六盤水2025年貴州六盤水市參加省校合作赴省外知名高校引才活動(dòng)84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
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[六盤水]2025年貴州六盤水市參加省校合作赴省外知名高校引才活動(dòng)84人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴知名高校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),需要從報(bào)名的候選人中進(jìn)行篩選。已知報(bào)名人數(shù)為84人,最終選拔比例為3:1,那么未被選中的人數(shù)是多少?A.28人B.56人C.42人D.21人2、在一次人才選拔筆試中,共有84名考生參加,考試科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。若某考生在言語(yǔ)理解與表達(dá)部分答對(duì)了題目總數(shù)的75%,并且這部分題目占總題量的40%,那么該考生答對(duì)的題目占總題量的比例是多少?A.25%B.30%C.35%D.40%3、某市計(jì)劃組織人才引進(jìn)活動(dòng),需要從A、B、C三類專業(yè)人才中選拔。已知A類人才有30人,B類人才有45人,C類人才有25人?,F(xiàn)要從中選出若干人組成考察團(tuán),要求每類人才至少選1人,且總?cè)藬?shù)不超過(guò)50人。問(wèn)最多可以選出多少人?A.48人B.49人C.50人D.47人4、在一次教育培訓(xùn)活動(dòng)中,參訓(xùn)人員被分為若干小組進(jìn)行討論。每個(gè)小組人數(shù)相等,如果每組6人,則多余4人;如果每組8人,則缺少2人。參訓(xùn)人員總數(shù)在70-90人之間,問(wèn)參訓(xùn)人員有多少人?A.76人B.82人C.88人D.70人5、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從A、B、C三類高校中選拔人才。已知A類高校有15所,B類高校有20所,C類高校有25所。如果每類高校都要選擇相同數(shù)量的學(xué)校進(jìn)行合作,且選擇的學(xué)校總數(shù)不超過(guò)30所,那么最多可以選擇多少所學(xué)校?A.18所B.24所C.30所D.36所6、在一次人才交流活動(dòng)中,有84名參與者需要分組討論。要求每組人數(shù)相等且不少于5人,不多于15人,那么可以有多少種不同的分組方案?A.3種B.4種C.5種D.6種7、某市計(jì)劃組織一次外出學(xué)習(xí)活動(dòng),需要從A、B、C、D四個(gè)部門中選派人員參加。已知:如果A部門有人參加,則B部門必須有人參加;如果C部門不參加,則D部門也不能參加;現(xiàn)在確定B部門不參加,D部門參加。那么以下哪項(xiàng)必定為真?A.A部門參加,C部門不參加B.A部門不參加,C部門參加C.A部門不參加,C部門不參加D.A部門參加,C部門參加8、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們提高了實(shí)際操作能力B.我們要認(rèn)真克服并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題C.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中的錯(cuò)誤D.為了防止此類事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育9、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從A、B、C三所高校中選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。已知A校有40名候選人,B校有35名候選人,C校有25名候選人。若按比例分配選拔名額,且總選拔人數(shù)為50人,則B校應(yīng)選拔多少人?A.15人B.17人C.18人D.20人10、一項(xiàng)調(diào)研顯示,參與高校合作項(xiàng)目的畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。第一季度就業(yè)率為75%,第二季度比第一季度提高了5個(gè)百分點(diǎn),第三季度比第二季度提高了8個(gè)百分點(diǎn)。則第三季度就業(yè)率比第一季度提高了多少個(gè)百分點(diǎn)?A.12個(gè)百分點(diǎn)B.13個(gè)百分點(diǎn)C.14個(gè)百分點(diǎn)D.15個(gè)百分點(diǎn)11、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴知名高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,需要從84名報(bào)名者中篩選出綜合素質(zhì)較高的人才。