PAGE江蘇省鹽城市東臺市第一教育聯(lián)盟2025-2026學年九年級上學期1月期末語文試卷積累與運用（28分）1．下面是講座《經典》的解說詞，根據語境及提示，將解說詞補充完成。（10分）中華經典，綿延千年，與經典同行，與圣賢為友，能滋潤我們干涸的心靈，點綴我們生命的星空。讀《漁家傲·秋思》，“濁酒一杯家萬里，①”，可感范仲淹戍守邊關的深沉鄉(xiāng)愁與壯志未酬的憂悶情懷；讀秋瑾的《滿江紅》，“②？青衫濕”中發(fā)出了莽莽紅塵知音難覓的嘆息，無限悲情與惆悵，盡在沾衣的眼淚之中；讀陳與義的《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》，“古今多少事，③”之語超越了自身的經歷與友情的范圍，將目光轉向歷史和人生；讀納蘭性德的《浣溪沙》，從“④，半竿斜日舊關城”中體會戰(zhàn)地的蕭索，體味詞人的惆悵；讀《江城子·密州出獵》，“⑤，⑥”讓人感受到蘇軾希望能夠受到朝廷重用的強烈愿望；讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，從“⑦，⑧”中讀出了辛棄疾收復失地，建功立業(yè)的壯志豪情；讀《出師表》，從“⑨，⑩”中讀出了諸葛亮無意功名，淡泊名利的情懷。讓我們走進中國詩詞文賦，集智者通透，集君子情操，集人性之大美，成吾輩之未來。2.根據語境完成題目。（11分）少年，你心中的世界是什么樣子的【甲】請懷揣夢想向你描繪的世界出發(fā)吧【乙】你的行動正在定義著“成長”。請你記住，無論何時做何事，都要敬畏生命，都要míng記個人的體面、家國的體面，要站在人類的高度來認識事物的發(fā)展，以管窺天、以蠡測海，不是看待世界的方式。未來的世界是屬于你們的，你們的博愛，將使世界變得更為溫暖。奮斗吧，少年，火熱的青春不應虛度，請在關jiàn時刻，讓自己面前有一張平靜的書桌，讓內心有一張平靜的書桌，用臨大事的靜氣和定力，拼搏出無悔的人生力量！少年，你行！(1)給文中加點字注音，根據拼音寫出相應的漢字。（3分）①懷揣()

②míng記()

③關jiàn()(2)在選文甲、乙兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是（

）（3分）A．？。 B．。！ C．，。 D．？！(3)“以管窺天、以蠡lǐ測?！背鲎詽h·東方朔的《答客難》一文，也作成語“管窺蠡測”，原意是指從竹管里看天，用瓢來量海水，后用來比喻。該成語從短語類型上屬于典型的短語。（2分）(4)文中畫波浪線句子有語病，請將改正后的正確語句寫在下面。（3分）3．讀懂一座城，就從博物館開始。黃海中學初三（1）班開展“走進博物館”研學活動，小語和同學一起參與并完成相關任務。（7分）(1)活動一：我來講新聞（2分）走進展廳，電子屏正在播放一則新聞——①東臺，作為兩淮海鹽文化的發(fā)祥地，歷史悠久，文化底蘊深厚。2024年9月28日，江蘇省“博物知旅”融媒體采風團走進東臺市博物館進行探訪，感受東臺獨特的文化魅力。②東臺市博物館展區(qū)一共三層，一樓分布著三個展廳，分別是中國發(fā)繡藝術之鄉(xiāng)、中國書畫藝術之鄉(xiāng)、中國少兒二胡藝術之鄉(xiāng)，這三張東臺“文化名片”串聯(lián)起了東臺的文化脈絡；博物館二樓、三樓的“海韻鹽魂——東臺歷史文化展”，講述了自漢初吳王劉濞煮海為鹽到清末張騫廢灶興墾的2100多年的東臺經濟史和發(fā)展史。③前不久，東臺市博物館獲評為國家二級博物館，為鹽城首家獲此殊榮的縣級博物館。東臺市博物館將以獨特的文化語境，努力挖掘地域特色文化，講好東臺故事。請給這則新聞擬寫標題，不超過20個字。(2)活動二：我是推介人。發(fā)繡作品《富春山居圖》是東臺博物館館藏珍品，如果你是這幅作品的推介人，你有哪些好的創(chuàng)意來推介該珍品？請?zhí)岢鰞蓷l，供東臺博物館參考選擇。