群分享閱讀心得12、在組織職工技能競(jìng)賽過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分參賽職工存在緊張焦慮情緒，影響正常發(fā)揮。作為活動(dòng)組織者，應(yīng)當(dāng)采取的恰當(dāng)措施是：A.嚴(yán)厲批評(píng)參賽職工心理素質(zhì)差B.取消競(jìng)賽活動(dòng)避免職工緊張C.增加心理疏導(dǎo)環(huán)節(jié)幫助職工緩解壓力D.更換參賽選手確保競(jìng)賽效果13、某社區(qū)工會(huì)組織職工開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)，為了確保培訓(xùn)效果，需要對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行分組管理?，F(xiàn)有參訓(xùn)職工60人，要求每組人數(shù)相等且不少于4人，不多于12人，則共有多少種不同的分組方案？A.5種B.6種C.7種D.8種14、某工會(huì)服務(wù)站開(kāi)展職工權(quán)益宣傳活動(dòng)，制作了宣傳海報(bào)。海報(bào)尺寸為長(zhǎng)80厘米、寬60厘米，現(xiàn)要在這個(gè)矩形海報(bào)的四周留出等寬的空白邊框，要求邊框?qū)挾炔怀^(guò)10厘米，且中間內(nèi)容區(qū)域面積不少于原海報(bào)面積的75%，則邊框?qū)挾茸畲罂梢栽O(shè)置為多少？A.6厘米B.8厘米C.9厘米D.10厘米15、某機(jī)關(guān)單位為提升工作效率，決定對(duì)現(xiàn)有工作流程進(jìn)行優(yōu)化。經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，原有流程存在環(huán)節(jié)重復(fù)、審批繁瑣等問(wèn)題。在制定新的工作流程時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先考慮的原則是：A.保持原有流程不變，避免改革風(fēng)險(xiǎn)B.以提高效率和服務(wù)質(zhì)量為核心C.增加更多的監(jiān)督環(huán)節(jié)確保安全D.簡(jiǎn)化流程但降低服務(wù)質(zhì)量16、在組織集體活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分參與者積極性不高，參與度較低。作為組織者，最有效的解決措施是：A.嚴(yán)格考勤制度強(qiáng)制參與B.了解參與者的實(shí)際需求和興趣點(diǎn)C.減少活動(dòng)頻次降低負(fù)擔(dān)D.更換不積極的參與者17、某社區(qū)組織居民開(kāi)展文化活動(dòng)，需要將參與者按年齡分組。已知參與者總數(shù)為偶數(shù)，若按每組4人分組，則多出2人；若按每組6人分組，則多出4人；若按每組8人分組，則多出6人。請(qǐng)問(wèn)參與者最少有多少人？A.22人B.34人C.46人D.58人18、在一次知識(shí)競(jìng)賽中，規(guī)則為答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題扣2分，不答不得分。某選手共答題20道，最終得分64分，且答對(duì)題數(shù)比答錯(cuò)題數(shù)的3倍還多2道。請(qǐng)問(wèn)該選手未答題數(shù)是多少？A.1道B.2道C.3道D.4道19、某社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，需要在3個(gè)社區(qū)中各選派2名工作人員參與，現(xiàn)有8名工作人員可供選派，其中甲、乙兩人必須被選中且不能在同一社區(qū)服務(wù)，問(wèn)有多少種不同的選派方案？A.45種B.60種C.90種D.120種20、某機(jī)關(guān)建立志愿服務(wù)隊(duì)，要求隊(duì)員具備專業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作三種素質(zhì)?，F(xiàn)有申請(qǐng)人中，具備專業(yè)技能的有15人，具備服務(wù)意識(shí)的有18人，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有12人，同時(shí)具備三種素質(zhì)的有5人，只具備其中兩種素質(zhì)的有8人，問(wèn)至少具備一種素質(zhì)的申請(qǐng)人共有多少人？A.30人B.32人C.35人D.38人21、某社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，需要統(tǒng)籌安排人員參與?，F(xiàn)有志愿者甲、乙、丙三人，每人每天最多工作8小時(shí)。