2025年粵教版小學(xué)道德與法治公民教育測(cè)試試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2025年粵教版小學(xué)道德與法治公民教育測(cè)試試題考核對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，正確的處理方式是（）。A.報(bào)告老師，讓老師處理B.使用暴力解決問題C.冷靜溝通，互相諒解D.忽視矛盾，假裝沒發(fā)生2.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有（）的自由。A.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威B.信仰宗教C.私有財(cái)產(chǎn)D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)3.當(dāng)遇到陌生人搭訕時(shí)，正確的做法是（）。A.告訴對(duì)方自己的家庭住址B.跟隨陌生人去偏僻地方C.保持警惕，大聲呼救或跑開D.主動(dòng)給對(duì)方手機(jī)號(hào)4.在社區(qū)里，我們應(yīng)該（）。A.隨意丟棄垃圾B.參與社區(qū)志愿服務(wù)C.報(bào)復(fù)破壞公共設(shè)施的人D.避免與鄰居交流5.我國(guó)的基本國(guó)策是（）。A.改革開放B.四個(gè)現(xiàn)代化C.獨(dú)立自主D.計(jì)劃生育6.公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害（）。A.國(guó)家利益B.社會(huì)利益C.集體利益D.以上都是7.小學(xué)生參與班級(jí)管理的正確態(tài)度是（）。A.積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)B.只管自己學(xué)習(xí)，不管班級(jí)事務(wù)C.推卸責(zé)任，避免犯錯(cuò)D.依賴?yán)蠋?，不?dú)立思考8.我國(guó)倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不包括（）。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.個(gè)人主義、享樂主義9.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，正確的逃生方法是（）。A.拼命往高處跑B.用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離C.拿著貴重物品不離開D.躲在房間里等待救援10.我國(guó)的一句名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”體現(xiàn)了（）。A.法律意識(shí)B.道德修養(yǎng)C.政治覺悟D.文化素養(yǎng)二、填空題（每空2分，共20分）1.我國(guó)是______的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于______。2.公民在法律面前一律______。3.遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)該向______報(bào)告。4.社區(qū)是我們共同的______，我們應(yīng)該愛護(hù)它。5.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是______為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。6.公民有受教育的______。7.在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該遵守______，維護(hù)公共秩序。8.我國(guó)是______國(guó)家，各民族一律平等。9.愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的______。10.參與志愿服務(wù)是培養(yǎng)______的重要途徑。三、判斷題（每題2分，共20分）1.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的。（×）2.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論不需要負(fù)責(zé)任。（×）3.小學(xué)生也可以參與民主管理。（√）4.破壞公共財(cái)物是違法行為。（√）5.公民可以隨意涂寫亂畫公共設(shè)施。（×）6.遇到地震時(shí)，應(yīng)該躲在堅(jiān)固的桌子下。（√）7.公民有信仰宗教的自由。（√）8.在社區(qū)里，我們可以隨意停放車輛。（×）9.公民的權(quán)利是絕對(duì)的，不受任何限制。（×）10.參與班級(jí)管理是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述公民的基本權(quán)利有哪些？2.為什么我們要愛護(hù)環(huán)境？3.在學(xué)校里，如何與同學(xué)友好相處？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.小明在上學(xué)路上看到一位老人摔倒在地，他應(yīng)該怎么做？請(qǐng)說明理由。2.學(xué)校組織“文明禮儀”主題活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、內(nèi)容和預(yù)期效果。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C解析：冷靜溝通、互相諒解是解決同學(xué)矛盾的正確方式，避免沖突升級(jí)。2.A解析：憲法規(guī)定公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。3.C解析：遇到陌生人搭訕要保持警惕，大聲呼救或跑開，確保自身安全。4.B解析：參與社區(qū)志愿服務(wù)是公民的責(zé)任，有助于共建美好社區(qū)。5.D解析：計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策之一，旨在控制人口增長(zhǎng)。6.D解析：公民行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體利益。7.A解析：積極參與班級(jí)管理有助于培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。8.D解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀不包括個(gè)人主義和享樂主義。9.B解析：火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離可以減少煙霧吸入。10.B解析：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的重要性。二、填空題1.人民民主專政，人民2.平等3.老師、學(xué)?；蚣议L(zhǎng)4.家園5.公有制6.權(quán)利7.規(guī)則8.多民族9.義務(wù)10.責(zé)任感三、判斷題1.×解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的，不可分割。2.×解析：網(wǎng)絡(luò)言論同樣需要負(fù)責(zé)任，違法言論會(huì)受到法律制裁。3.√解析：小學(xué)生可以通過參與班級(jí)管理等方式體驗(yàn)民主管理。4.√解析：破壞公共財(cái)物是違法行為，需要承擔(dān)法律責(zé)任。5.×解析：亂涂亂畫公共設(shè)施是破壞公共環(huán)境的行為。6.√解析：地震時(shí)躲在堅(jiān)固的桌子下可以保護(hù)自己。7.√解析：公民有信仰宗教的自由，但需遵守法律法規(guī)。8.×解析：社區(qū)車輛停放需遵守規(guī)定，避免亂停亂放。9.×解析：公民權(quán)利受法律限制，不能侵犯他人權(quán)益。10.×解析：參與班級(jí)管理有助于培養(yǎng)綜合素質(zhì)，不是浪費(fèi)時(shí)間。四、簡(jiǎn)答題1.公民的基本權(quán)利包括：人身自由、政治權(quán)利（選舉權(quán)和被選舉權(quán)）、宗教信仰自由、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。解析：公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，保障公民的基本利益。2.愛護(hù)環(huán)境是因?yàn)椋?保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任；-良好的環(huán)境有助于人類健康；-環(huán)境惡化會(huì)威脅生態(tài)平衡。解析：愛護(hù)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要前提。3.與同學(xué)友好相處的方法：-尊重他人，不嘲笑或欺負(fù)同學(xué)；-積極溝通，避免誤會(huì)；-樂于助人，建立友誼。解析：友好相處有助于營(yíng)造和諧的校園氛圍。五、應(yīng)用題1.小明在上學(xué)路上看到老人摔倒，應(yīng)該：-第一時(shí)間呼喊周圍人幫忙；-如果老人意識(shí)清醒，詢問是否需要幫助；-如果老人受傷，不要隨意移動(dòng)，等待專業(yè)救援。解析：保護(hù)老人安全是公民的責(zé)任，但需避免不當(dāng)行為導(dǎo)致二次傷害。2.“文明禮儀”主題活動(dòng)方案