（2分）(3)活動三：我來提建議（3分）小語和小文圍繞博物館建設進行了一次對話，請根據語境補全內容。小語：你覺得東臺博物館未來還可以增加哪些展區(qū)？小文：我覺得可以增加①、②等展區(qū)。小語：這樣就可以把東臺發(fā)展的過去、現在、未來全部連接起來，又融合了地方特色、現代技術，會讓博物館更有魅力。小語：我們還可以組織什么樣的活動？小文：我們還可以和學校聯(lián)合舉行參觀體驗活動。小語：這個想法真好，好在③。閱讀理解（62分）古詩文閱讀。（17分）閱讀下面古詩文，完成題目?！炯住坑位⑶稷傩∮沎明]李流芳虎丘，中秋游者尤盛。士女傾城而往，笙歌笑語，填山沸林，終夜不絕。遂使丘壑化為酒場，穢雜可恨。予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風亭月榭間，以紅粉笙歌一兩隊點綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無往來，時聞風鐸②，及佛燈隱現林梢而已。又今年春中。與無際舍侄偕訪仲和③于此。夜半月出無人，相與趺坐石臺，不復飲酒亦不復談以靜意對之，覺悠然欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳。友人徐聲遠詩云：“獨有歲寒好，偏宜月半游?！闭嬷栽眨。ㄟx自《游虎丘小記》，有刪改）【注釋】①虎丘：蘇州名勝。②風鐸：懸于檐下的風鈴。③無際、仲和：作者的朋友?！疽摇炕⑶鹩沎明]袁宏道虎丘去城可七八里，其山無高巖邃壑，獨以近城故，簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜，花之晨，雪之夕、游人往來，紛錯如織，而中秋為尤勝。布席①之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識。已而明月浮空，石光如練，一切瓦釜，寂然停聲，屬而和者，才三四輩。比至夜深……一夫登場，四座屏息，音若細發(fā)，響徹云際，每度一字，幾盡一刻，飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚矣。吏吳兩載，登虎丘者六。最后與江進之、方子公同登，遲月生公石上，歌者聞令②來，皆避匿去，余因謂進之曰：“甚矣，烏紗之橫。皂隸③之俗哉！他日去官，有不聽曲此石上者，如月④！”今余幸得解官稱吳客矣。虎丘之月，不知尚識余言否耶？（選自《袁宏道集箋校》，有刪改）【注釋】①布席：安設筵席。②令：縣令。③皂隸：古代衙門里的差吏。④如月：以月為證?！颈炕⑶痤}壁[清]陳恭尹①虎跡蒼茫霸業(yè)沉，古時山色尚陰陰。半樓月影千家笛，萬里天涯一夜砧②。南國干戈征士淚，西風刀剪美人③心。市中亦有吹篪④客恩，乞食吳門秋又深。（選自《獨漉堂集》）【注釋】①陳恭尹：清代詩人。其父為明末廣東抗清主力，1647年兵敗殉國，陳恭尹只身逃脫。1653年，詩人游覽虎丘，寫下此詩。②砧：搗衣聲。古時秋風一起，婦女們在砧上搗布，準備為家人縫制新衣。③美人：將士家屬。④吹篪（chi）客：指伍子胥。春秋時，伍子胥父兄被楚平王所殺，他逃亡吳國，吹簫乞食。這里詩人以伍子胥自比。4．根據方法指導，解釋下列句中加點的字。（4分）文言語句方法指導釋義屬而和者課內遷移法屬引凄異（1）虎丘去城可七八里高可二黍許（2）終夜不絕往來而不絕者（3）亦復不惡查閱字典法：①è罪惡；②è丑；③wù討厭；④wǔ怎么，哪里。（4）（填序號）5．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）（2分）不復飲酒亦不復談以靜意對之6．請將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）然終不若山空人靜，獨往會心。（2）布席之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識。