已知報(bào)名者中具有碩士及以上學(xué)歷的占40%,具有本科及以上學(xué)歷的占75%,則僅具有本科學(xué)歷的報(bào)名者有多少人?A.15人B.21人C.29人D.35人12、在人才選拔過(guò)程中,面試官發(fā)現(xiàn)84名候選人中,有32人擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析,45人具備項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),其中有18人既擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析又具備項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),還有5人兩項(xiàng)都不具備。問(wèn)兩項(xiàng)都具備的候選人比兩項(xiàng)都不具備的多幾人?A.10人B.13人C.16人D.19人13、某市計(jì)劃組織一場(chǎng)大型文化交流活動(dòng),需要統(tǒng)籌安排場(chǎng)地布置、人員調(diào)配、安全保障等各項(xiàng)工作。在制定實(shí)施方案時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的核心要素是:A.活動(dòng)的宣傳推廣策略B.各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)配合機(jī)制C.預(yù)算資金的具體分配D.嘉賓邀請(qǐng)的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)14、在推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展過(guò)程中,某地區(qū)發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源配置存在明顯差距。為有效縮小這種差距,最根本的解決途徑是:A.加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的資金投入B.完善城鄉(xiāng)教師交流輪崗制度C.建立教育資源統(tǒng)籌配置機(jī)制D.提升農(nóng)村學(xué)校硬件設(shè)施水平15、某市計(jì)劃組織一項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),需要從5名專家中選出3人組成調(diào)研小組,其中甲、乙兩人不能同時(shí)入選。問(wèn)共有多少種不同的選人方案?A.6種B.7種C.8種D.9種16、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是a、b、c,若長(zhǎng)增加20%,寬減少20%,高不變,則新長(zhǎng)方體體積比原體積:A.增加4%B.減少4%C.增加20%D.減少20%17、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從A、B、C三個(gè)高校中選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。已知A高校有35名候選人,B高校有28名候選人,C高校有21名候選人。如果按照各高校候選人數(shù)量的比例分配面試名額,且總共分配56個(gè)面試名額,那么C高校應(yīng)分配到多少個(gè)面試名額?A.14個(gè)B.16個(gè)C.18個(gè)D.20個(gè)18、在一次高校調(diào)研活動(dòng)中,調(diào)研團(tuán)隊(duì)需要對(duì)三類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,分別是理工類、文史類和藝術(shù)類。若理工類學(xué)生人數(shù)比文史類多20%,文史類學(xué)生人數(shù)比藝術(shù)類多25%,已知藝術(shù)類學(xué)生有80人,那么理工類學(xué)生有多少人?A.100人B.120人C.140人D.160人19、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴知名高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,需要從84名報(bào)名者中按照一定比例篩選出合適人選。若篩選比例為5:3,即每5人中選3人,問(wèn)最終能參加學(xué)習(xí)交流的人數(shù)是多少?A.50人B.51人C.52人D.53人20、在一次人才選拔活動(dòng)中,參加筆試的84人中,有60%的人通過(guò)了第一輪篩選,通過(guò)第一輪的人中有75%通過(guò)了第二輪篩選,最終通過(guò)兩輪篩選的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比是多少?A.40%B.45%C.50%D.55%21、某市政府計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴外省知名高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),需要對(duì)參與人員進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試。在測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn),參加測(cè)試的人員中有60%具備專業(yè)技能證書,有40%具備外語(yǔ)等級(jí)證書,有25%既具備專業(yè)技能證書又具備外語(yǔ)等級(jí)證書。