2025年教師師德師風(fēng)及法律知識網(wǎng)絡(luò)知識競賽題庫及答案_第1頁
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2025年教師師德師風(fēng)及法律知識網(wǎng)絡(luò)知識競賽題庫及答案一、單項選擇題(共30題)1.根據(jù)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,教師在教育教學(xué)活動中不得有下列哪項行為?A.參與課后服務(wù)并領(lǐng)取合理報酬B.對學(xué)生實施教育懲戒時注意方式方法C.組織、參與有償補課D.在課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行愛國主義教育答案:C(準(zhǔn)則明確禁止組織、參與有償補課)2.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A.不低于或高于B.低于C.等于D.視具體情況而定答案:A(《教師法》第三十條規(guī)定)3.某教師因?qū)W生上課說話,責(zé)令其在教室外站立兩小時。該行為違反了《未成年人保護(hù)法》的哪項規(guī)定?A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利B.學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,保障未成年人在校期間的人身安全D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行心理健康教育答案:B(《未成年人保護(hù)法》第二十七條)4.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A.家庭背景B.智力水平C.個體差異D.性別答案:C(《義務(wù)教育法》第二十九條)5.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,教師對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較重的學(xué)生可實施的教育懲戒不包括()。A.由學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo)B.承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù)C.給予不超過一周的停課D.要求家長到校共同教育答案:C(停課需經(jīng)學(xué)校同意且不超過一周,但屬于較重懲戒,本題問“不包括”,實際選項C是允許的,可能題目設(shè)置為干擾項,正確答案應(yīng)為“要求家長到校共同教育”屬于一般措施,但需核對規(guī)則原文。正確答案應(yīng)為D,因規(guī)則中較重懲戒包括訓(xùn)導(dǎo)、公益服務(wù)、停課等,家長參與屬于與家長溝通,非懲戒措施。)6.教師通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布學(xué)生考試成績排名并附評論“XX同學(xué)拖班級后腿”,該行為侵犯了學(xué)生的()。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽權(quán)D.肖像權(quán)答案:B(學(xué)提供績屬于個人隱私,《未成年人保護(hù)法》第六十三條)7.“四有”好老師中的“四有”不包括()。A.有理想信念B.有道德情操C.有扎實學(xué)識D.有社會關(guān)系答案:D(“四有”指有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心)8.某教師因教學(xué)事故被學(xué)校解聘,若其對處理決定不服,可向()提出申訴。A.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸.當(dāng)?shù)亟逃姓块TC.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ篋.當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會答案:B(《教師法》第三十九條)9.根據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,高校教師不得()。A.在學(xué)術(shù)研究中合理引用他人成果B.利用職務(wù)之便為學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)C.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系D.參與社會學(xué)術(shù)交流活動答案:C(準(zhǔn)則明確禁止與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系)10.教師在履行教育教學(xué)職責(zé)過程中,因過失導(dǎo)致學(xué)生受傷,學(xué)校承擔(dān)責(zé)任后()。A.不可向教師追償B.可向教師全額追償C.可向有故意或重大過失的教師追償D.需與教師平分責(zé)任答案:C(《民法典》第一千二百零一條)11.學(xué)生小明(13歲)在課間與同學(xué)打鬧受傷,學(xué)校已盡到教育、管理職責(zé),責(zé)任應(yīng)由()承擔(dān)。A.學(xué)校B.小明自己C.打鬧的同學(xué)及其監(jiān)護(hù)人D.班主任答案:C(《民法典》第一千二百條,限制民事行為能力人在學(xué)校受傷,學(xué)校無過錯不擔(dān)責(zé),由侵權(quán)人承擔(dān))12.教師張某因醉駕被判處拘役三個月,其教師資格()。A.保留,刑滿后恢復(fù)B.自動喪失,不能重新取得C.暫停,需重新認(rèn)證D.