7．上述詩文的作者都曾于虎丘賞月，但見聞和感受各不相同。請將表格補充完整。（3分）作者所至所見所聞所感李流芳虎丘①（請用原文語句回答）作者通過風鈴聲寫林間靜謐，以佛燈表現林梢昏暗，聲色結合，表達對虎丘寧靜之美的喜愛袁宏道一夫登場，四座屏息，音若細發(fā)，響徹云際。②作者通過描寫，表達對歌者天籟之聲的陶醉。陳恭尹半樓月影千家笛，萬里天涯一夜砧。③8．古代文人一直面臨著“仕”（為官）和“隱”（歸隱）兩種選擇。根據甲、乙兩文，你覺得李流芳或袁宏道如果遵從內心，會在“仕”和“隱”之間如何選擇？請從中選擇一人，結合文章說明理由。（4分）我推測會選擇，理由：閱讀下面材料，完成9-12題。（13分）11月1日，泰州隊在首屆“蘇超”決賽中捧起了冠軍獎杯，寫就一部充滿戲劇性的逆襲史詩。讓我們一起來探究這“泰州現象”?！静牧弦弧楷F象緣起：黑馬奪冠的傳奇歷程泰州隊蘇超聯(lián)賽逆襲歷程階段成績關鍵戰(zhàn)役特點常規(guī)賽初期1勝1平3負排名靠后適應、磨合常規(guī)賽中后期連續(xù)取勝客場3：2逆轉連云港展現韌性淘汰賽階段多次點球決勝四強賽勝徐州、半決賽勝南京心理素質強大決賽點球4：3勝南通終結南通不敗紀錄黑馬逆襲【材料二】精神內核：城市精神與體育精神的完美契合泰州隊的奪冠看似偶然，實則蘊含著地域文化深厚的因素。這支球隊展現的精神與泰州城市精神高度契合。泰州是一座有著深厚歷史底蘊的城市，也是人民海軍的誕生地。這座城市提煉出“三個不相信”的精神特質——“不相信有完不成的任務，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”。這一精神內核在泰州隊的蘇超征程中得到了完美體現：泰州隊多次在落后局面下實現逆轉，正是“不相信有完不成的任務”“不相信有克服不了的困難”的生動寫照。正如泰州市體育局局長徐兵所言：“從賽季初的排名靠后，一路拼到冠軍，泰州隊的成長不是偶然，而是‘三個不相信’城市精神特質在體育賽場的生動實踐?！泵鎸B敗期間社交媒體上的質疑與嘲諷，泰州隊選擇用沉默和汗水回應。他們屏蔽雜音，專注訓練，用一場場勝利擊碎質疑。1/4決賽前，主教練周高萍鼓勵隊員們說：“外界越不相信我們，我們越要證明自己！”泰州隊沒有顯赫的職業(yè)背景，其班底主要是中超長春亞泰隊的U21青訓隊伍成員。這種年輕化的陣容，也體現了“不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”的勇氣?！静牧先壳楦泄缠Q：城市認同感的集體爆發(fā)①泰州隊的奪冠不僅僅是一場體育比賽的勝利，更引發(fā)了深厚的情感共鳴和城市認同感的集體爆發(fā)。這種情感共鳴基于共同的身份認同和集體記憶，在賽事進程中不斷強化和釋放。②泰州隊的每一步前進，都伴隨著球迷堅定而熱情的支持。無論是主場鏖戰(zhàn)還是客場遠征，被譽為“泰州隊第12人”的球迷們始終不離不棄，用嘹亮的吶喊，為球隊注入不竭動力。泰州鳳城河球迷協(xié)會會長錢塵介紹，“蘇超”開賽前球迷會只有50多人，隨著賽事進行，申請加入的人絡繹不絕，規(guī)模已達3000人！球迷會專門打造的“女子戰(zhàn)斗隊”，頭戴鳳冠、身著彩衣、助威動作整齊劃一，成為蘇超賽場上一道亮眼的風景。51歲的鼓手周昶是泰州球迷助威團的靈魂人物。他從零基礎開始，每天下班后苦練數公斤重的大軍鼓，只為能給家鄉(xiāng)球隊助威。他表示：“雖然累，但能為家鄉(xiāng)球隊助威，這種熱血沸騰的感覺，帶勁！”球場之外，足球熱潮早已席卷全城。決賽當晚，學校、商場、餐館，甚至婚禮現場，人們都守在電視機前緊盯直播，戶外足球夜市、商場大屏前，為泰州隊加油。網友“紅袖飄香5288”是泰興的一名教師，她和學生一起觀看決賽后激動地說，泰州隊的經歷將成為自己課堂上最鮮活的教材，激勵孩子們在學習和生活中勇往直前。③泰州隊的成功還極大地增強了城市的內在凝聚力和集體榮譽感。