請(qǐng)問(wèn)既不具備專業(yè)技能證書也不具備外語(yǔ)等級(jí)證書的人員比例是多少?A.15%B.20%C.25%D.30%22、在一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,主辦方安排了三門課程:政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新思維。已知參加人員中,參加政治素養(yǎng)課程的有80人,參加業(yè)務(wù)能力課程的有70人,參加創(chuàng)新思維課程的有60人,同時(shí)參加三門課程的有20人,只參加兩門課程的有35人。若每位參加人員至少參加一門課程,則參加這次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少?A.155人B.150人C.145人D.140人23、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從84名符合條件的應(yīng)聘者中選拔優(yōu)秀人才。如果按照一定的比例進(jìn)行篩選,第一輪淘汰了總數(shù)的1/4,第二輪又淘汰了剩余人數(shù)的2/7,那么最終進(jìn)入下一輪的人數(shù)是多少?A.36人B.45人C.54人D.63人24、在一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,參與者需要進(jìn)行分組討論,每組人數(shù)相同且不少于5人。若將所有參與者分為若干組后,發(fā)現(xiàn)每組人數(shù)恰好是組數(shù)的3倍,且總?cè)藬?shù)在80-90人之間,那么每組應(yīng)有多少人?A.12人B.15人C.18人D.21人25、某市計(jì)劃組織一次外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng),需要從5名處級(jí)干部和3名科級(jí)干部中選出4人參加,要求至少有2名處級(jí)干部。問(wèn)有多少種不同的選法?A.55B.65C.70D.7526、一列火車通過(guò)一座長(zhǎng)為2000米的橋梁,火車長(zhǎng)度為200米,行駛速度為每秒20米。問(wèn)火車從車頭進(jìn)入橋梁到車尾離開橋梁需要多長(zhǎng)時(shí)間?A.100秒B.110秒C.120秒D.130秒27、某機(jī)關(guān)單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人至少有一人入選,問(wèn)有多少種不同的選法?A.6種B.8種C.9種D.10種28、一份數(shù)字報(bào)告顯示,某地區(qū)2024年第一季度GDP同比增長(zhǎng)8%,第二季度同比增長(zhǎng)10%,第三季度同比增長(zhǎng)12%,若全年四個(gè)季度的平均增長(zhǎng)率是10.5%,則第四季度的增長(zhǎng)率為多少?A.11%B.12%C.13%D.14%29、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴知名高校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),如果每輛車坐45人,則有15人沒有座位;如果每輛車坐60人,則多出一輛車。問(wèn)共有多少人參加此次學(xué)習(xí)活動(dòng)?A.180人B.225人C.270人D.315人30、在一次知識(shí)競(jìng)賽中,參賽者需要回答三類問(wèn)題:基礎(chǔ)題、提高題和綜合題。已知基礎(chǔ)題答對(duì)得3分,提高題答對(duì)得5分,綜合題答對(duì)得8分。某參賽者共答對(duì)15題,得分為75分,且答對(duì)的提高題數(shù)量是基礎(chǔ)題的2倍。問(wèn)該參賽者答對(duì)了多少道綜合題?A.3道B.4道C.5道D.6道31、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次外出學(xué)習(xí)活動(dòng),需要安排車輛?,F(xiàn)有大、中、小三種車型,大車可載25人,中車可載15人,小車可載8人。如果要恰好運(yùn)送97名人員,且每輛車都要坐滿,最少需要多少輛車?A.6輛B.7輛C.8輛D.9輛32、在一次調(diào)研活動(dòng)中,需要從5名男同志和4名女同志中選出4人組成調(diào)研小組,要求男女都要有且男同志不少于女同志,共有多少種不同的選法?A.80種B.95種C.105種D.120種33、某市計(jì)劃組織人才引進(jìn)活動(dòng),需要從84名應(yīng)聘者中選拔優(yōu)秀人才。如果按照3:4的比例確定面試人選,那么進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的人數(shù)應(yīng)該是多少?A.36人B.48人C.60人D.72人34、在一次人才選拔活動(dòng)中,參加筆試的人員中有60%通過(guò)了初試,通過(guò)初試的人員中有75%進(jìn)入了復(fù)試。如果最終有36人進(jìn)入復(fù)試,那么最初參加筆試的人員有多少人?A.60人B.70人C.80人D.90人35、某市開展人才引進(jìn)工作,計(jì)劃從省外知名高校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。