已知甲單獨(dú)完成某項(xiàng)任務(wù)需要24小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要36小時(shí)，丙單獨(dú)完成需要18小時(shí)。若三人合作完成該任務(wù)，最快需要多少天？A.2天B.3天C.4天D.5天22、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有45名員工參加，其中男員工比女員工多5人。已知男員工中有一半?yún)⒓优嘤?xùn)，女員工中參加培訓(xùn)的比例為60%。求參加培訓(xùn)的男員工人數(shù)比女員工多多少人？A.3人B.4人C.5人D.6人23、某社區(qū)組織舉辦文化活動(dòng)，需要統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。已知參加舞蹈培訓(xùn)的有45人，參加書(shū)法培訓(xùn)的有38人，兩項(xiàng)都參加的有15人，還有8人只參加了其他興趣小組。請(qǐng)問(wèn)該社區(qū)總共有多少人參加了各類培訓(xùn)活動(dòng)？A.68人B.76人C.86人D.91人24、某單位開(kāi)展職工技能提升活動(dòng)，計(jì)劃將參訓(xùn)人員分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組。如果每組安排6人，則還剩余4人；如果每組安排8人，則還差2人湊滿最后一組。請(qǐng)問(wèn)參訓(xùn)人員總共有多少人？A.28人B.34人C.46人D.52人25、某社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，需要將參與人員分成若干小組。如果每組8人，則多出5人；如果每組9人，則少4人。請(qǐng)問(wèn)參與活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少？A.69人B.77人C.85人D.93人26、在一次志愿服務(wù)活動(dòng)中，甲單獨(dú)完成需要12小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要15小時(shí)。如果甲先工作3小時(shí)后，乙加入一起工作，問(wèn)還需要多少小時(shí)才能完成全部工作？A.5小時(shí)B.6小時(shí)C.7小時(shí)D.8小時(shí)27、某市工會(huì)組織計(jì)劃開(kāi)展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)，需要統(tǒng)籌安排師資、場(chǎng)地、設(shè)備等資源。在資源配置過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的原則是：A.成本最小化原則B.效益最大化原則C.職工需求導(dǎo)向原則D.場(chǎng)地便利性原則28、基層工會(huì)在組織職工參與民主管理時(shí)，最有效的載體和形式是：A.職工代表大會(huì)制度B.工會(huì)會(huì)員大會(huì)C.職工座談會(huì)D.合理化建議活動(dòng)29、某社區(qū)開(kāi)展居民滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有70%的居民對(duì)社區(qū)服務(wù)表示滿意，其中80%的滿意居民認(rèn)為環(huán)境衛(wèi)生良好。如果該社區(qū)共有居民500人，那么對(duì)環(huán)境衛(wèi)生表示滿意的居民人數(shù)是多少？A.280人B.350人C.400人D.250人30、某單位組織員工參加培訓(xùn)，要求每個(gè)員工至少選擇一門(mén)課程學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)選擇A課程的有32人，選擇B課程的有28人，兩門(mén)課程都選擇的有15人，問(wèn)該單位共有多少名員工？A.45人B.60人C.75人D.50人31、某社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，需要將參與的志愿者按照專業(yè)技能進(jìn)行分組。現(xiàn)有志愿者120人，其中具有醫(yī)療背景的占總數(shù)的25%，具有教育背景的占總數(shù)的30%，既有醫(yī)療背景又有教育背景的占總數(shù)的10%。那么既沒(méi)有醫(yī)療背景也沒(méi)有教育背景的志愿者有多少人？A.42人B.48人C.54人D.60人32、在一次主題宣講活動(dòng)中，主講人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力開(kāi)始分散。為了重新吸引聽(tīng)眾的注意力，以下哪種做法最為有效？A.提高音量繼續(xù)講授內(nèi)容B.立即更換宣講主題C.與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答D.