這種凝聚力超越了賽場，體現在城市生活的方方面面：泰州奪冠后，大大小小的商家紛紛自發(fā)推出各種優(yōu)惠活動，與城同賀。從賽前精準推送的便民服務，到穿梭于汽車站、火車站與球場之間的免費球迷專線；從場館內外的志愿者的熱情服務，到醫(yī)護工作者的細心守護，到公安部門的周到安排……無數“幕后英雄”用自己的責任與付出，為“蘇超”筑起了安全、有序的屏障?！敖褚梗覀兌际翘┲萑?！”“我為泰州驕傲！”泰州每取得一場勝利，無數球迷在社交平臺寫下滾燙的話語……④真正的力量往往源于平凡的堅守和團結的信念。當體育回歸生活，成為連接每個人的紐帶，它便能煥發(fā)出最為動人的光彩。（摘自《中國新聞網》《中國青年報》《泰州日報》，有刪減）9．下列對“泰州現象”相關內容的理解，不正確的一項是（

）（3分）A．泰州隊在蘇超聯(lián)賽中開局不利，但最終逆襲奪冠。B．泰州隊的蘇超征程表現，很好地體現了泰州“三個不相信”的城市精神。C．泰州隊的班底都是中超長春亞泰隊的U21青訓隊伍成員。D．泰州隊的奪冠激發(fā)了市民的城市認同感和凝聚力。10．材料二劃橫線句引用體育局局長徐兵的話，有什么作用？（3分）11．材料三結尾說“當體育回歸生活，它便能煥發(fā)出最為動人的光彩?！甭锅Q“校超”正如火如荼地開展，運動員積極備賽，同學們?yōu)楸景嘟簾崆閰群爸Ｕ堃源藶槔?，談談你對這句話的理解。（4分）12．見賢思齊，鹽城隊若想在未來取得更好成績，可以從“泰州現象”中獲得哪些啟示？請結合三則材料簡要分析。（3分）（三）閱讀下面的材料，完成13-17題。（22分）紙上談兵高春陽①偷我家紙皮那損賊，我恨死他了，可惜逮不著他。②我把紙皮放在家門口，攢多了再一起送去物業(yè)指定的垃圾投放點。也不妨礙別人。整個單元，八層樓十六家，就我一家裝修，就我一家住人。③有一天，我發(fā)現門口的紙皮不見了，垃圾還在。媳婦說，肯定是被人撿走了，紙皮能賣錢。我說，這叫偷。媳婦說，你不愿意賣錢，有人替你賣。我說，大小咱也是公司高管，哪好意思去賣破爛？媳婦笑道，那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。④媳婦有時會把垃圾袋放進紙箱，過后連紙箱一起倒掉?？捎幸惶彀l(fā)現，紙箱不見了，垃圾被倒出來，扔得滿地都是。⑤看著門口一地垃圾，蒼蠅亂飛，我氣不打一處來。不撿垃圾撿紙皮，我不挑。倒出垃圾拿走紙箱，我接受不了，太缺德了。⑥我捏鼻子大罵，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那損賊，可總也碰不上。⑦這幾天，我情緒很不好。我在競聘一個領導崗位，競爭對手只有一個人，是我過去一手提拔起來的手下。⑧那天，我在家準備競聘演講的稿子。我吃完早飯，出門倒垃圾，一開門，老天有眼，我撞見了那位神秘的損賊——一個矮個子的小老頭兒。小老頭兒怔住，他的手，正在紙箱里往外掏垃圾袋。他看著我，我看著他。他穿得還算不錯，干凈利落，不像靠撿破爛為生的人。當然我看人的眼光也不準，要是準的話，當初我也不會提拔那個沒良心的。⑨小老頭兒的臉騰地紅了。他掏出垃圾袋，裝模作樣放在墻角，嘴里叨咕，一會兒俺就把它倒了。他抬眼問我，撿你家紙殼子，中不中??？我一聽口音，東北老鄉(xiāng)，氣消了一半?？葱±项^兒目光清澈，我心想，多干凈的眼神啊，多像我提拔的那位啊，無辜，又值得同情。⑩我突然恨起眼前這老家伙，但是，職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話，大爺，我家裝修，紙殼子老多了。以后都給你。你定期來收，中不？反正放在門口，也遭賊偷。我把“賊”字咬得很重。?小老頭兒的眼神就像點燃的蠟燭，亮了起來，哎呀，太好啦。俺能幫上你啥呀？咋也不能白拿。?我說，啥也不用幫，你就白拿。?小老頭兒擺手，不中不中。這樣吧，你家門口垃圾，以后俺包了。我笑了，他當然不懂得我的笑意。他笑了，我當然懂得他的笑意。?