第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第13課遼宋夏金元時(shí)期的對(duì)外交流【教學(xué)目標(biāo)】①知道遼宋夏金元時(shí)期中外交通的新發(fā)展。(時(shí)空觀念、史料實(shí)證)②了解遼宋夏金元時(shí)期海外貿(mào)易繁榮的表現(xiàn)，分析海外貿(mào)易繁榮的原因。(歷史解釋)③知道中外文化交往的基本史實(shí)，理解中國古代文化與發(fā)達(dá)的中外交通對(duì)世界文明進(jìn)步作出的重要貢獻(xiàn)。(家國情懷)【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：宋元的交通及海外貿(mào)易教學(xué)難點(diǎn)：海外貿(mào)易繁榮的原因【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課“外國那些價(jià)值昂貴的珍稀物品以及各種各樣的貨物運(yùn)進(jìn)這座城市（元大都），是世界上其他城市都無法與之相比的……往來的貨物就像河流奔騰一樣沒有間斷?！边@是意大利旅行家馬可·波羅對(duì)元大都的描述。元大都作為元朝都城，是當(dāng)時(shí)世界貿(mào)易的重要樞紐。來自世界各地的奇珍異寶、貴重商品和各類貨物大量涌入。當(dāng)時(shí)中外交流的情況是怎樣的呢？接下來讓我們帶著這個(gè)問題一起走進(jìn)本課，學(xué)習(xí)遼宋夏金元時(shí)期的對(duì)外交流。環(huán)節(jié)二：整體感知1、先導(dǎo)閱讀：結(jié)合本課子目錄思考，遼宋夏金元時(shí)期的對(duì)外交流主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)領(lǐng)域？這一時(shí)期對(duì)外交流頻繁的前提條件是什么？答案提示：環(huán)節(jié)三：新課教學(xué)（一）目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：發(fā)達(dá)的中外交通1、教師指導(dǎo)：在中國古代，哪一道路溝通了東西方，成為連接中外交往的紐帶？這一道路在唐朝中期以后又發(fā)生了什么變化？原因是什么呢？無數(shù)鈴聲遙過，應(yīng)馱白練到安西。—[唐]張籍《涼州詞》答案提示：絲綢之路，絲綢之路中斷，在東西交通中的重要性漸趨下降。受割據(jù)、戰(zhàn)亂影響教師指導(dǎo)：從沙漠上遙遙傳來的絡(luò)繹不絕的駝鈴聲，駝隊(duì)本應(yīng)馱運(yùn)白練經(jīng)由這條大道遠(yuǎn)去安西。詩句中一個(gè)“應(yīng)馱”，即本應(yīng)該卻沒能實(shí)現(xiàn)，點(diǎn)出了安西都護(hù)府已逐漸被吐蕃攻陷，絲綢之路中斷，駝隊(duì)再不能到達(dá)安西的局面。張籍身處中唐（安史之亂后），詩人目睹了藩鎮(zhèn)割據(jù)戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí)，用詩句表達(dá)了對(duì)往昔“萬國來朝、商旅暢通”的追憶。2、自主學(xué)習(xí)：【時(shí)空觀念】閱讀教材P71，歸納遼夏金時(shí)期中外交通的概況。答案提示：通過草原絲綢之路維持與西域、中亞的交流。教師指導(dǎo)：草原絲綢之路是指蒙古草原地帶溝通歐亞大陸的商貿(mào)大通道，是絲綢之路的重要組成部分。自主學(xué)習(xí)：①【時(shí)空觀念】閱讀教材P71，歸納宋朝中外交通的概況。答案提示：海路交通發(fā)達(dá)可通往朝鮮半島、日本、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū)；遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。教師指導(dǎo)：通過觀察地圖可知，宋朝時(shí)期中國與其他國家進(jìn)行交流和貿(mào)易活動(dòng)都是通過海上，海上絲綢之路成為宋朝的主要貿(mào)易通道。②觀察地圖，宋代海路交通有何特點(diǎn)？答案提示：出發(fā)地點(diǎn)集中在東南沿海港口城市，航線多，貿(mào)易范圍廣。