試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁廣東省惠州市惠陽區(qū)永湖中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是A．披荊斬棘 B．星火燎原 C．死灰復(fù)燃 D．百煉成鋼【答案】A【詳解】A、“披荊斬棘”是指撥開荊，砍掉棘，只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、“星火燎原”涉及燃燒，燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、“死灰復(fù)燃”同樣是燃燒現(xiàn)象，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、“百煉成鋼”過程中，生鐵中的碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而降低含碳量變成鋼，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。2．運(yùn)輸氫氧化鈉固體的包裝箱上應(yīng)張貼的標(biāo)識(shí)是A． B．C． D．【答案】A【分析】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)腐蝕品標(biāo)志?！驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故A正確。B、圖中所示標(biāo)志是易燃品標(biāo)志，故B錯(cuò)誤。C、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，故C錯(cuò)誤。D、圖中所示標(biāo)志是氧化劑標(biāo)志，故D錯(cuò)誤。故選：A．3．下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)（簡稱AQI）中污染物監(jiān)測范疇的是A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.5【答案】C【詳解】空氣污染包括有害氣體污染和粉塵污染，有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳；粉塵污染包括PM2.5；故選：C。4．廣東咸肉粽口感鮮香，配料中五花肉富含的營養(yǎng)素是A．油脂 B．維生素 C．糖類 D．無機(jī)鹽【答案】A【詳解】五花肉富含的營養(yǎng)素是油脂，故選：A。5．水是一切生命賴以生存的根本。下列說法正確的是A．自然界中的水都是純水 B．生活污水應(yīng)集中處理排放C．肥皂遇到軟水易起浮渣 D．水由氧原子和氫分子組成【答案】B【詳解】A、自然界中的水都含有雜質(zhì)，不屬于純水，A錯(cuò)誤。B、生活污水應(yīng)集中處理排放，避免對(duì)水資源造成污染，B正確。C、肥皂遇到硬水易起浮渣，遇軟水易起肥皂泡，C錯(cuò)誤。D、水由氧元素和氫元素組成，D錯(cuò)誤。故選：B。6．在測定鋅、銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量方面做出卓越獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A．楊振寧 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．張青蓮【答案】D【詳解】A、楊振寧與李政道共同提出宇稱不守恒理論，不符合題意；B、屠呦呦成功提取出青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)，不符合題意；C、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，又稱侯氏制堿法，不符合題意；D、張青蓮是測定鋅、銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量方面做出卓越獻(xiàn)的中國科學(xué)家，符合題意；故選：D。7．大氣平流層中的臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物，臭氧屬于A．純凈物 B．混合物 C．氧化物 D．化合物【答案】A【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻砍粞跤梢环N物質(zhì)組成，且只含有一種元素，屬于純凈物，還屬于單質(zhì)；故選：A。8．如圖是某番茄無土栽培營養(yǎng)液的配方，其中屬于磷肥的是番茄無土栽培營養(yǎng)液配方(用量單位：mg/L)MgSO4Ca(NO3)2KNO3Ca(H2PO4)2H3BO34925906061532.86A．MgSO4 B．Ca(NO3)2 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2【答案】D【詳解】A、MgSO4能給作物提供鎂元素，屬于鎂肥，故選項(xiàng)不符合題意；B、Ca(NO3)2中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)不符合題意；C、KNO3中含有N、P、K中的鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)不符合題意；D、Ca(H2PO4)2中含有N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)符合題意。故選D。9．實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，除托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管外，還需要的儀器是A．燒杯 B．酒精燈 C．鐵架臺(tái) D．蒸發(fā)皿【答案】A【詳解】實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，步驟為計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放，用到儀器除托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管外，還需要的儀器是燒杯，配置溶液，需要在燒杯中溶解，故選：A。