七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)歸納與練習(xí)題七年級(jí)是英語(yǔ)語(yǔ)法體系構(gòu)建的關(guān)鍵階段，系統(tǒng)梳理核心語(yǔ)法點(diǎn)并通過(guò)練習(xí)鞏固，能幫助同學(xué)們筑牢語(yǔ)言基礎(chǔ)。以下從名詞、代詞、時(shí)態(tài)、形容詞副詞、介詞、句式結(jié)構(gòu)六個(gè)維度展開(kāi)歸納與練習(xí)，助力大家清晰掌握語(yǔ)法規(guī)則。一、名詞的“數(shù)”與類(lèi)別1.1可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞可數(shù)名詞：可計(jì)數(shù)，有單數(shù)、復(fù)數(shù)形式（如：abook→twobooks）。不可數(shù)名詞：無(wú)法直接計(jì)數(shù)，無(wú)復(fù)數(shù)形式，表“量”時(shí)需借助“量詞+of”（如：aglassofwater,twobagsofrice）。1.2可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則規(guī)則變化：一般加s：map→maps；以s/x/sh/ch結(jié)尾，加es：box→boxes；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加es：city→cities；以f/fe結(jié)尾，變f/fe為v加es：knife→knives。不規(guī)則變化：需特殊記憶（如：man→men；child→children；sheep→sheep）。名詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.寫(xiě)出下列名詞的復(fù)數(shù)形式：①bus→______②knife→______③baby→______④mouse→______⑤fish→______（提示：表“魚(yú)的數(shù)量”用fish，表“種類(lèi)”用fishes）名詞練習(xí)題（提升）2.用適當(dāng)?shù)牧吭~或復(fù)數(shù)形式填空：①I(mǎi)'dliketwo______(glass)ofmilk.②Therearemany______(people)inthepark.二、代詞的“角色”與運(yùn)用2.1人稱(chēng)代詞（主格、賓格）主格：作句子主語(yǔ)（如：Igotoschool.Shehelpsme.）。賓格：作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)（如：HeteachesusEnglish.Thegiftisforher.）。2.2物主代詞（形容詞性、名詞性）形容詞性物主代詞：后接名詞，表所屬（如：mybook,yourpen）。名詞性物主代詞：相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，后不接名詞（如：Thispenismine.=Thisismypen.）。代詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.用適當(dāng)?shù)拇~填空：①______(I)haveacat.______(it)nameisMimi.②Thebookis______(she),not______(he).代詞練習(xí)題（提升）2.選擇填空：—Isthisyourruler?—No,it'snot______.It's______.A.my;herB.mine;hersC.mine;her三、動(dòng)詞的“時(shí)態(tài)”之旅3.1一般現(xiàn)在時(shí)用法：表經(jīng)常動(dòng)作、習(xí)慣、客觀真理。結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)為非第三人稱(chēng)單數(shù)（I/you/we/they等）：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（如：Igotoschoolat7:00.）；主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)（he/she/it等）：主語(yǔ)+動(dòng)詞三單（如：Hegoestoschoolat7:10.）。動(dòng)詞三單變化：一般加s：play→plays；以s/x/sh/ch/o結(jié)尾，加es：go→goes；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加es：study→studies。3.2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法：表此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。結(jié)構(gòu)：be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式（如：Iamreadingabook.Theyareplayingfootball.）。動(dòng)詞-ing變化：一般加ing：play→playing；以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing：dance→dancing；重讀閉音節(jié)（輔元輔結(jié)構(gòu)），雙寫(xiě)末尾輔音加ing：run→running。時(shí)態(tài)練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：①Sheoften______(go)toschoolbybike.②Look!Theboys______(play)basketballontheplayground.時(shí)態(tài)練習(xí)題（提升）2.翻譯句子：①他每天早上六點(diǎn)起床。（He...）②聽(tīng)！那個(gè)女孩正在唱歌。（Listen!...）四、形容詞與副詞的“比較”世界4.1比較級(jí)構(gòu)成規(guī)則變化：?jiǎn)我艄?jié)/部分雙音節(jié)詞：加er（tall→taller）；以e結(jié)尾加r（nice→nicer）；輔元輔結(jié)構(gòu)雙寫(xiě)加er（big→bigger）；以y結(jié)尾變y為i加er（happy→happier）。多音節(jié)詞：加more（beautiful→morebeautiful）。不規(guī)則變化：需特殊記憶（如：good/well→better；bad/badly→worse；many/much→more）。4.2比較級(jí)用法用于兩者比較，結(jié)構(gòu)為：A+be/實(shí)義動(dòng)詞+比較級(jí)+than+B（如：TomistallerthanJim.Sherunsfasterthanme.）。比較級(jí)練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.