2025智慧樹(shù)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法競(jìng)賽題庫(kù)及參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.以下哪項(xiàng)不屬于創(chuàng)造性思維的核心特征？A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.邏輯性答案：D2.魯班因被帶齒的草葉劃破手指，發(fā)明了鋸子，這一過(guò)程主要運(yùn)用了哪種創(chuàng)新思維方法？A.逆向思維B.類比思維C.發(fā)散思維D.收斂思維答案：B3.TRIZ理論中，“用軟殼代替硬殼保護(hù)雞蛋”屬于40個(gè)發(fā)明原理中的哪一項(xiàng)？A.柔性殼體或薄膜B.預(yù)先作用C.自服務(wù)D.局部質(zhì)量答案：A4.六頂思考帽中，白色思考帽代表的思維模式是？A.情感與直覺(jué)B.客觀事實(shí)與數(shù)據(jù)C.批判性分析D.創(chuàng)新與可能性答案：B5.奧斯本檢核表法中，“能否用其他材料代替現(xiàn)有材料？”屬于哪個(gè)檢核維度？A.能否他用B.能否借用C.能否替代D.能否調(diào)整答案：C6.以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)“功能固著”對(duì)創(chuàng)造性思維的阻礙？A.認(rèn)為杯子只能用來(lái)喝水B.用不同顏色區(qū)分文件類型C.用雨傘當(dāng)帳篷臨時(shí)避雨D.用手機(jī)攝像頭掃描二維碼答案：A7.頭腦風(fēng)暴法的核心規(guī)則是？A.追求數(shù)量，延遲評(píng)判B.嚴(yán)格篩選，確保質(zhì)量C.專家主導(dǎo)，集中決策D.限定主題，快速收斂答案：A8.某企業(yè)將傳統(tǒng)燃油車的動(dòng)力系統(tǒng)改為電動(dòng)驅(qū)動(dòng)，同時(shí)保留原有的車身結(jié)構(gòu)，這種創(chuàng)新屬于？A.根本性創(chuàng)新B.漸進(jìn)式創(chuàng)新C.破壞性創(chuàng)新D.組合式創(chuàng)新答案：B9.發(fā)散思維與收斂思維的關(guān)系是？A.相互對(duì)立，不可共存B.發(fā)散是收斂的基礎(chǔ)，收斂是發(fā)散的目的C.收斂?jī)?yōu)先于發(fā)散，需先確定方向D.發(fā)散強(qiáng)調(diào)深度，收斂強(qiáng)調(diào)廣度答案：B10.以下哪項(xiàng)是“逆向思維”的典型應(yīng)用？A.空調(diào)從“制冷”擴(kuò)展到“制熱”B.吸塵器從“吹塵”改為“吸塵”C.手機(jī)從“按鍵輸入”改為“觸屏輸入”D.書(shū)包從“單肩”改為“雙肩”答案：B11.阿奇舒勒通過(guò)分析20萬(wàn)份專利，總結(jié)出TRIZ理論的核心是？A.消除矛盾，實(shí)現(xiàn)理想解B.模仿生物結(jié)構(gòu)C.依靠靈感與直覺(jué)D.降低成本，提高效率答案：A12.下列不屬于“和田十二法”中“聯(lián)一聯(lián)”的是？A.手機(jī)與攝像頭結(jié)合成拍照手機(jī)B.鑰匙與指紋識(shí)別結(jié)合成智能鎖C.雨傘與LED燈結(jié)合成夜光雨傘D.水杯容量從300ml增加到500ml答案：D13.創(chuàng)造性思維的“遠(yuǎn)距離聯(lián)想”能力是指？A.對(duì)同一問(wèn)題產(chǎn)生大量想法的能力B.將看似無(wú)關(guān)的概念建立聯(lián)系的能力C.從多個(gè)角度分析問(wèn)題的能力D.快速篩選最優(yōu)方案的能力答案：B14.某設(shè)計(jì)師將傳統(tǒng)陶罐的造型與現(xiàn)代咖啡杯結(jié)合，設(shè)計(jì)出“陶韻咖啡杯”，這主要運(yùn)用了？A.