10．牛奶中能促進(jìn)骨骼生長和牙齒堅(jiān)固的化學(xué)元素是A．鈉 B．鐵 C．鈣 D．鋅【答案】C【詳解】鈣元素能促進(jìn)骨骼生長和牙齒堅(jiān)固，故選：C。11．幸福需要辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)NaHCO3能產(chǎn)生CO2B用布擦干淋濕的自行車鐵部件潮濕易生銹C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有還原性A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉二氧化碳和水，二氧化碳是氣體使糕點(diǎn)蓬松，A正確。B、鐵在水和氧氣作用下容易生銹，用布擦干淋濕的自行車，避免鐵部件潮濕生銹，B正確。C、食醋中有醋酸，可以和水垢反應(yīng)，故用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢，C正確。D、活性炭具有吸附性，故利用活性炭自制簡易凈水器，D錯(cuò)誤。故選：D。12．2021年3月，三星堆遺址出土了黃金面具殘片，結(jié)合如圖，下列說法正確的是A．金的元素符號(hào)是AU B．金原子的質(zhì)子數(shù)是79C．金原子的核外電子數(shù)是118 D．金的相對(duì)原子質(zhì)量是197.0g【答案】B【詳解】A、金的元素符號(hào)是Au，A錯(cuò)誤。B、元素周期表小方格左上方數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故金原子的質(zhì)子數(shù)是79，B正確。C、在原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，金原子的核外電子數(shù)是79，C錯(cuò)誤。D、相對(duì)原子質(zhì)量單位“1”不是“g”，D錯(cuò)誤。故選：B。13．如圖是硼酸的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)的硼酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%B．將a點(diǎn)的硼酸溶液升溫至t2℃時(shí)，仍是飽和溶液C．將b點(diǎn)的硼酸溶液降溫至t1℃時(shí)，有晶體析出D．t2℃時(shí)，向50g水中加入20g硼酸后充分?jǐn)嚢瑁傻?0g溶液【答案】C【詳解】A、a點(diǎn)是溶解度曲線上的點(diǎn)，表示飽和溶液，溶解度是10g，此時(shí)硼酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為<10%，A錯(cuò)誤。B、將a點(diǎn)的硼酸溶液升溫至t2℃時(shí)，溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，B錯(cuò)誤。C、b點(diǎn)是溶解度曲線上的點(diǎn)，表示飽和溶液，硼酸溶液降溫至t1℃時(shí)，溶解度減小，有晶體析出，C正確。D、t2℃時(shí)，向50g水中加入20g硼酸后充分?jǐn)嚢?，溶解硼酸可?0g+15g=65g溶液，D錯(cuò)誤。故選：C。14．科研人員制備了一種納米催化劑，二氧化碳和水在其表面發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A．兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1B．生成物的化學(xué)式是CH4OC．催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生變化D．原子的種類和數(shù)目在反應(yīng)前后都發(fā)生變化【答案】B【詳解】A、反應(yīng)過程中微粒數(shù)目減少的是反應(yīng)物，增加的是生成物，由微觀示意圖可知兩種反應(yīng)物二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:4=1：2，A錯(cuò)誤。B、由微觀示意圖可知，生成物的化學(xué)式是CH4O，B正確。C、催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤。D、由微觀示意圖可知，原子的種類和數(shù)目在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。故選：B。15．鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A去除鐵粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B鑒別CO與H2分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色C去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、蒸發(fā)D鑒別BaCl2溶液與Ba（NO3）2溶液分別滴加稀硫酸A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、鐵粉在加熱時(shí)容易被氧化，鐵粉減少，A錯(cuò)誤。B、一氧化碳和氫氣點(diǎn)燃火焰顏色接近，不易區(qū)分，B錯(cuò)誤。C、氯化鈉可溶，去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，溶解、過濾、蒸發(fā)，C正確。D、氯化鋇和硝酸鋇都可以和硫酸生成硫酸鋇沉淀，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，D錯(cuò)誤。故選：C。二、填空與簡答16．爐甘石始載于《外丹本草》，主要成分為碳酸鋅（ZnCO3）和堿式碳酸鋅，炮制后主要成分為氧化鋅（ZnO）可作為外用藥使用。(1)鋅元素屬于人體必需的（填“常量”或“微量”）元素。(2)碳酸鋅中鋅、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為，質(zhì)量比為。(3)氧化鋅、碳酸鋅、堿式碳酸鋅都有一定的抑菌活性，說明起抑菌作用的有效成分可能是（填字母）。a．鋅分子

