幼兒園教職工考核細(xì)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范幼兒園教職工管理，提升保教服務(wù)質(zhì)量，激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性與專業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)力，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及園所發(fā)展實(shí)際，特制定本考核細(xì)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。一、考核原則考核工作以“公平公正、全面客觀、激勵(lì)發(fā)展、分層考核”為核心原則：公平公正：考核標(biāo)準(zhǔn)、流程全程公開透明，以事實(shí)為依據(jù)，杜絕主觀偏袒，保障每位教職工獲得客觀評(píng)價(jià)。全面客觀：考核涵蓋職業(yè)道德、工作能力、實(shí)際業(yè)績(jī)等維度，結(jié)合日常觀察、工作記錄、多方反饋（幼兒、家長(zhǎng)、同事）進(jìn)行綜合評(píng)定，避免以偏概全。激勵(lì)發(fā)展：重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注教職工成長(zhǎng)軌跡，通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與不足，提供針對(duì)性支持（如培訓(xùn)、指導(dǎo)），推動(dòng)專業(yè)能力持續(xù)提升。分層考核：根據(jù)教師、保育員、后勤人員等崗位性質(zhì)與職責(zé)差異，制定差異化考核標(biāo)準(zhǔn)，確?？己藘?nèi)容與崗位核心工作精準(zhǔn)匹配。二、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（按崗位劃分）（一）教師崗位教師考核圍繞職業(yè)道德、保教實(shí)踐、專業(yè)成長(zhǎng)、家園共育四大維度展開，總分100分，各維度權(quán)重與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1.職業(yè)道德（20分）愛崗敬業(yè)：遵守園所規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、曠工，主動(dòng)承擔(dān)額外工作（如加班籌備活動(dòng)），得5-8分；若出現(xiàn)消極怠工、推諉責(zé)任，每次扣2-5分。師德規(guī)范：尊重幼兒人格與權(quán)利，無(wú)體罰、變相體罰或語(yǔ)言侮辱行為，家長(zhǎng)、同事無(wú)不良反饋，得8-12分；若發(fā)生師德投訴（經(jīng)核實(shí)），本項(xiàng)直接計(jì)0分，并啟動(dòng)園所師德處理流程。2.保教實(shí)踐（40分）計(jì)劃與準(zhǔn)備：學(xué)期初制定科學(xué)合理的班級(jí)保教計(jì)劃（符合幼兒年齡特點(diǎn)與發(fā)展需求），每周提前完成周計(jì)劃并提交審核，得5-10分；計(jì)劃敷衍、未按時(shí)提交，每項(xiàng)扣2-5分?；顒?dòng)組織：集體教學(xué)、游戲、生活活動(dòng)組織有序，能關(guān)注個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、探索學(xué)習(xí)（幼兒情緒積極、參與度高，通過(guò)日常觀察、視頻記錄評(píng)估），得10-15分；若活動(dòng)混亂、幼兒消極抵觸，每次扣3-8分。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)：每學(xué)期開展2次幼兒發(fā)展評(píng)估（結(jié)合觀察記錄、作品分析、家園溝通），形成個(gè)性化成長(zhǎng)報(bào)告并反饋家長(zhǎng)、調(diào)整教學(xué)策略，得5-10分；未完成評(píng)估或報(bào)告敷衍，扣3-8分。班級(jí)管理：班級(jí)環(huán)境整潔有序、富有教育性，區(qū)域材料豐富且定期更新，幼兒常規(guī)良好（生活自理、社交禮儀達(dá)標(biāo)），得5-10分；環(huán)境雜亂、常規(guī)失控，每項(xiàng)扣2-5分。3.