移植法B.分解法C.形態(tài)分析法D.列舉法答案：A15.在“5W2H分析法”中，“Howmuch”解決的是？A.何時(shí)做B.何地做C.成本多少D.如何做答案：C16.以下哪項(xiàng)屬于“缺點(diǎn)列舉法”的應(yīng)用步驟？A.列舉現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)并強(qiáng)化B.列出產(chǎn)品的所有缺點(diǎn)并改進(jìn)C.隨機(jī)組合不同產(chǎn)品的功能D.模仿自然生物的結(jié)構(gòu)答案：B17.六西格瑪管理中的“DMAIC”流程，第二個(gè)字母“M”代表？A.定義（Define）B.測(cè)量（Measure）C.分析（Analyze）D.改進(jìn)（Improve）答案：B18.下列哪項(xiàng)是“強(qiáng)制聯(lián)想”的典型方法？A.隨機(jī)選擇兩個(gè)不相關(guān)的詞，尋找它們的聯(lián)系B.對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深度分析，直到找到解決方案C.遵循邏輯順序逐步推導(dǎo)結(jié)論D.依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)直接判斷答案：A19.創(chuàng)造性思維的“豁朗期”是指？A.問(wèn)題提出與準(zhǔn)備階段B.反復(fù)探索與嘗試階段C.突然獲得靈感的階段D.驗(yàn)證與完善方案階段答案：C20.以下哪種創(chuàng)新方法更適合解決“如何提高快遞末端配送效率”的問(wèn)題？A.形態(tài)分析法（用于多維度組合）B.希望點(diǎn)列舉法（從需求出發(fā)）C.逆向思維法（從問(wèn)題反面思考）D.以上均可結(jié)合使用答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.創(chuàng)造性思維的基本過(guò)程包括？A.準(zhǔn)備期B.醞釀期C.豁朗期D.驗(yàn)證期答案：ABCD2.TRIZ理論中的“矛盾矩陣”可解決的矛盾類型有？A.技術(shù)矛盾（改善某參數(shù)導(dǎo)致另一參數(shù)惡化）B.物理矛盾（同一參數(shù)需滿足相反要求）C.管理矛盾（資源分配沖突）D.社會(huì)矛盾（用戶需求沖突）答案：AB3.頭腦風(fēng)暴法的基本原則包括？A.延遲評(píng)判B.數(shù)量?jī)?yōu)先C.組合改進(jìn)D.自由聯(lián)想答案：ABCD4.以下屬于“發(fā)散思維”訓(xùn)練方法的有？A.一物多用（如回形針的用途）B.一題多解（如數(shù)學(xué)題的不同解法）C.因果逆向（如電池放電與充電）D.形態(tài)分析（如手機(jī)功能的多維度組合）答案：ABD5.六頂思考帽中，紅色思考帽的應(yīng)用場(chǎng)景包括？A.表達(dá)直覺(jué)與感受B.快速做情感判斷C.分析數(shù)據(jù)的可靠性D.提出反對(duì)意見(jiàn)答案：AB6.和田十二法中的“改一改”包括？A.改變形狀B.改變顏色C.改變功能D.改變材料答案：ABD（注：“改一改”主要指對(duì)現(xiàn)有事物的非核心功能調(diào)整，如外觀、材質(zhì)；改變功能屬于“變一變”）7.以下哪些現(xiàn)象體現(xiàn)了“打破思維定勢(shì)”？A.用吸管喝酸奶（突破“直接喝”的定勢(shì)）B.用吹風(fēng)機(jī)吹干濕頭發(fā)（常規(guī)應(yīng)用）C.用冰箱冷凍室制作冰塊（常規(guī)功能）D.用雨傘骨架設(shè)計(jì)可收縮的帳篷（跨領(lǐng)域應(yīng)用）答案：AD8.組合創(chuàng)新的常見(jiàn)類型包括？A.功能組合（如帶計(jì)算器的手表）B.材料組合（如鋼筋混凝土）C.方法組合（如頭腦風(fēng)暴+TRIZ）D.技術(shù)組合（如5G+AI）答案：ABCD9.