2025-2026學(xué)年度秋季學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量調(diào)研七年級道德與法治、歷史(考試形式：閉卷考試時間：150分鐘分值：150分)7.注意事項(xiàng)：道德與法治部分281.在七年級“開啟新生活”班會上，同學(xué)們分享了以下感受。從中我們領(lǐng)悟到小鐘：學(xué)習(xí)科目和社團(tuán)活動增多，每天手忙腳亂。小華：學(xué)校開設(shè)人工智能等選修課讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。A.初中生活的機(jī)會與挑戰(zhàn)并存B.初中階段決定了我們一生的發(fā)展C.學(xué)業(yè)壓力阻礙我們健康成長D.初中階段的學(xué)習(xí)以社團(tuán)活動為主2.高中生王裕寧自學(xué)航天理論知識、制作模型、積極參與自主研發(fā)，最終作為總設(shè)計(jì)師成功發(fā)射“飛燕一號”氣象探空火箭，用青春點(diǎn)燃航天夢。王裕寧的追夢歷程表明①夢想比行動更加重要②探索與實(shí)踐有利于實(shí)現(xiàn)夢想③夢想能激發(fā)生命熱情④自學(xué)是獲得成功的最佳途徑A.①③B.①④C.②③D.②④3.生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序。下列名言能體現(xiàn)這一主旨的是A.知人者智，自知者明B.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢C.滴水之恩，涌泉相報D.士別三日，當(dāng)刮目相看4.廣西桂林籍?dāng)?shù)學(xué)家王虹對數(shù)學(xué)充滿熱愛，她以一題多解的方式深入鉆研，經(jīng)過長期探索，在調(diào)和分析領(lǐng)域成功解決了百年難題三維掛谷猜想。這詮釋了學(xué)習(xí)①旨在贏得名譽(yù)②局限于專業(yè)的科學(xué)研究③需要保持興趣④要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.①②B.①④C.②③D.③④5.以下師生交往片段反映了A.師生交往止于課堂，關(guān)系疏遠(yuǎn)B.教師威嚴(yán)至上，師生界限分明C.師生教學(xué)相長，攜手同心共進(jìn)D.學(xué)生被動接受，師生缺乏互動七年級道德與法治試卷第1頁(共6頁)6.廣西“00后”藍(lán)華興大學(xué)畢業(yè)后主動投身鄉(xiāng)村教育。在他的帶領(lǐng)下，曾經(jīng)不敢開口讀書的孩子，如今會主動舉手朗讀；曾經(jīng)混淆不清的拼音，讀得越來越標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，教師A.引領(lǐng)學(xué)生的成長和發(fā)展B.正在不斷改變工作方式C.教學(xué)的風(fēng)格是不一樣的D.決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績7.對以下交友行為的微點(diǎn)評正確的是序號交友行為微點(diǎn)評①小亮要求小軍必須支持自己的所有決定體現(xiàn)友誼是平等的、雙向的②朋友情緒低落不想說話時，小林不再繼續(xù)追問小林把握了分寸，尊重朋友③當(dāng)心情不好時，小雨與小薇會相互傾訴、安慰說明友誼是一種親密的關(guān)系④當(dāng)老師詢問朋友所犯的錯誤時，小柳選擇隱瞞小柳保持對朋友的忠誠和義氣A.①②B.①④C.②③D.③④8.小剛在攝影協(xié)會交流群中結(jié)識了一位新網(wǎng)友，對方邀請他獨(dú)自到家中做客。面對邀約，小剛應(yīng)A.欣然接受邀請，獨(dú)自前往赴約B.公開網(wǎng)友信息，留言區(qū)征求意見C.直接刪除網(wǎng)友，從此遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)D.學(xué)會理性辨別，避免結(jié)交到損友9.