專業(yè)成長(zhǎng)（20分）學(xué)習(xí)與反思：每月參與園本培訓(xùn)（出勤率100%），每周撰寫1篇教學(xué)反思（內(nèi)容真實(shí)、有改進(jìn)措施），得5-10分；培訓(xùn)缺勤（無(wú)正當(dāng)理由）或反思敷衍，每次扣1-3分。教研與創(chuàng)新：每學(xué)期至少參與1項(xiàng)園本教研課題，或設(shè)計(jì)1個(gè)原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案（在園內(nèi)推廣），得5-10分；未參與教研或方案抄襲，本項(xiàng)計(jì)0分。4.家園共育（20分）溝通與服務(wù)：每周與至少5名家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)性化溝通（反饋幼兒在園情況、傾聽需求），每學(xué)期組織2次家長(zhǎng)會(huì)、1次家長(zhǎng)開放日，得5-10分；溝通敷衍、活動(dòng)未按時(shí)開展，每項(xiàng)扣2-5分。家長(zhǎng)滿意度：每學(xué)期家長(zhǎng)滿意度調(diào)查得分≥90分（滿分100），得5-10分；每低5分，扣2分，低于70分本項(xiàng)計(jì)0分。（二）保育員崗位保育員考核聚焦職業(yè)道德、保育實(shí)操、安全管理、配合教育四大維度，總分100分：1.職業(yè)道德（20分）責(zé)任心：工作細(xì)致耐心，主動(dòng)關(guān)注幼兒身心需求（如及時(shí)安撫情緒、協(xié)助穿衣進(jìn)餐），得8-12分；若因疏忽導(dǎo)致幼兒磕碰、情緒長(zhǎng)期低落（經(jīng)觀察核實(shí)），每次扣3-8分。職業(yè)規(guī)范：遵守保育工作流程（如洗手指導(dǎo)、餐具消毒），無(wú)違規(guī)操作，得5-8分；若出現(xiàn)違規(guī)（如消毒流程省略、餐具未洗凈），每次扣2-5分。2.保育實(shí)操（40分）衛(wèi)生消毒：班級(jí)衛(wèi)生（地面、桌面、玩具）每日清潔達(dá)標(biāo)，消毒流程規(guī)范（餐具、水杯、毛巾按要求消毒），得10-15分；衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或消毒記錄造假，每次扣3-8分。生活照料：幼兒餐點(diǎn)分發(fā)均勻、溫度適宜，午睡護(hù)理細(xì)致（蓋被、觀察睡姿、及時(shí)提醒如廁），得10-15分；若出現(xiàn)餐點(diǎn)灑漏、幼兒午睡著涼/尿床（非幼兒自身原因），每次扣3-8分。健康觀察：每日晨檢（體溫、口腔、手部）細(xì)致，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)，得5-10分；漏檢或隱瞞幼兒健康問(wèn)題，每次扣2-5分。3.安全管理（20分）隱患排查：每日檢查班級(jí)設(shè)施（桌椅、門窗、電器），及時(shí)上報(bào)/處理安全隱患（如松動(dòng)的螺絲、漏電插座），得5-10分；未排查或隱瞞隱患，每次扣2-5分。應(yīng)急處理：熟悉消防、防拐等應(yīng)急流程，演練中配合默契、操作規(guī)范，得5-10分；演練失誤或應(yīng)急時(shí)慌亂無(wú)措，扣3-8分。4.配合教育（20分）活動(dòng)協(xié)助：主動(dòng)配合教師組織教學(xué)、游戲活動(dòng)（如準(zhǔn)備材料、維護(hù)秩序），得5-10分；消極應(yīng)付或拖慢活動(dòng)進(jìn)度，每次扣2-5分。家園溝通：禮貌回應(yīng)家長(zhǎng)咨詢（如幼兒在園飲食、睡眠情況），如實(shí)反饋，得5-10分；溝通敷衍或提供虛假信息，每次扣2-5分。（三）后勤崗位（廚師、保安、保健醫(yī)等）后勤崗位考核根據(jù)職責(zé)差異制定專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，核心維度為職業(yè)道德、崗位實(shí)操、服務(wù)質(zhì)量、安全合規(guī)，總分100分：1.廚師崗位食品安全：食材驗(yàn)收嚴(yán)格（無(wú)過(guò)期、變質(zhì)），加工流程規(guī)范（生熟分開、燒熟煮透），得15-20分；若出現(xiàn)食品安全問(wèn)題（如食材變質(zhì)、加工違規(guī)），本項(xiàng)計(jì)0分并追究責(zé)任。