以下屬于“逆向思維”的應(yīng)用案例有？A.吸塵器（原設(shè)計(jì)是吹塵機(jī)，反向改為吸塵）B.破冰船（傳統(tǒng)從上往下壓冰，改為從下往上頂冰）C.空調(diào)（既能制冷也能制熱）D.汽車安全氣囊（事故發(fā)生時(shí)主動(dòng)彈出保護(hù)）答案：AB10.創(chuàng)造性思維的障礙主要包括？A.功能固著B(niǎo).權(quán)威定勢(shì)C.經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)D.從眾心理答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.創(chuàng)造性思維僅適用于科學(xué)發(fā)明，日常生活中不需要。（×）2.頭腦風(fēng)暴法中，批評(píng)他人觀點(diǎn)有助于提高方案質(zhì)量。（×）3.TRIZ理論認(rèn)為，創(chuàng)新問(wèn)題的解決方案具有重復(fù)性，可通過(guò)規(guī)律總結(jié)獲得。（√）4.發(fā)散思維強(qiáng)調(diào)“多”，收斂思維強(qiáng)調(diào)“精”，二者需交替使用。（√）5.六頂思考帽中，黑色思考帽只能在最后階段使用。（×）6.缺點(diǎn)列舉法的目的是找出產(chǎn)品所有缺點(diǎn)并逐一改進(jìn)，因此缺點(diǎn)越多越好。（×）7.強(qiáng)制聯(lián)想要求兩個(gè)事物必須有直接關(guān)聯(lián)，否則無(wú)法產(chǎn)生創(chuàng)新。（×）8.功能固著是指僅看到事物的常規(guī)功能，忽略其他可能用途。（√）9.漸進(jìn)式創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展無(wú)意義，只有根本性創(chuàng)新才重要。（×）10.創(chuàng)造性思維的“獨(dú)特性”是指想法與他人完全不同，無(wú)需考慮可行性。（×）四、案例分析題（每題10分，共10分）案例：某傳統(tǒng)文具企業(yè)生產(chǎn)的“經(jīng)典鋼筆”銷量逐年下滑，市場(chǎng)調(diào)研顯示主要問(wèn)題：①外觀設(shè)計(jì)老舊，缺乏年輕感；②筆帽易丟失；③墨水容量小，需頻繁吸墨；④價(jià)格高于同類國(guó)產(chǎn)鋼筆。企業(yè)希望通過(guò)創(chuàng)新方法改善產(chǎn)品。問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用至少3種創(chuàng)新方法（如奧斯本檢核表、缺點(diǎn)列舉法、希望點(diǎn)列舉法、TRIZ等），提出具體改進(jìn)方案，并說(shuō)明方法應(yīng)用過(guò)程。參考答案：1.缺點(diǎn)列舉法應(yīng)用：首先列出產(chǎn)品現(xiàn)有缺點(diǎn)：外觀老舊、筆帽易丟失、墨水容量小、價(jià)格高。針對(duì)“筆帽易丟失”，可運(yùn)用TRIZ“預(yù)先作用原理”，設(shè)計(jì)筆帽與筆身的磁吸連接結(jié)構(gòu)，使用時(shí)筆帽吸附在筆尾，避免單獨(dú)存放丟失；針對(duì)“墨水容量小”，可采用“局部質(zhì)量原理”，將筆桿內(nèi)部空間優(yōu)化，加粗儲(chǔ)墨管但保持整體重量不變。2.希望點(diǎn)列舉法應(yīng)用：從用戶需求出發(fā)，提出希望點(diǎn)：希望鋼筆有個(gè)性化外觀、攜帶方便、無(wú)需頻繁吸墨、性價(jià)比高。針對(duì)“個(gè)性化外觀”，可運(yùn)用“組合創(chuàng)新”，推出模塊化筆身設(shè)計(jì)（用戶可更換不同顏色/圖案的筆殼）；針對(duì)“無(wú)需頻繁吸墨”，可借鑒“自服務(wù)原理”，設(shè)計(jì)可替換的墨囊（類似圓珠筆筆芯），用戶直接更換墨囊而非吸墨。3.奧斯本檢核表“能否調(diào)整”維度