以下生活片段能讓我們感受到集體溫暖的是片段一：校運(yùn)會上不慎跌倒，同學(xué)上前攙扶和詢問片段二：因?yàn)橐庖姴缓?，兩位同學(xué)發(fā)生了激烈爭吵片段三：經(jīng)常模仿帶有口音的同學(xué)說話并加以嘲笑片段四：主動給病愈返校后的同學(xué)提供了課堂筆記A.片段一和片段二B.片段一和片段四C.片段二和片段三D.片段三和片段四10.七年級(2)班制定了班級目標(biāo)和公約，并設(shè)置了多個服務(wù)崗位，如“設(shè)備管理員”負(fù)責(zé)教室電器、“信息快遞員”負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校通知等。同學(xué)們踴躍認(rèn)領(lǐng)，班級運(yùn)轉(zhuǎn)井井有條。這說明建設(shè)美好集體，需要①樹立主人翁意識②制定嚴(yán)格的懲罰制度③確定共同的愿景④人人參與、各司其職A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2025年12月20日，新警林若兮在福州莊嚴(yán)繼承了其因公犧牲父親的警號“145181”，從此這枚警號有了新的傳承。警號重啟表明A.生命是獨(dú)特的B.人的成長軌跡都是相同的C.生命是可循環(huán)的D.人的精神生命是不斷傳承的12.2025年7月，一名8歲男孩獨(dú)自乘電梯時被困，他按遍樓層鍵、長按呼救鈴，清晰報出位置，等待救援過程中背古詩緩解緊張，最終安全獲救。他的行為告訴我們①日常應(yīng)主動學(xué)習(xí)避險方法，提升自救能力②遇險時不要慌張，只需要等待他人的救援③面對突發(fā)情況時，應(yīng)保持冷靜并理性應(yīng)對④平時多背誦古詩詞，能應(yīng)對所有緊急情況A.①③B.①④C.②③D.②④七年級道德與法治試卷第2頁(共6頁)13.2025年春季學(xué)期，某市文明辦聯(lián)合市公安局對15所中小學(xué)及幼兒園門口駕乘電動車佩戴頭盔情況進(jìn)行了監(jiān)測，下表呈現(xiàn)了部分監(jiān)測結(jié)果。針對該監(jiān)測結(jié)果，青少年應(yīng)A.制定道路安全法律，維護(hù)秩序B.不乘坐電動車，杜絕自己受傷學(xué)校學(xué)生乘坐人數(shù)頭盔佩戴率C.樹立規(guī)則意識，自覺佩戴頭盔××小學(xué)2232%D.我行我素，事不關(guān)己不需理會××中學(xué)4751.06%14.為成為一名職業(yè)足球運(yùn)動員，初中生小明制定了如下計(jì)劃：每天堅(jiān)持基本功訓(xùn)練以通過校足球隊(duì)選拔；高中階段加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)，積極參加比賽積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；高中畢業(yè)后進(jìn)入職業(yè)俱樂部。小明的規(guī)劃過程表明A.實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)比規(guī)劃長遠(yuǎn)目標(biāo)更加重要B.要根據(jù)長遠(yuǎn)目標(biāo)來制定具體的近期目標(biāo)C.長遠(yuǎn)目標(biāo)一旦確立，就不能有任何調(diào)整D.實(shí)現(xiàn)了近期目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)就必能達(dá)成15.觀察右圖漫畫《角落里的烏云》，最適合勸導(dǎo)圖中小男孩的是①經(jīng)歷的困難越多，越容易走好人生路②失敗會帶來負(fù)面的影響，必須逃避它③困難和失敗也能成為人生成長的階梯④在生活中難免會遇到各種各樣的困難A.①②B.①④C.②③D.③④16.劉景揚(yáng)以二十年如一日的勤奮進(jìn)取，在田徑賽場上默默耕耘。她三戰(zhàn)全運(yùn)會，從未止步，終于在第十五屆全運(yùn)會上奪得女子100米欄冠軍，完成了職業(yè)生涯的華麗逆襲。