由學(xué)校決定是否撤銷答案:B(《教師法》第十四條,受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪受有期徒刑以上刑罰的,喪失教師資格)13.教師在課堂上公開貶低某宗教信仰,違反了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的()。A.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B.堅持言行雅正C.堅定政治方向D.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范答案:C(準(zhǔn)則第一條要求“堅定政治方向,不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行”)14.某小學(xué)規(guī)定教師不得在社交媒體發(fā)布學(xué)生活動照片,這一規(guī)定主要保護(hù)學(xué)生的()。A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.榮譽權(quán)答案:A(肖像權(quán)需經(jīng)本人或監(jiān)護(hù)人同意,《民法典》第一千零一十九條)15.根據(jù)《教育法》,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)不包括()。A.遵守法律、法規(guī)B.維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益C.組織實施教育教學(xué)活動D.拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉答案:D(D屬于學(xué)校權(quán)利,義務(wù)包括ABC及貫徹國家教育方針等)16.教師李某將學(xué)生的作文私自結(jié)集出版并獲利,侵犯了學(xué)生的()。A.發(fā)表權(quán)B.署名權(quán)C.復(fù)制權(quán)D.以上都是答案:D(《著作權(quán)法》規(guī)定,未成年人的作品同樣受保護(hù),教師未經(jīng)許可出版侵犯發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、復(fù)制權(quán))17.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的(),不得歧視學(xué)生。A.民族、種族、性別、殘疾B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.學(xué)習(xí)成績D.以上都是答案:D(《未成年人保護(hù)法》第二十九條禁止歧視)18.根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》,教師受到記過處分的期限為()。A.6個月B.12個月C.18個月D.24個月答案:B(處理辦法第六條,記過處分期限12個月)19.教師王某因?qū)W生未完成作業(yè),要求其抄寫課文50遍,該行為屬于()。A.合理教育懲戒B.變相體罰C.教學(xué)方法創(chuàng)新D.學(xué)業(yè)督促答案:B(《未成年人保護(hù)法》禁止變相體罰,過度抄寫屬變相體罰)20.某教師在家長群中發(fā)布“XX家長不配合學(xué)校工作,素質(zhì)低下”的言論,侵犯了家長的()。A.名譽權(quán)B.隱私權(quán)C.肖像權(quán)D.姓名權(quán)答案:A(侮辱性言論損害名譽,《民法典》第一千零二十四條)21.根據(jù)《教師法》,取得小學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備()。A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷C.研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷D.職業(yè)高中師范類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷答案:A(《教師法》第十一條)22.教師在疫情期間編造并傳播虛假疫情信息,違反了()。A.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的“堅守廉潔自律”B.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的“規(guī)范從教行為”C.《治安管理處罰法》中的擾亂公共秩序規(guī)定D.B和C答案:D(準(zhǔn)則要求規(guī)范從教行為,不得傳播虛假信息;同時違反治安管理處罰法)23.學(xué)生小強(15歲)因盜竊被公安機(jī)關(guān)調(diào)查,學(xué)校得知后將其開除。該行為()。A.合法,因小強有嚴(yán)重不良行為B.不合法,義務(wù)教育階段不得開除學(xué)生C.合法,學(xué)校有管理自主權(quán)D.不合法,需經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)答案:B(《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定不得開除義務(wù)教育階段學(xué)生)24.教師在教學(xué)中引用未發(fā)表的學(xué)術(shù)成果,未注明作者,屬于()。A.學(xué)術(shù)不端B.合理引用C.教學(xué)需要D.知識產(chǎn)權(quán)合理使用答案:A(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》要求遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,不得抄襲剽竊)25.