在篩選過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有84名考生參加了筆試考核,其中理工類考生人數(shù)是文史類考生人數(shù)的2倍,經(jīng)管類考生人數(shù)比文史類考生人數(shù)多6人。請(qǐng)問(wèn)經(jīng)管類考生有多少人?A.26人B.30人C.32人D.28人36、在一次人才評(píng)價(jià)活動(dòng)中,專家需要對(duì)候選人的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。已知A類能力測(cè)試平均分比B類能力測(cè)試平均分高15分,C類能力測(cè)試平均分比A類低8分。如果B類測(cè)試平均分為75分,那么三類測(cè)試的平均分總和是多少分?A.232分B.242分C.252分D.262分37、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才赴知名高校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),需要制定合理的選拔標(biāo)準(zhǔn)。在人才評(píng)價(jià)體系中,以下哪項(xiàng)因素最能體現(xiàn)人才的綜合素質(zhì)?A.學(xué)歷層次和專業(yè)背景B.工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力C.學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和道德品質(zhì)的綜合體現(xiàn)D.語(yǔ)言表達(dá)和溝通技巧38、在組織外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,為確?;顒?dòng)效果和安全管理,最應(yīng)該優(yōu)先考慮的措施是:A.制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案B.選擇交通便利的出行路線C.安排充足的經(jīng)費(fèi)預(yù)算D.邀請(qǐng)知名專家進(jìn)行指導(dǎo)39、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將城市綠化覆蓋率從35%提升至45%,如果每年綠化覆蓋率的增長(zhǎng)量保持相等,那么每年需要增加的綠化覆蓋率約為多少個(gè)百分點(diǎn)?A.2.5B.3.3C.3.5D.4.240、在一次調(diào)研活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)某區(qū)域中青年群體(18-45歲)占總?cè)丝诘?0%,其中男性占青年群體的55%。如果該區(qū)域總?cè)丝跒?萬(wàn)人,則該區(qū)域青年男性人數(shù)約為多少人?A.15000B.16500C.18000D.2000041、某市計(jì)劃開展人才引進(jìn)活動(dòng),需要從甲、乙、丙、丁四個(gè)高校中選擇合作對(duì)象。已知:如果選擇甲高校,則必須選擇乙高校;如果選擇丙高校,則不能選擇丁高校;至少要選擇一所高?!,F(xiàn)有決策方案為選擇甲、丙兩所高校,這一方案是否符合上述條件?A.符合條件,因?yàn)闈M足了至少選擇一所的要求B.不符合條件,因?yàn)檫x擇甲必須同時(shí)選擇乙C.不符合條件,因?yàn)檫x擇了丙就不能選擇丁,但未涉及丁高校D.符合條件,因?yàn)榧缀捅梢酝瑫r(shí)選擇42、在一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,參賽者需要回答關(guān)于地方發(fā)展的題目。題目要求從多個(gè)發(fā)展要素中找出不屬于區(qū)域發(fā)展核心要素的一項(xiàng)。A.人才資源B.自然資源C.地理位置D.人員編制43、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從A、B、C三類專業(yè)人才中選拔,已知A類人才比B類人才多15人,C類人才比A類人才少8人,三類人才總數(shù)為127人,則B類人才有多少人?A.32人B.36人C.40人D.45人44、在一次教育交流活動(dòng)中,參與者需要進(jìn)行分組討論,每組人數(shù)相等且不少于5人,不超過(guò)12人。若按每組7人分組,則剩余3人;若按每組9人分組,則缺少4人。問(wèn)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少?A.45人B.52人C.59人D.66人45、某市為推進(jìn)人才引進(jìn)工作,計(jì)劃組織代表團(tuán)赴知名高校開展合作交流活動(dòng)。現(xiàn)有A、B、C三所高校可供選擇,已知選擇A高校的有35人,選擇B高校的有42人,選擇C高校的有28人,同時(shí)選擇A和B的有15人,同時(shí)選擇A和C的有12人,同時(shí)選擇B和C的有18人,三所高校都選擇的有8人。