由此可見，劉景揚(yáng)成功逆襲主要是A.全憑運(yùn)氣，在比賽中發(fā)揮出色B.具有堅(jiān)定理想信念和不懈奮斗精神C.為人友善，與隊(duì)友的關(guān)系融洽D.獲得了特殊的訓(xùn)練資源和外部支持17.2025年以來，南寧市各中小學(xué)積極響應(yīng)自治區(qū)教育廳勞動教育系列活動部署，開展勞動技能淬煉、職業(yè)體驗(yàn)、生態(tài)實(shí)踐等多種活動，引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗。這一做法有利于學(xué)生①錘煉實(shí)踐本領(lǐng)，掌握勞動技能②主導(dǎo)我國的勞動教育體制改革③樹立勞動觀念，理解勞動價值④體驗(yàn)多樣職業(yè)，提前步入社會A.①③B.①④C.②③D.②④18.全國勞動模范葉林偉在鍛造領(lǐng)域深耕十?dāng)?shù)年，與團(tuán)隊(duì)成功研制C919關(guān)鍵核心部件，為國產(chǎn)大飛機(jī)自主研發(fā)作出巨大貢獻(xiàn)。他說：“作為新時代產(chǎn)業(yè)工人，能參與到服務(wù)國家重大工程的項(xiàng)目中來，我感到無上光榮?！比~林偉的事跡啟示我們①實(shí)現(xiàn)人生價值需要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神②參與國家重大工程才能獲得真正的光榮③技能報國能夠成就精彩人生，助力國家發(fā)展④集體生活可以培養(yǎng)人際交往能力，完善自我A.①②B.①③C.②④D.③④七年級道德與法治試卷第3頁(共6頁)419.(8分)【品讀·家書溫情】一封封飽含深情的家書家信，是時光的禮物，是親情的紐帶，更是生命溫度的印記。(1)從上述家書中，你領(lǐng)悟到哪些建設(shè)和諧家庭的智慧?(6分)(2)向家人表達(dá)愛可以用書信，也可以大聲說出來。請你用一句話表達(dá)對家人的愛。(2分)20.(9分)【涵養(yǎng)·悅納自我】某校開展了“關(guān)愛自我·溫暖同行”心理健康節(jié)活動，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注內(nèi)心、擁抱自我。以下是兩位同學(xué)在活動中的交流片段。(1)運(yùn)用所學(xué)知識對小浩的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(5分)(2)結(jié)合你的日常生活，分享兩件“愛自己”的溫暖小事。(4分)七年級道德與法治試卷第4頁(共6頁)21.(10分)【追尋·榜樣之光】從在逆境中追逐光亮，到如今成為予人星火的發(fā)光者，“感動中國2024年度人物”龐眾望用自身的經(jīng)歷書寫了一份關(guān)于奮斗與成長的動人答卷。(1)運(yùn)用所學(xué)知識，說說龐眾望如何書寫從“追逐光”到“成為光”的人生答卷。(6分)(2)榜樣人物是時代的旗幟和標(biāo)桿。列舉一位榜樣人物，并簡要介紹其事跡。(4分)(要求：人物須真實(shí)、正面、有社會影響力，不能照抄本試卷中的人物。)七年級道德與法治試卷第5頁(共6頁)22.(12分)【守護(hù)·生命防線】2025年11月9日是我國第34個全國消防日，某校開展了“全民消防，平安相伴”主題探究活動，請你參與其中?！疚龌馂?zāi)數(shù)據(jù)】根據(jù)國家救援局發(fā)布的2025年1—10月份全國火災(zāi)形勢報告，我國火災(zāi)原因具體占比如右圖所示。(1)從右圖中你能獲取什么信息?(2分)【致敬火焰藍(lán)】有一種藍(lán)叫火焰藍(lán)，它把平安寫進(jìn)夜色，把守護(hù)烙在心上。我們害怕沒能緊緊拉住你求生的手、來不及回應(yīng)你那一聲微弱的呼救，最終與你的生命擦肩而過。所以，我們身負(fù)數(shù)十公斤的裝備，在灼人的訓(xùn)練塔上一次次沖刺，不分寒暑地操練破拆、撐頂、急救，將每一個動作錘煉成本能。面對熊熊烈火和未知的危險，我們不會害怕，踏著灼熱的大地，將背影留給安全，把生命交給未知，