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的()。A.宣傳教育B.培訓(xùn)C.演練D.以上都是答案:D(《未成年人保護(hù)法》第三十九條)26.教師的下列行為中,符合師德規(guī)范的是()。A.拒絕家長贈送的購物卡B.要求學(xué)生購買指定輔導(dǎo)資料C.在課堂上公開批評學(xué)生智商低D.因?qū)W生遲到讓其站在教室外答案:A(拒絕禮品符合廉潔自律,其他選項違反準(zhǔn)則)27.根據(jù)《民法典》,教師與14歲學(xué)生簽訂的課外輔導(dǎo)協(xié)議()。A.有效,因?qū)W生有部分民事行為能力B.無效,因教師不得有償補課C.效力待定,需監(jiān)護(hù)人追認(rèn)D.可撤銷,因顯失公平答案:B(有償補課違反師德準(zhǔn)則,協(xié)議無效)28.教師在履行職務(wù)過程中,因保護(hù)學(xué)生免受意外傷害而受傷,應(yīng)認(rèn)定為()。A.工傷B.個人行為C.見義勇為D.學(xué)校責(zé)任答案:A(《工傷保險條例》規(guī)定,因履行工作職責(zé)受傷屬工傷)29.某教師在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布自己的教學(xué)視頻并標(biāo)注“獨家版權(quán)”,其享有的權(quán)利不包括()。A.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)B.修改權(quán)C.出租權(quán)D.署名權(quán)答案:C(教學(xué)視頻屬作品,教師享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、修改權(quán)、署名權(quán),出租權(quán)一般適用于電影作品等,故不包括)30.根據(jù)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,教師不得通過()等方式索要、收受學(xué)生及家長財物。A.暗示B.誘導(dǎo)C.強迫D.以上都是答案:D(準(zhǔn)則明確禁止索要、收受財物的各種方式)二、判斷題(共20題)1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表個人對社會熱點問題的看法。(×)(需符合政治方向,不得傳播錯誤觀點)2.學(xué)生在課堂上擾亂秩序,教師可以暫扣其手機(jī)至課后歸還。(√)(《教育懲戒規(guī)則》允許暫扣物品并及時歸還)3.教師因教學(xué)需要,可以查閱學(xué)生的日記。(×)(侵犯隱私權(quán),《未成年人保護(hù)法》禁止)4.教師在試用期內(nèi)可以隨時解除聘用合同。(×)(需提前30日書面通知)5.學(xué)??梢詫⒔處煹纳隣顩r作為評優(yōu)依據(jù)。(×)(侵犯隱私權(quán)和勞動權(quán),《婦女權(quán)益保障法》禁止)6.教師在網(wǎng)絡(luò)上匿名批評學(xué)校管理問題不違反師德。(√)(合理監(jiān)督不違反,但不得侮辱誹謗)7.學(xué)生輟學(xué),教師應(yīng)及時向?qū)W校和教育行政部門報告。(√)(《義務(wù)教育法》規(guī)定教師有勸學(xué)義務(wù))8.教師可以將學(xué)生的考試成績作為班級座位編排的唯一依據(jù)。(×)(需綜合考慮,不得歧視)9.教師因過失導(dǎo)致學(xué)生受傷,由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。(√)(《民法典》規(guī)定職務(wù)行為由單位擔(dān)責(zé))10.高校教師可以在企業(yè)兼職取酬,無需向?qū)W校報備。(×)(需遵守高校教師兼職規(guī)定,一般需報備)11.教師在課后為自己子女輔導(dǎo)功課屬于有償補課。(×)(親屬輔導(dǎo)不屬有償補課)12.學(xué)校可以因教師懷孕降低其工資待遇。(×)(《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》禁止)13.教師在課堂上播放愛國主義電影無需取得著作權(quán)人許可。(√)(《著作權(quán)法》規(guī)定課堂教學(xué)合理使用)14.教師對學(xué)校處分決定不服,可直接向人民法院提起訴訟。(×)(需先向教育行政部門申訴)15.教師可以公開表揚學(xué)生的家庭先進(jìn)事跡。(√)(經(jīng)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人同意后不侵權(quán))16.學(xué)生在校園內(nèi)自殺,學(xué)校必然承擔(dān)責(zé)任。(×)(無過錯不擔(dān)責(zé))17.教師的學(xué)術(shù)論文被抄襲,可向教育行政部門投訴。(√)(屬學(xué)術(shù)不端,可通過學(xué)?;蚪逃块T處理)18.教師在網(wǎng)絡(luò)直播中使用學(xué)校名稱宣傳課程需經(jīng)學(xué)校同意。(√)(涉及校名使用,需授權(quán))19.教師可以要求學(xué)生家長提供私人聯(lián)系方式以便溝通。(×)(需自愿,不得強制)20.教師退休后不再受師德規(guī)范約束。(×)(退休教師仍需遵守社會公德和師德要求)三、簡答題(共10題)1.簡述《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中“潛心教書育人”的具體要求。答:落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)提供長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。2.教師在實施教育懲戒時應(yīng)遵循哪些原則?答:教育性原則(以教育為目的)、合法性原則(符合法律法規(guī))、適當(dāng)性原則(與學(xué)生過錯程度相適應(yīng))、客觀性原則(事實清楚、證據(jù)充分)。