b．鋅元素

c．鋅單質(zhì)(4)藥效高低與有效成分的含量相關(guān)。碳酸鋅的抑菌活性低于相同質(zhì)量的氧化鋅，可能的原因是。【答案】(1)微量(2)(3)b(4)等質(zhì)量的碳酸鋅中鋅元素的質(zhì)量小于氧化鋅中鋅元素的質(zhì)量【詳解】（1）含量小于0.01%屬于微量，鋅屬于微量元素，故填微量。（2）中鋅原子和氧原子個(gè)數(shù)比為，故填；元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以個(gè)數(shù)的比值，即，故填。（3）物質(zhì)是由元素組成的，氧化鋅、碳酸鋅、堿式碳酸鋅相同的成分是元素，即鋅元素，故選b。（4）由（3）可知有效成分是鋅元素，藥效高低與有效成分的含量相關(guān)，故原因填等質(zhì)量的碳酸鋅中鋅元素的質(zhì)量小于氧化鋅中鋅元素的質(zhì)量。17．銅箔在新能源汽車電池制造等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。一種制造銅箔工藝的主要工序如圖1所示。(1)“溶銅”前，粉碎處理銅原料的目的是。(2)“溶銅”中，存在Cu與O2生成CuO的反應(yīng)，該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)?！安僮?”的目的是除去難溶性固體雜質(zhì)，該操作名稱為。(3)“制箔”中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X，X的化學(xué)式為。物質(zhì)X可用于和工序。(4)“制箔”中，需生產(chǎn)抗拉強(qiáng)度大于355MPa且延伸率大于13.5%的銅箔，據(jù)圖2可知，溫度應(yīng)控制在內(nèi)(填字母)。a.45~49℃

b.50~52℃

c.53~55℃

d.56~60℃(5)“酸洗”后，用熟石灰中和酸性廢液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮?1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分(2)化合反應(yīng)過濾(3)H2SO4溶銅酸洗(4)c(5)【詳解】（1）“溶銅”前，粉碎處理銅原料的目的是：增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；（2）“溶銅”中，存在Cu與O2生成CuO的反應(yīng)，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；“操作1”的目的是除去難溶性固體雜質(zhì)，則該操作實(shí)現(xiàn)了固液分離，名稱為過濾；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Cu、S、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、2、10、4，生成物中含Cu、S、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、0、2、0，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)S、8個(gè)O、4個(gè)H，故X的化學(xué)式為：H2SO4；溶銅過程中，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，且由圖可知，酸洗過程中，也用到硫酸，故物質(zhì)X可用于溶銅和酸洗工序；（4）由圖可知，“制箔”中，需生產(chǎn)抗拉強(qiáng)度大于355MPa且延伸率大于13.5%的銅箔，故需要溫度控制在53~55℃。故選c；（5）“酸洗”后，用熟石灰中和酸性廢液，其反應(yīng)為氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、實(shí)驗(yàn)題18．根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置問答：（1）儀器a的名稱是。（2）用裝置A制取CO2，分液漏斗中盛裝的藥品是；用裝置C收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口（填“b”或“c”）通入。（3）用裝置B制取O2，檢查裝置氣密性的操作是，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）某同學(xué)在學(xué)習(xí)氮肥時(shí)，查閱資料：①氨氣極易溶于水，其水溶液稱為氨水②氨水在濃度大或受熱時(shí)易分解放出氨氣。實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣的原因是；制得的氨氣（填“能”或“不能”）用裝置D收集?！敬鸢浮垮F形瓶稀鹽酸b將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說明氣密性好2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱不能【詳解】（1）由圖可知，a為錐形瓶，故填：錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，分液漏斗中盛裝的藥品是稀鹽酸，二氧化碳密度比空氣大，用裝置C收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口b通入，故填：稀鹽酸；b。（3）用裝置B制取O2，檢查裝置氣密性的操作是將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說明氣密性好，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)需要加熱，發(fā)射裝置可選B，故試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說明氣密性好；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱，氨水在濃度大或受熱時(shí)易分解放出氨氣，故實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故填：生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱；不能。四、填空與簡答19．地球是一個(gè)美麗的“水球”，表面約71%被水覆蓋，淡水僅占總水量的2.5%；其余是海水或咸水海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法，熱分離法利用熱發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)，能耗大，成本高；膜分離法利用薄膜的選擇透過性實(shí)現(xiàn)海水淡化，但現(xiàn)有薄膜的水通量低，應(yīng)用受到限制，有科學(xué)家提出，給石墨烯“打上”許多特定大小的孔，制成單層納米孔二維薄膜?？蛇M(jìn)行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。依據(jù)上文，回答下列問題。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是。(2)熱分離法中，水發(fā)生了(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。限制熱分離法大規(guī)模應(yīng)用的原因是。(3)石墨烯海水淡化膜允許通過。(4)石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)，下列說法正確的是（填字母）。a.都由碳元素組成