作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，化敵為友，趨利避害，這是簡單兵法。?回屋，我坐了下來。一想到公司那位，稿子就寫不下去了。?幾天后，媳婦出差回來，我把情況跟她匯報了一遍。媳婦說處理得當，提出來表揚。?我跟小老頭兒漸漸熟絡起來，他經常來我家收紙皮。我家沙發(fā)、茶幾、書柜等家具陸續(xù)到貨，有時忙不過來，小老頭兒就主動來幫忙，搬運、拆包、安裝，忙完這些，又跟著收拾衛(wèi)生，不管裝修垃圾還是生活垃圾，一律給我清走。有時候，他還特地叫他老伴兒過來幫忙。我看這老兩口忙碌的身影，慶幸當初沒給小老頭兒罵跑。?我心里的算盤，早已扒拉得噼啪響，他幫我干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢。我穩(wěn)賺。作為一個商人，我怎么能吃虧呢？?兩個月以后，裝修完工。小區(qū)物業(yè)配了保安、清潔工。小老頭兒再想進小區(qū)，得經過我同意了，否則保安有權把他拒之門外。?春節(jié)前的一天晚上，保安呼叫我家門鈴，說有訪客，是一位矮個子老大爺。我想了想，直接拒絕?？墒?，保安一再通知我，我有點煩，不知道那個小老頭兒想干什么。?不得已，我讓他進來了。這時候的我家，窗明幾凈，纖塵不染，還從來沒有接待過客人。?正在我猶豫是否該請小老頭兒坐下時，小老頭兒連連擺手，說，俺不坐啦，給你拿點黏豆包，閨女從東北寄過來的，地道的家鄉(xiāng)味兒。過年啦，給你嘗嘗，估計平時你也嘗不到。?說著話，小老頭兒伸手遞過來一個布包，藍白相間，很土氣的那種。?我呆住了，我真沒想到。我竟然順口說，當初你倒出垃圾拿走紙箱，我不怪你了，你不用內疚。?小老頭兒垂下眼，輕聲說，都是朋友老孫干的丟人事兒。俺一發(fā)現，就把他數落了。那天第一次去你家，就是想給你倒個垃圾，替老孫擦個屁股。沒承想，讓你碰見了，誰知道你這么好，不但沒埋怨俺，還主動把紙殼子都送給俺，你真是好心人。?我傻在當地，半天才問出一句，你也不像撿破爛的呀？?小老頭兒笑了，說，兒子來南方創(chuàng)業(yè)，在隔壁小區(qū)。人哪，沒有遭不了的罪，只有享不了的?！，F在日子多好，可是，俺們兩口子就是閑不住，總想找點事干……?我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀，我趕緊給他讓座。我心里突然想開一件事，公司那位，我不恨他了。（摘自《天池小小說》2025年19期，有刪減）13．根據文章內容，完成表格。（4分）情節(jié)階段主要事件“我”的心理或態(tài)度開端發(fā)現紙皮被偷，垃圾被倒?jié)M地（1）發(fā)展（2）氣消一半，心生計策高潮與小老頭熟絡，他主動幫忙干活（3）結局（4）震驚、羞愧、醒悟14．品味下列句子，回答括號內的問題。（6分）（1）我笑了，他當然不懂得我的笑意。他笑了，我當然懂得他的笑意。（“我”和小老頭兒的笑，分別揭示各自怎樣的心理？）（2）我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀……（“我”為什么會有“小老頭高不可攀”的感覺？）15．“伏筆”是文學創(chuàng)作一種重要寫作手法，指前文為后文出現的情節(jié)或結局預先所作的提示或暗示。本文有多處伏筆，請找出前后文情節(jié)構成照應的一處（分別寫出所在段落和關鍵語句）。（4分）16．說說小說標題《紙上談兵》的含義。（4分）17．小說結尾寫道：“我心里突然想開一件事，公司那位，我不恨他了?！闭埪?lián)系全文，說說“我”最終“想開”的是什么？這篇小說給了你怎樣的啟示？（4分）（四）閱讀名著，完成18-20題。（10分）18．下列選項中不正確的一項是（

）（3分）A．《艾青詩選》中的《煤的對話》通過煤的燃燒，象征個體在苦難中積蓄力量、等待爆發(fā)的拼搏精神。B．《