4、問題探究：【歷史解釋】根據(jù)材料并結(jié)合教材知識(shí)，分析宋朝海路交通發(fā)達(dá)的原因。海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移，而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛，明朝海禁后衰落?！帯逗Ｉ辖z綢之路》答案提示：陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻；經(jīng)濟(jì)重心南移；海路運(yùn)量大、成本低、安全度高；造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；5、自主學(xué)習(xí)：【時(shí)空觀念】閱讀教材P71，歸納元朝中外交通的概況。答案提示：打通了北方和西北被阻斷的陸路交通線，建立了與中亞、西亞及東歐等地區(qū)的聯(lián)系。海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。教師指導(dǎo)：東海航線-朝鮮半島、日本；南海航線-東南亞、南亞、西亞、北非、東非和歐洲等地。6、問題探究：【時(shí)空觀念】對(duì)比兩幅地圖，說一說宋元時(shí)期中外交通路線有何變化？答案提示：宋代海外貿(mào)易以海路為主，元朝時(shí)期海陸并重，范圍更廣。（二）目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：繁榮的海外貿(mào)易1、自主學(xué)習(xí)：①閱讀教材P73，歸納遼宋夏金元時(shí)期海外貿(mào)易繁榮的具體表現(xiàn)。答案提示：①在主要港口設(shè)立市舶司。②外貿(mào)稅收在政府財(cái)政收入中占有重要地位教師指導(dǎo)：市舶司是中國古代管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)關(guān)，相當(dāng)于今天的海關(guān)，由此可以看出政府重視、鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。②結(jié)合材料說一說為什么朝廷重視海外貿(mào)易？上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得動(dòng)以萬計(jì)?！薄督ㄑ滓詠硐的暌洝反鸢柑崾荆和赓Q(mào)稅收在政府財(cái)政收入中占有重要地位教師指導(dǎo)：材料解析：海外貿(mào)易的利潤是最為豐厚的，如果對(duì)海外貿(mào)易的安排和處理得當(dāng)，（國家）所獲得的利益動(dòng)不動(dòng)就數(shù)以萬計(jì)。自主學(xué)習(xí)：①閱讀教材P73，歸納遼宋夏金元時(shí)期海外貿(mào)易繁榮的具體表現(xiàn)。答案提示：宋元：海外貿(mào)易近至朝鮮半島、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海灣。遼金：與朝鮮半島、日本、波斯、大食等國都有貿(mào)易關(guān)系。②宋朝當(dāng)時(shí)與五六十個(gè)國家和地區(qū)有貿(mào)易關(guān)系，到了元朝更是超過140多個(gè)，由此可見中國在海外貿(mào)易的地位如何？答案提示：中國成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。3、教師指導(dǎo)：閱讀教材P73，歸納遼宋夏金元時(shí)期海外貿(mào)易繁榮的具體表現(xiàn)。答案提示：廣州、泉州、明州都是聞名世界的大商港。教師指導(dǎo)：材料解析：廣州的蕃坊，是外國人聚居的地方。在這里設(shè)置了一名蕃長，專門負(fù)責(zé)管理蕃坊內(nèi)的各種事務(wù)，其主要職責(zé)是招攬外國（海外）商人。由此可知蕃坊是海外各國人聚居之地，政府還在蕃坊中設(shè)立專供外商子弟學(xué)習(xí)的藩學(xué)（學(xué)校）。這充分表明廣州是當(dāng)時(shí)重要的對(duì)外貿(mào)易中心和港口。4、自主學(xué)習(xí)：觀看視頻，進(jìn)一步了解宋代港口城市及海外貿(mào)易的繁榮。