b.都由碳原子構(gòu)成

c.物理性質(zhì)相似(5)提出愛護(hù)水資源的一條建議?！敬鸢浮?1)市政供水(2)物理變化能耗大，成本高(3)水分子(4)a(5)淘米水澆花【詳解】（1）由圖1可得，市政供水占比62%，排在首位。（2）由材料“熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)”可知此過程沒有新物質(zhì)生成，熱分離法利用的是物理變化；由材料可知此方法的缺點(diǎn)為能耗大，成本高。（3）由圖2可知水分子可以穿過石墨烯海水淡化膜而其它離子不可以穿過。（4）a、石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)都由碳元素組成，故a正確；b、石墨烯、金剛石由碳原子構(gòu)成，C60由分子構(gòu)成，故b錯(cuò)誤；c、石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)都由碳元素組成，但是碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)由差異，故c錯(cuò)誤。故選：a（5）保護(hù)水資源可以節(jié)約用水，可以防止水污染，所以可以一水多用，例如淘米的水用來澆花，洗衣服的水用來沖廁所等，生活污水凈化處理后再排放等?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉碳的性質(zhì)，海水淡化的轉(zhuǎn)化方法，保護(hù)水資源的途經(jīng)。五、科學(xué)探究題20．鹽湖蘊(yùn)藏著豐富的資源。興趣小組圍繞鹽湖展開相關(guān)的探究活動(dòng)。(1)探源鹽文化i.《說文解字》云：“鹽，鹵也”。甲骨文中的“鹵”(如圖1)蘊(yùn)含的獲取鹽的方法是。ii.夏天曬“鹽”得到的NaCl的用途有(寫一種)，冬天撈“堿”得到的Na2CO3的俗稱是。(2)探秘冬天撈“堿”據(jù)圖2分析，冬天適合撈“堿”的原因是。將含Na2CO3和NaCl的模擬鹽湖水降溫結(jié)晶，檢驗(yàn)得到的晶體中是否含有NaCl?！静殚嗁Y料】AgCl為白色固體，不溶于水和稀硝酸；Ag2SO4為白色固體，微溶于水。(3)【方案研討】方案方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)交流1取樣，溶解，滴加少量AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl教師指出該方案不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是Ag2CO3也為白色沉淀2取樣，溶解，先滴加過量稀鹽酸，再滴加少量AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl滴加稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；有同學(xué)提出該方案也不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是【方案優(yōu)化】(4)將方案2中的稀鹽酸換成。a.CaCl2溶液