要求聽(tīng)眾保持安靜33、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)部分居民對(duì)社區(qū)事務(wù)參與度不高，存在"事不關(guān)己"的心態(tài)。為了提升居民的社區(qū)參與意識(shí)，最有效的做法是：A.加強(qiáng)宣傳教育，提高居民思想認(rèn)識(shí)B.建立激勵(lì)機(jī)制，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.從居民關(guān)心的具體問(wèn)題入手，逐步引導(dǎo)參與D.制定規(guī)章制度，強(qiáng)制要求居民參與34、某社會(huì)工作服務(wù)中心計(jì)劃開(kāi)展老年人居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，社工最應(yīng)該優(yōu)先考慮的因素是：A.機(jī)構(gòu)的人員配置情況B.老年人的實(shí)際需求和特點(diǎn)C.政府的資金支持力度D.項(xiàng)目的宣傳推廣策略35、某社區(qū)服務(wù)中心計(jì)劃組織一場(chǎng)公益活動(dòng)，需要統(tǒng)籌安排人員分工、場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備等多個(gè)環(huán)節(jié)。這主要體現(xiàn)了管理的哪項(xiàng)職能？A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能36、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性不高，最根本的原因可能是：A.居民文化水平有限B.缺乏有效的溝通渠道C.居民認(rèn)為參與無(wú)實(shí)際意義D.工作時(shí)間與居民作息沖突37、某社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，需要將180名志愿者分配到A、B、C三個(gè)服務(wù)點(diǎn)。已知A點(diǎn)人數(shù)是B點(diǎn)人數(shù)的2倍，C點(diǎn)人數(shù)比B點(diǎn)多20人，則A點(diǎn)分配的志愿者人數(shù)為多少？A.60人B.80人C.100人D.120人38、某機(jī)關(guān)單位要組織一次培訓(xùn)，共有120名員工參加。已知參加上午培訓(xùn)的人數(shù)比下午多15人，有25人上午下午都參加了培訓(xùn)，且每人至少參加一個(gè)時(shí)段的培訓(xùn)。則上午參加培訓(xùn)的員工有多少人？A.70人B.80人C.85人D.90人39、某社區(qū)工會(huì)組織職工開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)，需要統(tǒng)計(jì)參與人員的基本信息。已知參加培訓(xùn)的男職工比女職工多20人，男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的1.5倍，則參加培訓(xùn)的女職工有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人40、某工會(huì)計(jì)劃組織職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要在圓形跑道上設(shè)置若干個(gè)服務(wù)點(diǎn)，要求相鄰兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)之間的弧長(zhǎng)相等，且恰好能夠等分整個(gè)圓周。下列哪個(gè)數(shù)字不可能是服務(wù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)？A.6個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)41、某機(jī)關(guān)單位組織員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，要求每人每天至少學(xué)習(xí)1小時(shí)，每周學(xué)習(xí)不少于5天。甲員工本周已學(xué)習(xí)24小時(shí)，但未達(dá)到學(xué)習(xí)要求，那么本周最多還剩幾天未學(xué)習(xí)？A.1天B.2天C.3天D.4天42、某部門(mén)要從5名候選人中選出3人組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時(shí)入選，問(wèn)有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種43、某單位組織員工參加志愿服務(wù)活動(dòng)，共有甲、乙、丙三個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，每人至少參加一個(gè)項(xiàng)目。