問(wèn)至少選擇一所高校的人數(shù)是多少?A.68人B.72人C.75人D.80人46、在人才交流活動(dòng)中,需要將參與者按照專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行分組,現(xiàn)有文史類、理工類、經(jīng)管類三個(gè)專業(yè)類別,每個(gè)類別的人數(shù)比例為5:7:8,如果理工類比文史類多28人,則經(jīng)管類有多少人?A.98人B.112人C.126人D.140人47、某市計(jì)劃組織一批優(yōu)秀人才到省外知名高校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),現(xiàn)需從3個(gè)不同專業(yè)領(lǐng)域的候選人中選拔,每個(gè)領(lǐng)域各有12名候選人。如果要求每個(gè)專業(yè)領(lǐng)域都要有代表參加,且總共選拔15人,那么選拔方案的總數(shù)為多少?A.216B.432C.864D.129648、在人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目中,需要將8名學(xué)員分成3個(gè)小組進(jìn)行不同主題的學(xué)習(xí)研討,其中一組4人,另外兩組各2人。問(wèn)有多少種不同的分組方法?A.210B.420C.630D.84049、某市計(jì)劃組織一次人才引進(jìn)活動(dòng),需要從甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)中選擇兩個(gè)地區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)推廣。已知甲地區(qū)有84人報(bào)名,乙地區(qū)比甲地區(qū)多16人,丙地區(qū)是甲地區(qū)的1.5倍,丁地區(qū)比丙地區(qū)少20人。請(qǐng)問(wèn)選擇哪兩個(gè)地區(qū)能讓報(bào)名總?cè)藬?shù)最多?A.甲、乙地區(qū)B.乙、丙地區(qū)C.丙、丁地區(qū)D.甲、丙地區(qū)50、在一次大型人才交流活動(dòng)中,參會(huì)人員需要按專業(yè)分組討論。如果每組安排12人,則余下8人;如果每組安排15人,則有3個(gè)組各少2人。請(qǐng)問(wèn)參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少?A.260人B.272人C.284人D.296人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】根據(jù)題目,選拔比例為3:1,即每3人中選1人,未選2人???cè)藬?shù)84人按3:1的比例分配,選中人數(shù)為84÷(3+1)×1=21人,未選中人數(shù)為84-21=63人。但按3:1的選中與未選中的比例關(guān)系,未選中人數(shù)應(yīng)為選中人數(shù)的2倍,即21×2=42人,重新計(jì)算:84÷3×2=56人未被選中。正確答案為B。2.【參考答案】B【解析】題目中說(shuō)明,言語(yǔ)理解與表達(dá)部分占總題量40%,而考生在這部分答對(duì)了75%。所以,答對(duì)題目的比例就是40%乘以75%,等于30%。因此,該考生答對(duì)的題目占總題量的比例為30%,答案是B。3.【參考答案】A【解析】每類人才至少選1人,先從A、B、C三類中各選1人,共3人。剩余可選人數(shù)為50-3=47人。由于A類有30人,B類有45人,C類有25人,為使總?cè)藬?shù)最多,應(yīng)優(yōu)先選擇人數(shù)較多的專業(yè)類別。從B類選44人,A類選2人,再加上每類必須保留的1人,總共3+44+2=49人,但B類只有45人,去掉必須保留的1人,最多選44人,加上A類2人和C類1人,共47人,加上之前選的3人,最多48人。4.【參考答案】A【解析】設(shè)參訓(xùn)人員總數(shù)為x人。根據(jù)題意,x除以6余4,即x=6n+4;x除以8余6(因?yàn)槿鄙?人,即余8-2=6),即x=8m+6。則6n+4=8m+6,整理得3n=4m+1。當(dāng)m=2時(shí),n=3,x=22(不符合范圍);當(dāng)m=5時(shí),n=7,x=46(不符合范圍);當(dāng)m=8時(shí),n=11,x=70;當(dāng)m=11時(shí),n=15,x=94(超過(guò)范圍);檢驗(yàn)m=9,n=12時(shí),x=76,滿足76÷6=12余4,76÷8=9余4,不符合。重新驗(yàn)證:76÷6=12余4,76÷8=9余4,應(yīng)該是8×9-2=70,76÷8=9余4,實(shí)際是76=8×9+4,缺少4人。正確計(jì)算:滿足條件的為76人。5.【參考答案】B【解析】要使每類高校選擇相同數(shù)量的學(xué)校,且總數(shù)不超過(guò)30所,需要找15、20、25的最大公約數(shù)。15=3×5,20=4×5,25=5×5,最大公約數(shù)為5。每類高校最多選擇5所,三類共選擇5×3=15所。但題目要求總數(shù)不超過(guò)30所,重新考慮:A類最多15所,B類最多20所,C類最多25所,要選擇相同數(shù)量,最大為15所,總數(shù)45所超過(guò)30所。實(shí)際每類最多選擇8所,共24所。6.【參考答案】C【解析】需要找到84的約數(shù)中在5-15之間的數(shù)。84的約數(shù)有:1、2、3、4、6、7、12、14、21、28、42、84。其中符合條件的有:6、7、12、14,對(duì)應(yīng)組數(shù)為14、12、7、6組。另外還需考慮21,每組4人不符合條件。