營(yíng)養(yǎng)搭配：每周制定帶量食譜（符合幼兒營(yíng)養(yǎng)需求、品種多樣），得10-15分；食譜單一、營(yíng)養(yǎng)不均衡，每次扣3-8分。食堂管理：廚房衛(wèi)生（地面、灶臺(tái)、儲(chǔ)物間）每日清潔，餐具消毒達(dá)標(biāo)，得10-15分；衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或消毒記錄缺失，每次扣2-5分。服務(wù)意識(shí)：餐點(diǎn)按時(shí)供應(yīng)、分量充足，主動(dòng)傾聽班級(jí)反饋（如餐點(diǎn)口味、溫度）并改進(jìn)，得5-10分；餐點(diǎn)延誤、分量不足或忽視反饋，每次扣2-5分。2.保安崗位門禁管理：嚴(yán)格執(zhí)行入園登記、驗(yàn)證制度，陌生人員入園需核實(shí)身份并聯(lián)系教師，得10-15分；若出現(xiàn)無(wú)關(guān)人員混入、登記敷衍，每次扣3-8分。安全巡邏：每日定時(shí)巡邏園所（教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂），記錄并上報(bào)隱患，得10-15分；巡邏缺漏或隱瞞隱患，每次扣2-5分。應(yīng)急值守：值班期間保持通訊暢通，遇突發(fā)事件（如火災(zāi)、暴力闖入）反應(yīng)迅速、處置規(guī)范，得5-10分；通訊失聯(lián)或應(yīng)急失誤，扣3-8分。服務(wù)態(tài)度：禮貌接待家長(zhǎng)、訪客，協(xié)助搬運(yùn)物資（如幼兒被褥、活動(dòng)器材），得5-10分；態(tài)度惡劣或推諉服務(wù)，每次扣2-5分。3.保健醫(yī)崗位健康管理：每日晨檢細(xì)致（體溫、口腔、手部），建立幼兒健康檔案（記錄體檢、疫苗、過(guò)敏史），得10-15分；漏檢或檔案錯(cuò)誤，每次扣3-8分。衛(wèi)生防疫：制定并執(zhí)行防疫方案（消毒、通風(fēng)、缺勤追蹤），得10-15分；防疫措施落實(shí)不到位（如消毒記錄造假、缺勤未追蹤），每次扣2-5分。健康宣教：每學(xué)期開展2次家長(zhǎng)健康講座（如傳染病預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)），得5-10分；未開展或講座敷衍，扣3-8分。應(yīng)急處理：熟悉幼兒常見急癥（如驚厥、異物卡喉）處理流程，演練/實(shí)操規(guī)范，得5-10分；應(yīng)急處理失誤，扣3-8分。三、考核流程考核分為日常記錄、月度評(píng)估、學(xué)期總評(píng)三個(gè)階段：日常記錄：由班組長(zhǎng)（或主管）每日記錄教職工工作亮點(diǎn)與問(wèn)題（如教師活動(dòng)組織的創(chuàng)新點(diǎn)、保育員衛(wèi)生消毒的疏漏），作為月度/學(xué)期考核的基礎(chǔ)依據(jù)。月度評(píng)估：每月末，班組長(zhǎng)結(jié)合日常記錄、同事互評(píng)（占20%），對(duì)教職工進(jìn)行初步評(píng)分，反饋優(yōu)勢(shì)與不足，提出改進(jìn)建議。學(xué)期總評(píng)：學(xué)期末，成立考核小組（園領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、家長(zhǎng)代表），結(jié)合月度成績(jī)（占60%）、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)（占20%）、幼兒發(fā)展數(shù)據(jù)（占20%）進(jìn)行綜合評(píng)定，確定最終等級(jí)。四、考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果分為優(yōu)秀（≥90分）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（<60分）四個(gè)等級(jí)，對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)懲如下：優(yōu)秀：優(yōu)先推薦參與區(qū)級(jí)/市級(jí)評(píng)優(yōu)，績(jī)效獎(jiǎng)金上浮20%，優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)、課題研究機(jī)會(huì)。良好：績(jī)效獎(jiǎng)金上浮10%，園內(nèi)表彰，作為年