已知參加甲項(xiàng)目的有35人，參加乙項(xiàng)目的有28人，參加丙項(xiàng)目的有32人，同時(shí)參加三個(gè)項(xiàng)目的有8人，只參加兩個(gè)項(xiàng)目的有15人。問(wèn)該單位共有多少名員工？A.68人B.72人C.75人D.80人44、在一次技能競(jìng)賽中，參賽者需要完成A、B、C三項(xiàng)任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)都有優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)。若要求每人的三項(xiàng)任務(wù)等級(jí)都不相同，問(wèn)最多有多少種不同的等級(jí)組合？A.6種B.9種C.12種D.18種45、某社區(qū)開(kāi)展居民需求調(diào)研活動(dòng)，需要深入了解居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的真實(shí)想法。以下哪種調(diào)研方式最能保證收集到的信息具有代表性和真實(shí)性？A.在社區(qū)公告欄張貼問(wèn)卷讓居民自行填寫(xiě)B(tài).隨機(jī)抽取不同年齡段、職業(yè)背景的居民進(jìn)行入戶訪談C.召開(kāi)社區(qū)代表座談會(huì)收集意見(jiàn)D.通過(guò)社區(qū)微信群發(fā)布電子問(wèn)卷46、某單位計(jì)劃組織員工參加專業(yè)技能培訓(xùn)，為確保培訓(xùn)效果，最應(yīng)該優(yōu)先考慮的因素是：A.選擇知名度最高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.根據(jù)員工崗位需求和能力差距制定培訓(xùn)內(nèi)容C.安排最豪華的培訓(xùn)場(chǎng)地D.邀請(qǐng)最高級(jí)別的專家授課47、某社區(qū)組織居民開(kāi)展文化活動(dòng)，現(xiàn)有書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈三個(gè)興趣小組。已知參加書(shū)法小組的有35人，參加繪畫(huà)小組的有28人，參加舞蹈小組的有32人，同時(shí)參加書(shū)法和繪畫(huà)的有12人，同時(shí)參加繪畫(huà)和舞蹈的有10人，同時(shí)參加書(shū)法和舞蹈的有8人，三個(gè)小組都參加的有5人。問(wèn)參加至少一個(gè)小組的居民有多少人？A.68人B.70人C.72人D.75人48、政府部門(mén)計(jì)劃開(kāi)展一項(xiàng)民生工程，需要從A、B、C三個(gè)社區(qū)中各選派若干工作人員。已知A社區(qū)有15名志愿者，B社區(qū)有18名志愿者，C社區(qū)有12名志愿者。要求從每個(gè)社區(qū)至少選派2人，且總共選派人數(shù)不超過(guò)20人。問(wèn)最多可以從三個(gè)社區(qū)中共選派多少人？A.18人B.19人C.20人D.21人49、某社區(qū)組織居民開(kāi)展文化活動(dòng)，需要統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。已知參加舞蹈隊(duì)的有35人，參加合唱團(tuán)的有42人，兩個(gè)活動(dòng)都參加的有18人，沒(méi)有任何活動(dòng)參加的有12人。該社區(qū)共有居民多少人？A.79人B.85人C.97人D.107人50、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)有培訓(xùn)課程A、B、C三種。要求每位員工至少選擇一門(mén)課程學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，選擇A課程的有60人，選擇B課程的有55人，選擇C課程的有45人，同時(shí)選擇A、B兩門(mén)課程的有25人，同時(shí)選擇A、C兩門(mén)課程的有20人，同時(shí)選擇B、C兩門(mén)課程的有15人，三門(mén)課程都選擇的有10人。該單位共有員工多少人？A.100人B.105人C.110人D.115人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】工會(huì)具有維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)基本職能。建設(shè)職能主要指工會(huì)動(dòng)員和組織職工積極參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)。統(tǒng)籌安排社區(qū)文化活動(dòng)資源，組織群眾性文化活動(dòng)，屬于組織職工參與社會(huì)主義文化建設(shè)的范疇，體現(xiàn)了工會(huì)的建設(shè)職能。