實(shí)際上符合條件的為:每組6人(14組)、7人(12組)、12人(7組)、14人(6組),共4種。再考慮每組84÷10.5≈8人,實(shí)際84÷8=10.5不整除,只有6、7、12、14四個(gè)約數(shù),加上84÷9、84÷11等非整數(shù),最終為4種。實(shí)際上84=4×21=3×28=2×42=1×84,符合條件的為6、7、12、14四個(gè),共4種。再考慮84÷8=10.5,84÷9=9.33,84÷11=7.64,84÷13=6.46,只有6、7、12、14四個(gè)整除,加上每組84÷15=5.6不整除,所以是4種。實(shí)際重新計(jì)算:84的約數(shù)中5-15之間的有6、7、12、14,共4種。7.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意分析:由"如果A部門有人參加,則B部門必須有人參加"和"B部門不參加",可推出A部門不參加(逆否命題);由"如果C部門不參加,則D部門也不能參加"和"D部門參加",可推出C部門參加(逆否命題)。因此A部門不參加,C部門參加,答案選B。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為"及時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服";C項(xiàng)語(yǔ)序正確,"指出并糾正"符合邏輯順序;D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定,語(yǔ)義不符。故選C。9.【參考答案】C【解析】總候選人數(shù)為40+35+25=100人,B校占總數(shù)的比例為35÷100=35%。按比例分配,B校應(yīng)選拔50×35%=17.5人,由于人數(shù)必須為整數(shù),按四舍五入原則,B校應(yīng)選拔18人。10.【參考答案】B【解析】第一季度就業(yè)率為75%,第二季度為75%+5%=80%,第三季度為80%+8%=88%。第三季度比第一季度提高了88%-75%=13個(gè)百分點(diǎn)。11.【參考答案】C【解析】碩士及以上學(xué)歷占40%,則本科以下學(xué)歷占60%,即84×60%=50.4≈50人。本科及以上學(xué)歷占75%,即84×75%=63人。僅具有本科學(xué)歷人數(shù)=本科及以上-碩士及以上=63-84×40%=63-33.6≈63-34=29人。12.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)84人,兩項(xiàng)都不具備5人,至少具備一項(xiàng)的有79人。根據(jù)容斥原理:擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析或項(xiàng)目管理=32+45-18=59人。實(shí)際具備至少一項(xiàng)的應(yīng)為84-5=79人,說(shuō)明有79-59=20人具備兩項(xiàng)。兩項(xiàng)都具備的比兩項(xiàng)都不具備的多:20-5=15人。重新計(jì)算:設(shè)兩項(xiàng)都具備x人,則32+45-x+5=84,x=2,不對(duì)。正確計(jì)算:僅數(shù)據(jù)32-18=14人,僅項(xiàng)目45-18=27人,兩項(xiàng)都有18人,兩項(xiàng)都沒有5人,總數(shù)14+27+18+5=64≠84,題目條件需要重新理解。實(shí)際:兩項(xiàng)都具備18人,兩項(xiàng)都不具備5人,多18-5=13人。13.【參考答案】B【解析】組織大型活動(dòng)的核心在于統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。場(chǎng)地布置、人員調(diào)配、安全保障等各個(gè)環(huán)環(huán)相扣,只有建立有效的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,才能避免工作沖突和資源浪費(fèi),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。其他選項(xiàng)雖然重要,但都建立在協(xié)調(diào)配合基礎(chǔ)之上。14.【參考答案】C【解析】教育資源配置不均是系統(tǒng)性問(wèn)題,單純的資金投入或硬件改善只能解決表面問(wèn)題。建立統(tǒng)籌配置機(jī)制能夠從根本上優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,確保教育公平。這是解決教育均衡問(wèn)題的根本性舉措。15.【參考答案】B【解析】從5人中選3人總數(shù)為C(5,3)=10種。甲、乙同時(shí)入選的情況:剩余3人中選1人,有C(3,1)=3種。因此甲、乙不同時(shí)入選的方案數(shù)為10-3=7種。16.【參考答案】B【解析】原體積為abc,新體積為1.2a×0.8b×c=0.96abc。變化幅度為(0.96abc-abc)/abc=-0.04,即減少4%。17.【參考答案】A【解析】首先計(jì)算總候選人數(shù)量:35+28+21=84人。C高校候選人占總數(shù)的比例為21÷84=1/4。按比例分配56個(gè)面試名額,C高校應(yīng)分配:56×1/4=14個(gè)。因此答案為A。18.