b.稀硝酸

c.稀硫酸【實(shí)驗(yàn)及結(jié)果】實(shí)施優(yōu)化后的方案，結(jié)果表明含有NaCl?！緩U液處理】(5)提出合理處理實(shí)驗(yàn)廢液的措施：(寫一條)?！敬鸢浮?1)蒸發(fā)結(jié)晶作調(diào)味品、腌制食物、醫(yī)療配制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種純堿、蘇打(2)溫度降低，碳酸鈉的溶解度減小而析出晶體(3)加入過量稀鹽酸，引入了氯離子，無法驗(yàn)證得到的晶體中是否含有NaCl(4)b(5)加入適量的氫氧化鈉溶液來中和廢液中的硝酸，再將處理后的廢液倒入指定的廢液缸中【詳解】（1）由圖1可知，甲骨文中的“鹵”蘊(yùn)含的獲取鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；夏天曬“鹽”得到的NaCl的用途有作調(diào)味品、腌制食物、醫(yī)療配制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種等；冬天撈“堿”得到的Na2CO3的俗稱是純堿、蘇打；（2）由圖2可知，冬天適合撈“堿”的原因是溫度降低，碳酸鈉的溶解度減小而析出晶體；（3）取樣溶解，先滴加過量稀鹽酸，再滴加少量AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl，滴加稀鹽酸是為了除去碳酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為；有同學(xué)提出該方案也不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是加入過量稀鹽酸，引入了氯離子，無法驗(yàn)證得到的晶體中是否含有NaCl；（4）a、CaCl2溶液中含有氯離子，會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證，不符合題意；b、稀硝酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水，能除去碳酸鈉且不會(huì)引入氯離子，不會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證，符合題意；c、稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，而硫酸根離子與銀離子結(jié)合生成微溶于水的白色固體硫酸銀，會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證，不符合題意。故選：b；（5）實(shí)驗(yàn)廢液中含有過量的稀硝酸，則處理實(shí)驗(yàn)廢液的措施可以是加入適量的氫氧化鈉溶液來中和廢液中的硝酸，再將處理后的廢液倒入指定的廢液缸中。六、綜合應(yīng)用題21．科研人員提出一種回收利用鋁冶煉產(chǎn)生的廢渣赤泥(含F(xiàn)e2O3)的新方法，助力產(chǎn)業(yè)逐“綠”前行。應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵的裝置示意圖如圖1所示。(1)Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)是，鐵、氧元素的質(zhì)量比為。(2)應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：3H2+Fe2O33H2O+2Fe。i.以該方法處理某赤泥樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示。據(jù)圖計(jì)算，反應(yīng)從開始至10分鐘，提取鐵的質(zhì)量為g。ii.我國每年產(chǎn)生赤泥約9000萬噸，假設(shè)赤泥中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，用新方法處理9000萬噸赤泥，理論上可提取鐵萬噸(寫出計(jì)算過程)。iii.傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3，新方法能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是(寫一種)?！敬鸢浮?1)+37：3(2)2.58解：設(shè)理論上可提取鐵的質(zhì)量為x，x=1890萬噸答：理論上可提取鐵1890萬噸。新方法產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無污染（合理即可）【詳解】（1）Fe2O3中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)；鐵、氧元素的質(zhì)量比為（56×2）：（16×3）=7：3；（2）i、0分鐘時(shí)，鐵的質(zhì)量為15.0g×28.0%=4.2g；10分鐘時(shí)，鐵的質(zhì)量為9.0g×18.0%=1.62g；故反應(yīng)從開始至10分鐘，提取鐵的質(zhì)量為4.2g-1.62g=2.58g；ii、見答案；iii、傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3，新方法用氫氣在一定條件下還原氧化鐵，生成鐵和水，能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是氫氣還原氧化鐵產(chǎn)物為水，對(duì)環(huán)境無污染。廣東省惠州市知行學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．中醫(yī)是我國的國粹之一，有著幾千年的悠久歷史。下列中醫(yī)療法涉及化學(xué)變化的是A．推拿 B．拔火罐 C．按摩 D．正骨【答案】B【詳解】A、推拿過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、拔火罐過程中涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；C、按摩過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；D、正骨過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；故選：B。2．下列圖標(biāo)中，表示“禁止帶火種”的是A． B． C． D．【答案】B【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是氧化劑標(biāo)志，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志，故選項(xiàng)B正確；C、圖中所示標(biāo)志是國家節(jié)水標(biāo)志，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：B。3．防治新冠肺炎需要大量的“84消毒液”。制取“84消毒液”的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)前后氯元素沒有呈現(xiàn)的化合價(jià)為A．+2 B．+1 C．0 D．-1【答案】A【詳解】單質(zhì)中元素化合價(jià)為0，化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0。化合物中氧元素常為-2價(jià)，鈉元素常為+1價(jià)。氯氣中氯元素化合價(jià)為0，氯化鈉中氯元素顯-1價(jià)，NaClO中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得氯元素顯+1價(jià)。故選A。4．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過濾