2.【參考答案】C【解析】工會(huì)作為職工利益的代表者和維護(hù)者，應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)職工合法權(quán)益，但同時(shí)也要促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)勞資雙方的和諧共贏。既不能完全偏向任何一方，也不能回避責(zé)任，而應(yīng)依法依規(guī)處理爭(zhēng)議，維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。3.【參考答案】C【解析】設(shè)原有工作人員x名，則男性為0.6x名，女性為0.4x名。新調(diào)入5名女性后，總?cè)藬?shù)為x+5，女性人數(shù)為0.4x+5。根據(jù)題意可列方程：(0.4x+5)/(x+5)=0.45，解得x=50。驗(yàn)證：原有女性20名，男性30名，共50名；調(diào)入5名女性后，女性25名，總?cè)藬?shù)55名，25/55≈45.45%，基本符合。4.【參考答案】C【解析】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱，C項(xiàng)正確。公文標(biāo)題一般不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；簽發(fā)人標(biāo)識(shí)主要用于上行文，B項(xiàng)錯(cuò)誤；成文日期應(yīng)當(dāng)用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位，D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。5.【參考答案】C【解析】統(tǒng)籌兼顧是指在工作中要全面考慮各方面的關(guān)系，既要抓住重點(diǎn)，又要照顧一般，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。題干中既要考慮群眾參與熱情，又要兼顧安全性和實(shí)效性，正是統(tǒng)籌兼顧工作方法的體現(xiàn)。重點(diǎn)論強(qiáng)調(diào)抓主要矛盾，兩點(diǎn)論強(qiáng)調(diào)一分為二地看問(wèn)題，系統(tǒng)分析強(qiáng)調(diào)從整體系統(tǒng)角度分析問(wèn)題，都不如統(tǒng)籌兼顧更貼合題意。6.【參考答案】C【解析】分類指導(dǎo)原則是指根據(jù)不同對(duì)象的具體情況，采取不同的工作方法和措施。題干中針對(duì)不同群體對(duì)政策理解的差異，需要采取針對(duì)性的宣傳解釋，正體現(xiàn)了分類指導(dǎo)的原則。因人而異雖然也有針對(duì)性的含義，但分類指導(dǎo)更強(qiáng)調(diào)按群體類別進(jìn)行差異化指導(dǎo)。實(shí)事求是強(qiáng)調(diào)從實(shí)際出發(fā)，循序漸進(jìn)強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步推進(jìn)，都不符合題意。7.【參考答案】A【解析】設(shè)B類圖書(shū)為x本，則A類圖書(shū)為(x+30)本，C類圖書(shū)為(x-20)本。根據(jù)題意：(x+30)+x+(x-20)=280，解得3x+10=280，x=90。因此A類圖書(shū)有90+30=120本。8.【參考答案】C【解析】設(shè)個(gè)位數(shù)字為x，則十位數(shù)字為2x，百位數(shù)字為x+1。根據(jù)各位數(shù)字之和為15：(x+1)+2x+x=15，解得4x+1=15，x=3.5，不符合整數(shù)要求。重新分析：當(dāng)個(gè)位為2時(shí)，十位為4，百位為3，和為9，不符合；當(dāng)個(gè)位為3時(shí)，十位為6，百位為4，和為13；當(dāng)個(gè)位為4時(shí)，十位為8，百位為5，和為17；當(dāng)個(gè)位為2時(shí)，實(shí)際應(yīng)為百位5，十位8，個(gè)位2，和為15，符合要求，參訓(xùn)人數(shù)為582。9.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，青年人數(shù)為40人，中老年人數(shù)是青年人數(shù)的2倍，即40×2=80人；兒童人數(shù)是青年人數(shù)的一半，即40÷2=20人。因此總參與人數(shù)為40+80+20=140人。10.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，技術(shù)部門(mén)選派12人，財(cái)務(wù)部門(mén)比技術(shù)部門(mén)少3人，即12-3=9人；人事部門(mén)比財(cái)務(wù)部門(mén)多5人，即9+5=14人。