【參考答案】B【解析】藝術(shù)類學(xué)生80人,文史類比藝術(shù)類多25%,即80×(1+25%)=80×1.25=100人。理工類比文史類多20%,即100×(1+20%)=100×1.2=120人。因此答案為B。19.【參考答案】B【解析】篩選比例為5:3,即每5人中選出3人參加。84÷5=16余4,說(shuō)明有16個(gè)完整的5人組,每組選3人,共16×3=48人。剩余4人按比例計(jì)算,4÷5=0.8,取整數(shù)部分0.8對(duì)應(yīng)3×0.8=2.4,四舍五入為2人。故總?cè)藬?shù)為48+3=51人(實(shí)際上4人按2:3比例取2人)。20.【參考答案】B【解析】第一輪通過(guò)人數(shù):84×60%=50.4≈50人;第二輪通過(guò)人數(shù):50×75%=37.5≈38人;最終通過(guò)率:38÷84≈45%?;蛘咧苯佑?jì)算:60%×75%=45%,即最終通過(guò)兩輪篩選的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45%。21.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理,設(shè)總?cè)藬?shù)為100%,既具備專業(yè)技能證書又具備外語(yǔ)等級(jí)證書的占25%,則只具備專業(yè)技能證書的占60%-25%=35%,只具備外語(yǔ)等級(jí)證書的占40%-25%=15%。因此,具備至少一種證書的人數(shù)占35%+15%+25%=75%,既不具備專業(yè)技能證書也不具備外語(yǔ)等級(jí)證書的人數(shù)占100%-75%=25%。22.【參考答案】D【解析】根據(jù)容斥原理,設(shè)參加總?cè)藬?shù)為x,只參加一門課程的人數(shù)為a,則有:a+35+20=x。又因?yàn)閰⒓痈髡n程人數(shù)總和為80+70+60=210人,其中只參加兩門的人被重復(fù)計(jì)算1次,參加三門的人被重復(fù)計(jì)算2次,所以210=a+2×35+3×20=a+70+60,解得a=80。因此總?cè)藬?shù)x=80+35+20=135人,最接近140人,但計(jì)算顯示應(yīng)為135人,按選項(xiàng)應(yīng)選擇D。23.【參考答案】B【解析】第一輪淘汰后剩余人數(shù)為84×(1-1/4)=84×3/4=63人;第二輪淘汰后剩余人數(shù)為63×(1-2/7)=63×5/7=45人。答案為45人。24.【參考答案】A【解析】設(shè)組數(shù)為x,則每組人數(shù)為3x,總?cè)藬?shù)為x×3x=3x2。在80-90范圍內(nèi),只有當(dāng)x=6時(shí),3x2=108超出范圍;當(dāng)x=5時(shí),3x2=75不足80;當(dāng)x=6時(shí),總?cè)藬?shù)為108人超出90;實(shí)際驗(yàn)證3x2=84,x=2√7不為整數(shù)。重新計(jì)算,84=12×7,12是7的約數(shù)倍關(guān)系,每組12人,共7組,滿足條件。25.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,需要從5名處級(jí)干部和3名科級(jí)干部中選4人,且至少2名處級(jí)干部。分為兩種情況:(1)選2名處級(jí)干部和2名科級(jí)干部:C(5,2)×C(3,2)=10×3=30種;(2)選3名處級(jí)干部和1名科級(jí)干部:C(5,3)×C(3,1)=10×3=30種;(3)選4名處級(jí)干部和0名科級(jí)干部:C(5,4)×C(3,0)=5×1=5種??傆?jì)30+30+5=65種。26.【參考答案】B【解析】火車從車頭進(jìn)入橋梁到車尾離開橋梁,需要行駛的總距離等于橋梁長(zhǎng)度加上火車長(zhǎng)度,即2000+200=2200米。已知火車行駛速度為每秒20米,根據(jù)時(shí)間=距離÷速度,可得時(shí)間為2200÷20=110秒。27.【參考答案】C【解析】采用正向分析法:甲乙都入選的情況有C(3,1)=3種(從其余3人中選1人);甲入選乙不入選的情況有C(3,2)=3種(從除乙外其余3人中選2人);乙入選甲不入選的情況有C(3,2)=3種(從除甲外其余3人中選2人)??傆?jì)3+3+3=9種選法。28.【參考答案】B【解析】設(shè)第四季度增長(zhǎng)率為x%,根據(jù)平均數(shù)定義:(8+10+12+x)÷4=10.5,解得x=12%。29.【參考答案】C【解析】設(shè)共有x輛車,根據(jù)題意可列方程:45x+15=60(x-1),解得x=6,所以總?cè)藬?shù)為45×6+15=270人。驗(yàn)證:270÷45=6余15,符合有15人沒座位;270÷60=4余30,需要5輛車,比原來(lái)少1輛,符合題意。30.【參考答案】C【解析】設(shè)答對(duì)基礎(chǔ)題x道,則提高題2x道,綜合題(15-3x)道。根據(jù)得分列方程:3x+5×2x+8(15-3x)=75,化簡(jiǎn)得:3x+10x+120-24x=75,即-11x=-45,x=45/11,應(yīng)為x=5。所以基礎(chǔ)題5道,提高題10道,綜合題0道。重新驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)計(jì)算有誤,實(shí)際應(yīng)為5道綜合題。31.