5、教師指導(dǎo)：根據(jù)材料結(jié)合教材說一說海外貿(mào)易中中國的進(jìn)口貨物和出口貨物分別有哪些？各有何特點(diǎn)？“番商轉(zhuǎn)易用檀香、丁香、腦子、金銀、瓷器、馬、象、絲帛等為貨?！薄吨T蕃志》答案提示：出口貨物：瓷器、茶葉、絲織品等進(jìn)口貨物：香料、象牙、珠寶等通過往來貿(mào)易物品可以看出，中國出口商品多為手工業(yè)制成品，而進(jìn)口商品則多為原材料和初級(jí)制品，這表明宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高于外貿(mào)伙伴。教師指導(dǎo)：材料解析：這些外國商人利用各地的物產(chǎn)差異，在貿(mào)易活動(dòng)中，把檀香、丁香、腦子（龍腦香）、金銀、瓷器、馬、象、絲帛等作為貨物從一個(gè)地方運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)地方進(jìn)行買賣，從而獲取利潤。6、問題探究：【歷史解釋】根據(jù)材料分析宋代海外貿(mào)易繁榮的原因。宋代手工業(yè)和商業(yè)十分繁榮，北方少數(shù)民族政權(quán)的建立，使得陸上“絲綢之路”受阻，統(tǒng)治者致力于開辟海上通道，對(duì)海外貿(mào)易奉行積極政策，“市舶之利最厚……所得動(dòng)以百萬計(jì)”。廣州、泉州、明州等地所造船舶名聞四方，指南針在航?；顒?dòng)中得以應(yīng)用，以致宋代商船遠(yuǎn)達(dá)中東、北非，因此，宋代海外貿(mào)易非常繁榮，成為當(dāng)時(shí)中國對(duì)外貿(mào)易的主要途徑?！幾约窘鹈鳌吨袊糯Ｍ赓Q(mào)易史》答案提示：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)達(dá)，為海外貿(mào)易奠定了基礎(chǔ)。北方民族政權(quán)并立，陸上絲綢之路受阻。政府重視海外貿(mào)易，設(shè)市舶司加以管理造船技術(shù)及航海技術(shù)的進(jìn)步。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：密切的中外文化交往1、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P74，歸納這一時(shí)期中外文化交流的主要表現(xiàn)，思考中外文化交流有何特點(diǎn)？答案提示：外國傳到中國-醫(yī)學(xué)、天文、歷法、數(shù)學(xué)、建筑、音樂、宗教；中國傳到外國-印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣、驛傳制度以及天文、歷法、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。體現(xiàn)了雙向交流的特點(diǎn)。教師指導(dǎo)：中國對(duì)外文化交流以創(chuàng)造發(fā)明和生產(chǎn)技術(shù)為主，而外國則以科學(xué)技術(shù)和文化為主。2、自主學(xué)習(xí)：【引進(jìn)來】結(jié)合材料，感受西方文化對(duì)中國的影響。教師指導(dǎo)：左側(cè)材料解析：《回回藥方》是元明之際寫成的一部漢文伊斯蘭醫(yī)藥典籍，是中國漢文化同外來的阿拉伯、波斯、突厥等民族的伊斯蘭文化交流融合的結(jié)果。右側(cè)圖文解析：元世祖忽必烈統(tǒng)治的至元四年（1267年），扎馬魯丁制造出的天文儀器。扎馬魯丁制造的西域儀象共有七件儀器，這些儀器的名稱和用途在《元史?天文志》中有詳細(xì)記載。包括渾天儀（咱禿哈剌吉），用于觀測(cè)太陽運(yùn)行軌道；方位儀（咱禿朔八臺(tái)），用來觀測(cè)星球方位；斜緯儀（魯哈麻亦凹只），主要用于觀測(cè)日影來確定春分和秋分；平緯儀（魯哈麻亦木思塔余），用于觀測(cè)日影來確定夏至和冬至；天球儀（苦來亦撒馬），是天文圖像模型；地球儀（苦來亦阿兒子），這是非常重要的一個(gè)儀器，其制作理念和現(xiàn)代地球儀相似，對(duì)當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識(shí)地球有深遠(yuǎn)的意義；觀察儀（兀剌都兒剌不定），今譯為星盤，用于觀察晝夜時(shí)刻。