廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職教學(xué)督導(dǎo)員筆試備考題庫(kù)帶答案詳解

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？()A.監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量B.組織教學(xué)評(píng)估C.參與招生工作D.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)2.以下哪項(xiàng)不是教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)？()A.豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力D.熟悉高等教育政策法規(guī)3.教學(xué)督導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題時(shí)，應(yīng)該采取哪種方式提出意見？()A.直接批評(píng)教師B.通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)C.私下與教師溝通D.在公開場(chǎng)合提出4.教學(xué)督導(dǎo)員在評(píng)估教學(xué)質(zhì)量時(shí)，以下哪種方法是錯(cuò)誤的？()A.觀察教學(xué)過程B.詢問學(xué)生意見C.調(diào)查教師工作量D.檢查學(xué)生作業(yè)5.教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，發(fā)現(xiàn)教師存在嚴(yán)重的教學(xué)失誤，應(yīng)如何處理？()A.當(dāng)場(chǎng)糾正B.事后反饋給教師C.通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)D.暫不處理，等待下次督導(dǎo)6.教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)范圍包括哪些方面？()A.教學(xué)計(jì)劃制定B.教學(xué)資源管理C.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估D.學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)7.教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)，以下哪種評(píng)估方法最常用？()A.文件審查B.教學(xué)觀摩C.學(xué)生成績(jī)分析D.教師自評(píng)8.教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？()A.建議要具體可行B.尊重教師意見C.強(qiáng)調(diào)教師責(zé)任D.以上都是9.教學(xué)督導(dǎo)員在開展督導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.客觀公正B.真實(shí)準(zhǔn)確C.協(xié)作共贏D.以上都是10.教學(xué)督導(dǎo)員在處理教學(xué)爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)采取哪種態(tài)度？()A.偏袒教師B.偏袒學(xué)生C.保持中立D.按學(xué)校規(guī)定處理二、多選題(共5題)11.教學(xué)督導(dǎo)員在開展教學(xué)評(píng)估時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？()A.教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性B.教學(xué)方法的多樣性C.教學(xué)過程的規(guī)范性D.教學(xué)成果的實(shí)效性E.教師的教學(xué)態(tài)度12.教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，應(yīng)如何處理與教師的關(guān)系？()A.尊重教師，平等對(duì)待B.客觀公正，不偏袒任何一方C.主動(dòng)溝通，積極反饋D.保持中立，不介入教學(xué)事務(wù)E.提供幫助，促進(jìn)教師成長(zhǎng)13.教學(xué)督導(dǎo)員在評(píng)估教學(xué)效果時(shí)，可以采用以下哪些方法？()A.學(xué)生滿意度調(diào)查B.教學(xué)成果展示C.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系D.教師同行評(píng)議E.教學(xué)大綱分析14.教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.針對(duì)性原則B.可行性原則C.客觀性原則D.建設(shè)性原則E.及時(shí)性原則15.教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)工作中，應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？()A.豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.良好的溝通協(xié)調(diào)能力C.熟悉高等教育政策法規(guī)D.較強(qiáng)的分析判斷能力E.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)三、填空題(共5題)16.教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)之一是對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，以保證教學(xué)質(zhì)量。17.教學(xué)督導(dǎo)員在評(píng)估教學(xué)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)注重學(xué)生的滿意度作為重要指標(biāo)。18.教學(xué)督導(dǎo)員在開展督導(dǎo)工作時(shí)，必須遵循客觀公正的原則。19.教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)注重建議的。20.教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)，應(yīng)綜合考慮。四、判斷題(共5題)21.教學(xué)督導(dǎo)員可以隨意干預(yù)教師的教學(xué)活動(dòng)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教學(xué)督導(dǎo)員的評(píng)估結(jié)果可以直接用于教師的績(jī)效考核。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，可以不遵守保密原則。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教學(xué)督導(dǎo)員只需要關(guān)注教學(xué)結(jié)果，不需要關(guān)注教學(xué)過程。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)僅限于對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明教學(xué)督導(dǎo)員在教育教學(xué)工作中的主要職責(zé)。27.如何正確處理教學(xué)督導(dǎo)員與教師之間的關(guān)系？28.教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？29.教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？30.教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)工作中，如何平衡好監(jiān)督與指導(dǎo)的關(guān)系？

廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職教學(xué)督導(dǎo)員筆試備考題庫(kù)帶答案詳解一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員的主要職責(zé)是監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量、組織教學(xué)評(píng)估和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，參與招生工作不屬于其主要職責(zé)。2.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通能力和熟悉高等教育政策法規(guī)的素質(zhì)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力不是必需的基本素質(zhì)。3.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題時(shí)，應(yīng)采取私下與教師溝通的方式提出意見，以尊重教師，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。4.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員評(píng)估教學(xué)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)通過觀察教學(xué)過程、詢問學(xué)生意見和檢查學(xué)生作業(yè)等方法，調(diào)查教師工作量不是評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的方法。