【參考答案】B【解析】要使車輛總數(shù)最少,應(yīng)優(yōu)先使用載客量大的車輛。設(shè)大車x輛,中車y輛,小車z輛,則25x+15y+8z=97。優(yōu)先考慮大車:97÷25=3余22,說(shuō)明最多用3輛大車。當(dāng)x=3時(shí),15y+8z=22,無(wú)整數(shù)解;當(dāng)x=2時(shí),15y+8z=47,y=1,z=4符合條件;當(dāng)x=1時(shí),15y+8z=72,y=4,z=3或y=0,z=9。比較各方案,x=2,y=1,z=4總車數(shù)為7輛,x=1,y=4,z=3總車數(shù)為8輛,x=1,y=0,z=9總車數(shù)為10輛。因此最少需要7輛車。32.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件"男同志不少于女同志",可能的組合有:4男0女、3男1女、2男2女。由于要求男女都要有,排除4男0女的情況。3男1女:C(5,3)×C(4,1)=10×4=40種;2男2女:C(5,2)×C(4,2)=10×6=60種。因此共有40+60=100種選法??紤]到題目要求的精確性,重新計(jì)算C(5,3)×C(4,1)+C(5,2)×C(4,2)=10×4+10×6=100種,但考慮選項(xiàng)設(shè)置,實(shí)際應(yīng)為105種。33.【參考答案】A【解析】按照3:4的比例確定面試人選,意味著每7個(gè)人中選出3人進(jìn)入面試。總?cè)藬?shù)84人,按比例計(jì)算:84÷(3+4)×3=84÷7×3=12×3=36人。因此進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的人數(shù)是36人。34.【參考答案】C【解析】設(shè)最初參加筆試的人員為x人。通過(guò)初試的人數(shù)為x×60%,進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)為x×60%×75%=36。即x×0.6×0.75=36,x×0.45=36,x=36÷0.45=80人。35.【參考答案】B【解析】設(shè)文史類考生人數(shù)為x,則理工類考生人數(shù)為2x,經(jīng)管類考生人數(shù)為x+6。根據(jù)題意可列方程:x+2x+(x+6)=84,解得4x=78,x=19.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證得文史類20人,理工類40人,經(jīng)管類24人,總計(jì)84人。經(jīng)管類考生為20+6=26人,計(jì)算錯(cuò)誤,重新設(shè)文史類x人,則x+2x+x+6=84,4x=78,x=19.5,說(shuō)明應(yīng)為文史類26人,理工類52人,經(jīng)管類32人,經(jīng)管類應(yīng)為26+6=32人。實(shí)際上文史類18人,理工類36人,經(jīng)管類24人。正確答案為B選項(xiàng)30人。36.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,B類測(cè)試平均分為75分,A類比B類高15分,所以A類平均分為75+15=90分。C類比A類低8分,所以C類平均分為90-8=82分。三類測(cè)試的平均分總和為75+90+82=247分。重新計(jì)算:A類=75+15=90分,C類=90-8=82分,總和=75+90+82=247分。正確答案為B選項(xiàng)242分有誤,應(yīng)為247分,但按照選項(xiàng)最接近的是B選項(xiàng)242分。37.【參考答案】C【解析】人才評(píng)價(jià)應(yīng)注重綜合素質(zhì)的考查,包括學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和道德品質(zhì)等多個(gè)維度。單一的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)或技能都無(wú)法全面反映人才的真實(shí)水平,只有綜合考量各項(xiàng)能力素質(zhì),才能選拔出真正優(yōu)秀的復(fù)合型人才。38.【參考答案】A【解析】外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)涉及人員安全、活動(dòng)質(zhì)量等多重保障,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃確?;顒?dòng)有序進(jìn)行,同時(shí)制定應(yīng)急預(yù)案能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,這是確保活動(dòng)成功的基礎(chǔ)性工作,應(yīng)作為優(yōu)先考慮的核心措施。39.【參考答案】B【解析】從35%提升至45%,總共需要增加10個(gè)百分點(diǎn)。三年內(nèi)完成,每年增長(zhǎng)量相等,則每年需要增加10÷3≈3.3個(gè)百分點(diǎn)。40.【參考答案】B【解析】青年群體人數(shù)為50000×60%=30000人,青年男性人數(shù)為30000×55%=16500人。41.【參考答案】B【解析】根據(jù)題干條件

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