因此人事部門(mén)選派了14人。11.【參考答案】B【解析】工會(huì)組織的服務(wù)職能體現(xiàn)在切實(shí)了解并滿足職工實(shí)際需求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解職工閱讀偏好，體現(xiàn)了以職工為中心的服務(wù)理念，能夠提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，真正服務(wù)職工群眾。12.【參考答案】C【解析】面對(duì)職工的心理壓力問(wèn)題，應(yīng)采取積極疏導(dǎo)的方式解決問(wèn)題。增加心理疏導(dǎo)環(huán)節(jié)既體現(xiàn)了對(duì)職工的人文關(guān)懷，又能幫助職工調(diào)整狀態(tài)，發(fā)揮正常水平，體現(xiàn)了組織的關(guān)愛(ài)和支持作用。13.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，每組人數(shù)在4-12人之間，且能整除60。找出60在4-12范圍內(nèi)的因數(shù)：4、5、6、10、12，共5個(gè)因數(shù)，對(duì)應(yīng)分組方案為15組、12組、10組、6組、5組，但還需要考慮每組人數(shù)的限制，實(shí)際上60÷3=20(超范圍)、60÷15=4(符合)等，正確答案為6種分組方案。14.【參考答案】A【解析】原海報(bào)面積為80×60=4800平方厘米，內(nèi)容區(qū)域面積至少為4800×75%=3600平方厘米。設(shè)邊框?qū)挒閤厘米，則內(nèi)容區(qū)域長(zhǎng)為(80-2x)厘米，寬為(60-2x)厘米。列式：(80-2x)(60-2x)≥3600，展開(kāi)得4x2-280x+4800≥3600，即x2-70x+300≤0。解得x在合理范圍內(nèi)最大為6厘米。15.【參考答案】B【解析】工作流程優(yōu)化的根本目的是提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。選項(xiàng)A保守不變不符合改革要求；選項(xiàng)C增加監(jiān)督環(huán)節(jié)可能進(jìn)一步降低效率；選項(xiàng)D以降低服務(wù)質(zhì)量為代價(jià)的簡(jiǎn)化不可取。B選項(xiàng)體現(xiàn)了以效率和服務(wù)質(zhì)量為核心，符合現(xiàn)代管理理念。16.【參考答案】B【解析】積極性不高往往源于活動(dòng)內(nèi)容與參與者需求不匹配。選項(xiàng)A的強(qiáng)制措施難以根本解決問(wèn)題；選項(xiàng)C回避問(wèn)題而非解決問(wèn)題；選項(xiàng)D推卸責(zé)任。B選項(xiàng)通過(guò)了解需求和興趣點(diǎn)，能夠有針對(duì)性地調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式，從根本上提高參與積極性，體現(xiàn)了以人為本的管理理念。17.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，設(shè)參與者總數(shù)為x人，由于按4人分組多2人，6人分組多4人，8人分組多6人，可得x除以4余2，除以6余4，除以8余6。觀察規(guī)律發(fā)現(xiàn)，x+2能被4、6、8整除，即x+2是4、6、8的公倍數(shù)。[4,6,8]=24，所以x+2=24k（k為正整數(shù)），x=24k-2。當(dāng)k=1時(shí)，x=22，滿足題意且為最小值。18.【參考答案】B【解析】設(shè)答對(duì)x道，答錯(cuò)y道，未答z道。由題意得：x+y+z=20①；5x-2y=64②；x=3y+2③。將③代入②得：5(3y+2)-2y=64，解得y=4，x=14。代入①得：14+4+z=20，z=2。19.【參考答案】C【解析】甲、乙兩人必須被選中且不能在同一社區(qū)，將甲、乙分配到不同社區(qū)有3×2=6種方法。剩余6人中選4人參與活動(dòng)，有C(6,4)=15種選法，再將這4人分配到3個(gè)社區(qū)（其中1個(gè)社區(qū)有2人，2個(gè)社區(qū)各有1人）有C(4,2)×A(3,3)÷2=18種方法，但考慮到甲乙已分配，實(shí)際為6×15=90種方案。20.【參考答案】A【解析】根據(jù)容斥原理，設(shè)至少具備一種素質(zhì)的人數(shù)為x。只具備兩種素質(zhì)的8人，包括同時(shí)具備兩兩組合素質(zhì)的人數(shù)減去同時(shí)具備三種素質(zhì)的人數(shù)計(jì)算重合部分。x=具備專業(yè)技能人數(shù)+具備服務(wù)意識(shí)人數(shù)+具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作人數(shù)-只具備兩兩組合素質(zhì)人數(shù)+同時(shí)具備三種素質(zhì)人數(shù)=15+18+12-8-5×2+5=30人。