5.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，發(fā)現(xiàn)教師存在嚴(yán)重的教學(xué)失誤，應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校采取相應(yīng)措施。6.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)范圍主要包括教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，而教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資源管理和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)不屬于其職責(zé)范圍。7.【答案】B【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)，教學(xué)觀摩是最常用的評(píng)估方法，可以直接觀察教師的教學(xué)過程。8.【答案】D【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)注意建議要具體可行、尊重教師意見和強(qiáng)調(diào)教師責(zé)任等事項(xiàng)。9.【答案】D【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在開展督導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)遵循客觀公正、真實(shí)準(zhǔn)確、協(xié)作共贏等原則。10.【答案】C【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在處理教學(xué)爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)保持中立的態(tài)度，公正處理爭(zhēng)議，維護(hù)教育教學(xué)秩序。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在開展教學(xué)評(píng)估時(shí)，應(yīng)全面關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)過程的規(guī)范性、教學(xué)成果的實(shí)效性以及教師的教學(xué)態(tài)度。12.【答案】ABCE【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，應(yīng)尊重教師，平等對(duì)待，客觀公正，不偏袒任何一方，主動(dòng)溝通，積極反饋，并提供幫助，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。13.【答案】ACD【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在評(píng)估教學(xué)效果時(shí)，可以采用學(xué)生滿意度調(diào)查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和教師同行評(píng)議等方法。教學(xué)成果展示和教學(xué)大綱分析也是評(píng)估的輔助手段。14.【答案】ABCDE【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)遵循針對(duì)性、可行性、客觀性、建設(shè)性和及時(shí)性等原則，確保建議的有效性和實(shí)用性。15.【答案】ABCDE【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)工作中，應(yīng)具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、熟悉高等教育政策法規(guī)、較強(qiáng)的分析判斷能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。三、填空題(共5題)16.【答案】監(jiān)督和指導(dǎo)【解析】教學(xué)督導(dǎo)員通過對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保教師按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，從而保證教學(xué)質(zhì)量。17.【答案】學(xué)生滿意度【解析】學(xué)生滿意度是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)通過收集學(xué)生反饋來評(píng)估教師的教學(xué)效果。18.【答案】客觀公正【解析】客觀公正是教學(xué)督導(dǎo)員開展工作的基本原則，要求督導(dǎo)員在評(píng)估和反饋時(shí)，不偏袒任何一方，確保評(píng)價(jià)的公正性。19.【答案】可行性【解析】教學(xué)督導(dǎo)員提出的改進(jìn)建議應(yīng)具有可行性，即建議應(yīng)能夠在實(shí)際教學(xué)中實(shí)施，并能有效提升教學(xué)質(zhì)量。20.【答案】多方面因素【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)，應(yīng)綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)效果等多方面因素，進(jìn)行全面評(píng)估。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)尊重教師的教學(xué)自主權(quán)，不能隨意干預(yù)教師的教學(xué)活動(dòng)，而應(yīng)通過指導(dǎo)和建議的方式促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。22.【答案】正確【解析】教學(xué)督導(dǎo)員的評(píng)估結(jié)果是教師績(jī)效考核的重要依據(jù)之一，可以為教師的考核提供客觀依據(jù)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在督導(dǎo)過程中，應(yīng)遵守保密原則，不得泄露教師和學(xué)生的個(gè)人信息，保護(hù)教育隱私。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)督導(dǎo)員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)全面關(guān)注教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果，確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教學(xué)督導(dǎo)員的職責(zé)不僅限于對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，還包括指導(dǎo)、幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量等。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教學(xué)督導(dǎo)員的主要職責(zé)包括：監(jiān)督和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量；評(píng)估和反饋教學(xué)效果，提出改進(jìn)建議；協(xié)助學(xué)校完善教學(xué)管理體系，促進(jìn)教育教學(xué)改革；組織教學(xué)研究和交流活動(dòng)，提升教師的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)?！窘馕觥拷虒W(xué)督導(dǎo)員的工作旨在通過多種途徑促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，包括對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督、教學(xué)效果的評(píng)估、以及教學(xué)管理和改革的參與等。27.【答案】教學(xué)督導(dǎo)員與教師之間的關(guān)系應(yīng)建立在相互尊重、信任和合作的基礎(chǔ)上。具體而言，應(yīng)做到：尊重教師的職業(yè)權(quán)利和尊嚴(yán)；保持客觀公正的態(tài)度，不偏袒任何一方；積極溝通，及時(shí)反饋；提供幫助，促進(jìn)教師成長(zhǎng)?！窘馕觥苛己玫膸熒P(guān)系對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)通過尊重、公正和合作的方式與教師建立良好的關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)。28.【答案】教學(xué)督導(dǎo)員在進(jìn)行教學(xué)評(píng)估時(shí)應(yīng)遵循以下原則：客觀公正、全面系統(tǒng)、注重實(shí)效、尊重教師、公開透明?！窘馕觥窟@些原則有助于確保教學(xué)評(píng)估的公正性、全面性、實(shí)效性，同時(shí)尊重教師的工作，提高評(píng)估結(jié)果的可信度和接受度。29.【答案】教學(xué)督導(dǎo)員在提出教學(xué)改進(jìn)建議時(shí)，應(yīng)注意以下問題：建議的針對(duì)性和可行性；建議的尊重性和建設(shè)性；建議