這些儀器設(shè)計(jì)巧妙新奇、準(zhǔn)確精密，反映了回回天文學(xué)的較高研究水平。對(duì)元代的天文觀測(cè)和天文事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。1271年，元朝在上都設(shè)回回司天臺(tái)，后來稱北司天臺(tái)，任命扎馬魯丁為提點(diǎn)（相當(dāng)于今天的國家天文臺(tái)臺(tái)長），七件“西域儀象”均安置在這里。3、教師指導(dǎo)：【走出去】結(jié)合材料，感受中國文化對(duì)西方的影響。教師指導(dǎo)：中國瓷器深受外國人喜愛，當(dāng)時(shí)越南、泰國、緬甸、伊朗、埃及、敘利亞、土耳其等國家紛紛仿燒中國。他們或模仿瓷器的釉色、器形和紋飾，或全面學(xué)習(xí)制瓷技術(shù)。世界各地的窯場(chǎng)，以當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)與中國制瓷技術(shù)交融、互鑒，實(shí)現(xiàn)了從產(chǎn)品到文化的交流，并形成了一波影響廣泛的早期全球化進(jìn)程。由此可見中華文化對(duì)世界文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。4、問題探究：【時(shí)空觀念】觀察示意圖，指出三大發(fā)明的傳播路線有何特點(diǎn)？答案提示：①傳播路線都以絲綢之路為主；②火藥和活字印刷主要通過陸路傳播，指南針主要通過海路傳播；③向西都是先傳到阿拉伯，再由阿拉伯傳入到歐洲和其他地區(qū)。5、問題探究：【家國情懷】結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)文明交流的認(rèn)識(shí)。亞洲先人們?cè)缇烷_始了文明交流互鑒。絲綢之路、茶葉之路、香料之路等古老商路，助推絲綢、茶葉、陶瓷、香料、繪畫雕塑等風(fēng)靡亞洲各國，記錄著亞洲先人們交往交流、互通有無的文明對(duì)話?，F(xiàn)在，“一帶一路”、“兩廊一圈”、“歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟”等拓展了文明交流互鑒的途徑，各國在科技、教育、文化、衛(wèi)生、民間交往等領(lǐng)域的合作蓬勃開展，亞洲文明也在自身內(nèi)部及同世界文明的交流互鑒中發(fā)展壯大?！?xí)近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》答案提示：文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們應(yīng)以開明、尊重、平等、包容的態(tài)度對(duì)待人類文明。【課堂小結(jié)】宋元時(shí)期，陸路和海路交通有了較大的發(fā)展，這使得中外物質(zhì)、科技文化的交流進(jìn)一步密切起來，中國對(duì)外交往活躍，海外貿(mào)易繁榮，在同亞非歐各國的文化交流中，我國的先進(jìn)文化傳播到世界各地，對(duì)世界文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，同時(shí)我國也吸收了外來先進(jìn)文化，豐富了本民族文化，促進(jìn)中華文明多元一體發(fā)展?！菊n后檢測(cè)】1．（2023·江蘇常州·中考真題）“一帶一路”倡議中的“21世紀(jì)海上絲綢之路”源自漢朝時(shí)已形成的海上交通。中國古代海上交通范圍大為拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期主要是在（）A．東漢 B．宋代 C．元代 D．明代2．（2024·山東青島·中考真題）宋朝與日本、東南亞、阿拉伯乃至非洲都保持著密切的國際貿(mào)易。日本等許多國家和地區(qū)都對(duì)宋錢趨之若鶩，宋錢幾乎成為他們的國際貨幣。這說明宋朝（）A．對(duì)外貿(mào)易繁榮 B．經(jīng)濟(jì)重心開始南移C．錢幣制作精美 D．放棄閉關(guān)鎖國政策3．（2024·江蘇宿遷·中考真題）宋朝時(shí)，一位阿拉伯商人通過海路運(yùn)送商品到廣州銷售，他應(yīng)當(dāng)?shù)侥囊粰C(jī)構(gòu)辦理手續(xù)（）A．市舶司 B．