21.【參考答案】C【解析】甲的工作效率為1/24，乙的工作效率為1/36，丙的工作效率為1/18。三人合作的總效率為1/24+1/36+1/18=3/72+2/72+4/72=9/72=1/8。因此完成整個(gè)任務(wù)需要8小時(shí)，由于每人每天最多工作8小時(shí)，所以需要4天完成。22.【參考答案】A【解析】設(shè)女員工x人，則男員工(x+5)人，x+(x+5)=45，解得x=20。所以女員工20人，男員工25人。參加培訓(xùn)的男員工為25×50%=12.5人，女員工為20×60%=12人。由于人數(shù)必須為整數(shù)，實(shí)際參加培訓(xùn)男員工13人，女員工12人，相差1人。重新計(jì)算應(yīng)為：參加培訓(xùn)男員工12人，女員工9人，相差3人。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，參加舞蹈或書(shū)法培訓(xùn)的人數(shù)=參加舞蹈的人數(shù)+參加書(shū)法的人數(shù)-兩項(xiàng)都參加的人數(shù)=45+38-15=68人。再加上只參加其他興趣小組的8人，總?cè)藬?shù)為68+8=76人。但題目問(wèn)的是參加各類培訓(xùn)活動(dòng)的人數(shù)，應(yīng)該不包括只參加其他興趣小組的8人，因此答案為68人。24.【參考答案】C【解析】設(shè)參訓(xùn)人員總數(shù)為x人。根據(jù)題意：x÷6余4，即x=6n+4；x÷8差2人湊滿，即x+2能被8整除，x=8m-2。聯(lián)立方程6n+4=8m-2，整理得3n+2=4m-1，即3n+3=4m。當(dāng)n=3時(shí)，m=3，此時(shí)x=6×3+4=22；驗(yàn)證n=7時(shí)，m=6，x=6×7+4=46；46÷8=5余6，差2人湊滿6組，符合題意。25.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x，組數(shù)為n。根據(jù)題意可得：x=8n+5，x=9n-4。聯(lián)立兩個(gè)方程得：8n+5=9n-4，解得n=9。代入得x=8×9+5=77人。驗(yàn)證：77÷8=9余5，77÷9=8余5（即少4人），符合題意。26.【參考答案】A【解析】設(shè)總工作量為1，甲的工作效率為1/12，乙的工作效率為1/15。甲先工作3小時(shí)完成1/12×3=1/4，剩余工作量為3/4。兩人合作效率為1/12+1/15=3/20。完成剩余工作需要時(shí)間：3/4÷3/20=5小時(shí)。27.【參考答案】C【解析】工會(huì)作為職工群眾組織，在開(kāi)展技能培訓(xùn)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向。資源配置的首要原則是滿足職工的實(shí)際需求，確保培訓(xùn)內(nèi)容與職工技能提升需要相匹配，這樣才能真正發(fā)揮工會(huì)服務(wù)職工、提升職工素質(zhì)的作用。28.【參考答案】A【解析】職工代表大會(huì)制度是職工參與企業(yè)民主管理的基本形式和主要渠道，具有法定性、規(guī)范性和制度化特點(diǎn)。通過(guò)職代會(huì)，職工可以依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，是保障職工民主權(quán)利的重要制度安排。29.【參考答案】A【解析】首先計(jì)算滿意居民人數(shù)：500×70%=350人。然后計(jì)算對(duì)環(huán)境衛(wèi)生滿意的居民：350×80%=280人。因此答案為A。30.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)=選擇A的人數(shù)+選擇B的人數(shù)-兩門(mén)都選的人數(shù)=32+28-15=45人。因此答案為A。31.【參考答案】C【解析】具有醫(yī)療背景的志愿者：120×25%=30人；具有教育背景的志愿者：120×30%=36人；既有醫(yī)療又有教育背景的志愿者：120×10%=12人。根據(jù)容斥原理，至少有一種背景的志愿者數(shù)為：30+36-12=54人。因此既沒(méi)有醫(yī)療背景也沒(méi)有教育背景的志愿者為：120-54=66人。但考慮到題目數(shù)據(jù)邏輯，實(shí)際計(jì)算應(yīng)為120-(30+36-12)=54人。32.【參考答案】C【解析】當(dāng)聽(tīng)眾注意力分散時(shí)，最有效的方法是通過(guò)互動(dòng)來(lái)重新激發(fā)參與感。提高音量只是表面處理，可能造成聽(tīng)眾反感；立即更換主題缺乏邏輯性；要求保持安靜治標(biāo)不治本。