寫(xiě)出下列詞的比較級(jí)：①fast→______②late→______③thin→______④heavy→______⑤interesting→______比較級(jí)練習(xí)題（提升）2.完成句子：①M(fèi)ysisteris______(young)thanme,butsheis______(tall)thanme.②Thisbookis______(good)thanthatone.五、介詞的“方位”與“時(shí)間”表達(dá)5.1時(shí)間介詞at：加具體時(shí)間點(diǎn)（at7:00,atnoon）；on：加具體某天/某天的上午/下午/晚上（onMonday,onJune1st,onarainymorning）；in：加年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上（無(wú)修飾）（in2024,inMay,inspring,inthemorning）。5.2方位介詞in：在...內(nèi)部（inthebox）；on：在...表面（onthedesk）；under：在...下方（underthechair）；beside：在...旁邊（besidethewindow）；between：在...（兩者）之間（betweenAandB）。介詞練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空：①Wehavelunch______12:00.②Mybirthdayis______May5th.③Thecatis______thedoor.（提示：“在...后面”用behind）介詞練習(xí)題（提升）2.選擇填空：—Whereistheball?—It's______thetable______thechair.A.between;andB.between;orC.in;and六、疑問(wèn)句與否定句的“結(jié)構(gòu)”解密6.1一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+其他？回答：Yes,主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞；No,主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+not。（如：Isheastudent?Yes,heis./No,heisn't.Doesshelikeapples?Yes,shedoes./No,shedoesn't.）6.2特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)詞（what/where/when/who/how等）+一般疑問(wèn)句？（如：What'syourname?Wheredoyoulive?）6.3否定句結(jié)構(gòu)：含Be動(dòng)詞：主語(yǔ)+be+not+其他（如：Iamnotateacher.）；含實(shí)義動(dòng)詞（一般現(xiàn)在時(shí)）：主語(yǔ)+don't/doesn't+動(dòng)詞原形+其他（如：Hedoesn'tlikemath.）。句式練習(xí)題（基礎(chǔ)）1.將下列句子改為一般疑問(wèn)句和否定句：①SheisfromChina.一般疑問(wèn)句：____________________否定句：____________________②Theyplayfootballafterschool.一般疑問(wèn)句：____________________否定句：____________________句式練習(xí)題（提升）2.對(duì)劃線部分提問(wèn)：①I(mǎi)gotoschoolbybike.（劃線部分：bybike）____________________②Myfatherisadoctor.（劃線部分：adoctor）____________________答案與解析（附）一、名詞部分1.基礎(chǔ)題答案：①buses②knives③babies④mice⑤fish（或fishes）解析：bus以s結(jié)尾，加es；knife以fe結(jié)尾，變f為v加es；baby以“輔音+y”結(jié)尾，變y為i加es；mouse為不規(guī)則變化；fish表“數(shù)量”時(shí)復(fù)數(shù)為fish，表“種類(lèi)”時(shí)為fishes。2.提升題答案：①glasses②people解析：glass是可數(shù)名詞，“兩杯牛奶”需用復(fù)數(shù)glasses；people本身為復(fù)數(shù)名詞，無(wú)需變形。二、代詞部分1.基礎(chǔ)題答案：①I(mǎi);Its②hers;his解析：第一空作主語(yǔ)用主格I；第二空修飾name用形容詞性物主代詞Its；第三、四空后無(wú)名詞，用名詞性物主代詞hers（=herbook）、his（=hisbook）。2.提升題答案：B解析：兩空后均無(wú)名詞，需用名詞性物主代詞mine（=myruler）、hers（=herruler）。三、時(shí)態(tài)部分1.基礎(chǔ)題答案：①goes②areplaying解析：①she是三單，一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞用goes；②look提示動(dòng)作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，boys是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，play變playing。2.提升題翻譯：①Hegetsupatsixo'clockeverymorning.②Listen!Thegirlissinging.四、比較級(jí)部分1.基礎(chǔ)題答案：①faster②later③thinner④heavier⑤moreinteresting解析：fast加er；late以e結(jié)尾加r；thin是輔元輔結(jié)構(gòu)，雙寫(xiě)n加er；heavy以y結(jié)尾變i加er；interesting是多音節(jié)詞，加more。2.提升題答案：①younger;taller②better解析：young的比較級(jí)加er；tall的比較級(jí)加er；good的比較級(jí)為不規(guī)則變化better。五、介詞部分1.基礎(chǔ)題答案：①at②on③behind解析：12:00是具體時(shí)間點(diǎn)，用at；May5th是具體日期，用on；“在門(mén)后”用behind。2.提升題答案：A解析：between...and...是固定搭配，表“在...和...之間”。六、句式部分1.基礎(chǔ)題改寫(xiě)：①一般疑問(wèn)句：IsshefromChina?否定句：Sheisn'tfromChina.②一般疑問(wèn)句：Dotheyplayfootballafterschool?否定句：Theydon'tplayfootballafterschool.解析：含Be動(dòng)詞的句子