3.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的學(xué)校保護(hù)職責(zé)有哪些?(列舉5項)答:保障受教育權(quán)、建立安全管理制度、開展心理健康教育、防治學(xué)生欺凌、保護(hù)隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)、禁止體罰和變相體罰等。4.教師的法定義務(wù)包括哪些?(列舉4項)答:遵守憲法、法律和職業(yè)道德;貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格;制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。5.“四個引路人”的具體內(nèi)容是什么?答:做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。6.教師侵犯學(xué)生隱私權(quán)的常見行為有哪些?(列舉4項)答:私自查閱學(xué)生日記、信件;公開學(xué)提供績排名及隱私信息;泄露學(xué)生家庭情況;未經(jīng)同意傳播學(xué)生照片、視頻。7.《教師法》規(guī)定的教師權(quán)利有哪些?(列舉4項)答:教育教學(xué)權(quán);學(xué)術(shù)研究權(quán);指導(dǎo)評價權(quán);獲取報酬權(quán);民主管理權(quán);進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。8.簡述“四個相統(tǒng)一”的師德要求。答:堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。9.學(xué)生傷害事故中,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任的情形有哪些?(列舉3項)答:學(xué)生自殺、自傷且學(xué)校無過錯;來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害;學(xué)生有特異體質(zhì)或疾病,學(xué)校不知情且已履行義務(wù)。10.教師違反職業(yè)道德行為的處理方式有哪些?(列舉4項)答:警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除;解除聘用合同;記入教師信用檔案;取消評優(yōu)評先、職稱晉升資格。四、案例分析題(共5題)案例1:某小學(xué)五年級教師李某因?qū)W生王某(11歲)未完成數(shù)學(xué)作業(yè),在課堂上當(dāng)眾批評其“笨得像頭豬”,并讓王某站在教室后墻貼滿“差生榜”的區(qū)域直至下課。課后,王某因情緒低落與同學(xué)發(fā)生沖突,將同學(xué)張某推倒致其左臂骨折。問題:分析李某的行為違反了哪些師德規(guī)范和法律規(guī)定?王某致張某受傷的責(zé)任如何劃分?答:(1)李某違反的師德規(guī)范:①《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”(侮辱學(xué)生人格);②“堅持言行雅正”(使用侮辱性語言)。違反的法律規(guī)定:①《未成年人保護(hù)法》第二十七條(禁止體罰、變相體罰和侮辱人格);②《義務(wù)教育法》第二十九條(尊重學(xué)生人格)。(2)責(zé)任劃分:①王某為限制民事行為能力人,其監(jiān)護(hù)人需承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任(《民法典》第一千一百八十八條);②學(xué)校若未盡到管理職責(zé)(如未及時制止沖突),需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任(《民法典》第一千二百條);③李某的侮辱行為與王某情緒失控存在因果關(guān)系,學(xué)校可向李某追償部分責(zé)任(《民法典》第一千二百零一條)。案例2:某高校教師陳某在指導(dǎo)研究生期間,要求學(xué)生為其個人公司處理財務(wù)報表、接送孩子,并以“不參與則無法通過論文答辯”相威脅。學(xué)生張某拒絕后,陳某在論文評審中故意壓低分?jǐn)?shù),導(dǎo)致張某延期畢業(yè)。問題:陳某的行為違反了哪些師德規(guī)范和法律規(guī)定?張某可通過哪些途徑維權(quán)?答:(1)違反的師德規(guī)范:①《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中“潛心教書育人”(利用職權(quán)謀私);②“堅持言行雅正”(威脅學(xué)生);③“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”(打擊報復(fù))。違反的法律規(guī)定:①《教師法》第三十七條(濫用職權(quán)侵害學(xué)生權(quán)益);②《民法典》第一千零四條(侵害學(xué)生人格權(quán));③《高等教育法》第四十四條(教師應(yīng)履行教育職責(zé))。(2)維權(quán)途徑:①向?qū)W校師德建設(shè)委員會投訴;②向教育行政部門申訴;③向法院提起民事訴訟(侵犯人身權(quán)益、財產(chǎn)權(quán)益);④若涉及學(xué)術(shù)不端,可向教育紀(jì)檢部門舉報。案例3:某初中教師趙某將班級學(xué)生的家庭住址、父母聯(lián)系方式整理成表格,通過家長群發(fā)送給全體家長,稱“方便家長互相聯(lián)系”。部分家長認(rèn)為侵犯隱私,要求趙某刪除。問題:趙某的行為是否侵權(quán)?依據(jù)是

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