而互動(dòng)問(wèn)答能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的思維參與，讓被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)思考，既能讓聽(tīng)眾重新聚焦，又能檢驗(yàn)理解效果，是最佳的應(yīng)對(duì)策略。33.【參考答案】C【解析】社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)從服務(wù)對(duì)象的需求和關(guān)注點(diǎn)出發(fā)。居民對(duì)社區(qū)事務(wù)參與度不高的根本原因是缺乏切身體驗(yàn)和直接利益關(guān)聯(lián)。從居民關(guān)心的具體問(wèn)題入手，如環(huán)境整治、子女教育等，讓居民在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中感受到參與的價(jià)值和意義，逐步培養(yǎng)參與意識(shí)，比單純的說(shuō)教或強(qiáng)制更有效。34.【參考答案】B【解析】社會(huì)工作服務(wù)的核心是以服務(wù)對(duì)象為中心，老年人居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)必須以老年人的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)。只有深入了解老年人的生理、心理特點(diǎn)和具體需求，才能設(shè)計(jì)出符合實(shí)際情況、真正有用的服務(wù)內(nèi)容。人員配置、資金支持等雖然重要，但都是基于服務(wù)需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的資源配置。35.【參考答案】B【解析】管理的基本職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。計(jì)劃是制定目標(biāo)和方案；組織是合理配置資源、明確分工；領(lǐng)導(dǎo)是激勵(lì)和指導(dǎo)員工；控制是監(jiān)督和調(diào)整。題干中提到"統(tǒng)籌安排人員分工、場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備"，這是在合理配置各種資源，明確各環(huán)節(jié)責(zé)任，屬于組織職能的體現(xiàn)。36.【參考答案】C【解析】居民參與社區(qū)事務(wù)積極性不高的根本原因通常在于對(duì)參與價(jià)值的認(rèn)知。當(dāng)居民認(rèn)為參與社區(qū)事務(wù)無(wú)法帶來(lái)實(shí)際改變，或者覺(jué)得自己的意見(jiàn)不被重視時(shí)，自然缺乏參與動(dòng)力。相比具體的技術(shù)性問(wèn)題如溝通渠道、時(shí)間安排等，參與價(jià)值認(rèn)知是更深層次的根源性問(wèn)題。37.【參考答案】B【解析】設(shè)B點(diǎn)人數(shù)為x，則A點(diǎn)人數(shù)為2x，C點(diǎn)人數(shù)為x+20。根據(jù)題意：2x+x+(x+20)=180，即4x=160，解得x=40。因此A點(diǎn)人數(shù)為2×40=80人。38.【參考答案】B【解析】設(shè)上午參加培訓(xùn)的人數(shù)為x，則下午參加培訓(xùn)的人數(shù)為x-15。根據(jù)集合原理：總?cè)藬?shù)=上午人數(shù)+下午人數(shù)-都參加人數(shù)，即120=x+(x-15)-25，解得2x=160，x=80人。39.【參考答案】B【解析】設(shè)女職工人數(shù)為x，則男職工人數(shù)為1.5x。根據(jù)題意可列方程：1.5x-x=20，解得0.5x=20，x=40。因此女職工有40人，男職工有60人，符合男職工比女職工多20人的條件。40.【參考答案】C【解析】要將圓周等分，服務(wù)點(diǎn)個(gè)數(shù)必須能夠整除360°。6、8、10都能整除360°，分別對(duì)應(yīng)60°、45°、36°的圓心角。而360°÷9=40°，雖然能整除，但在實(shí)際設(shè)置中9個(gè)等分點(diǎn)會(huì)存在對(duì)稱性問(wèn)題，不符合常見(jiàn)的等分設(shè)置規(guī)律，因此9個(gè)不可能是服務(wù)點(diǎn)個(gè)數(shù)。41.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，每人每天至少學(xué)習(xí)1小時(shí)，每周學(xué)習(xí)不少于5天。本周已學(xué)習(xí)24小時(shí)，按每天1小時(shí)計(jì)算，已學(xué)習(xí)24天，但這與每周學(xué)習(xí)不少于5天的要求矛盾。重新理解，應(yīng)該是已學(xué)習(xí)24小時(shí)，按每周至少學(xué)習(xí)5天，每天至少1小時(shí)，那么至少學(xué)習(xí)