B．給液體加熱

C．稱量固體

D．處理廢棄藥品

【答案】B【詳解】A、過濾操作中向漏斗中加液時(shí)需要用玻璃棒引流，防止液體濺出，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；B、用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí)，試管中液體的體積不超過試管總體的三分之一，且需要用試管的外焰加熱，故選項(xiàng)操作正確；C、用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)，物品放在左側(cè)托盤，砝碼放在右側(cè)托盤，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后產(chǎn)生的廢液要倒入指定的容器，不能直接倒入水池中，故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選B。5．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是A．硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水【答案】C【詳解】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，該選項(xiàng)描述不正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，而不是紅色粉末，該選項(xiàng)描述不正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，且生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該選項(xiàng)描述正確；D、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)生成物名稱，該選項(xiàng)描述不正確。故選C。6．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A．用小蘇打作發(fā)酵粉制糕點(diǎn) B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C．老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥 D．用鐵鍋炒菜可以預(yù)防貧血【答案】B【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，受熱會(huì)分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，使糕點(diǎn)松軟可口，所以可用于制焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，故A選項(xiàng)說法正確；B、甲醛有毒，會(huì)破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，故C選項(xiàng)說法正確；D、人體缺少鐵元素，容易引起貧血，用鐵鍋炒菜可以補(bǔ)充鐵元素，有助于防治缺鐵性貧血，故D選項(xiàng)說法正確。故選B。7．硒被譽(yù)為“抗癌大王”。安徽石臺(tái)縣大山村是全國有名的長壽村，經(jīng)檢測，這是一個(gè)全國罕見的富硒區(qū)。如圖是硒元素在周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是

A．硒元素屬于金屬元素 B．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gC．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D．該元素位于元素周期表的第四周期【答案】D【詳解】A、硒帶有石字旁，屬于非金屬元素，故A說法錯(cuò)誤；B、由元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，通常省略，故B說法錯(cuò)誤；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=34-2-8-18=6，故C說法錯(cuò)誤；D、硒原子核外有4個(gè)電子層，則硒元素位于元素周期表的第四周期，故D說法正確；故選：D。8．在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合圖示分析正確的是

A．從元素價(jià)態(tài)上看：反應(yīng)前后沒有元素化合價(jià)的改變B．從宏觀組成上看：甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成C．從微觀構(gòu)成上看：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變D．從表示方法上看：化學(xué)方程式是【答案】C【分析】根據(jù)微觀示意圖，甲為CO2，乙為O2，丙為CH4O，丁為H2O；【詳解】A、O2中氧元素的化合價(jià)為0，丙、丁中氧元素的化合價(jià)為-2，化合價(jià)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、甲是二氧化碳，二氧化碳是由碳、氧元素組成；乙是氧氣，氧氣是由氧元素組成；丙是CH4O，CH4O是由碳、氫、氧元素組成，丁是水，水是由氫、氧元素組成，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變，故C正確；D、根據(jù)微觀示意圖，化學(xué)方程式是：，故D錯(cuò)誤。故選C。9．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，模型正確的是A．地殼中元素的含量B．物質(zhì)的分類C．空氣的組成D．物質(zhì)的組成和構(gòu)成A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A、地殼中前四種元素含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵，故該選項(xiàng)不正確；B、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，由多種物質(zhì)組成的屬于混合物，純凈物可分為單質(zhì)和化合物，由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故該選項(xiàng)不正確；C、空氣中的成分是按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氮?dú)饧s占空氣78%，氧氣約占21%，其它成分占1%，故該選項(xiàng)不正確；D、物質(zhì)是由元素組成，物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成，且分子是由原子構(gòu)成，故該選項(xiàng)正確；故選：D。10．近期“支原體肺炎”頻頻登上熱搜，全國多地的醫(yī)院都出現(xiàn)了比較多的支原體肺炎患者，而且多以兒童為主，門診常以阿奇霉素（C38H72N2O12）為首選的大環(huán)內(nèi)酯類抗菌藥物。下列有關(guān)說法正確的是A．阿奇霉素中含有124個(gè)原子 B．阿奇霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為748gC．阿奇霉素中氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1 D．阿奇霉素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小【答案】D【詳解】A、阿奇霉素由阿奇霉素分子構(gòu)成，1個(gè)阿奇霉素分子由38個(gè)碳原子、72個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、12個(gè)氧原子構(gòu)成，1個(gè)阿奇霉素分子中含有38+72+2+12=124個(gè)原子，錯(cuò)誤；B、阿奇霉素的相對(duì)分子質(zhì)量是（12×38）+（1×72）+（14×2）+（16×12）=748，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，省略不寫，不是“g”，錯(cuò)誤；C、阿奇霉素中氫、氧兩種元素質(zhì)量比為（1×72）：（16×12）=3:8；錯(cuò)誤；D、根據(jù)阿奇霉素中，C、H、N、O元素的質(zhì)量比為（12×38）：（1×72）：（14×2）：（16×12）=456：72：28：192可知，阿奇霉素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確。故選D。11．把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水，灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分)，冷卻后留下的氣體是()A．二氧化碳和氮?dú)?B．氮?dú)夂退魵釩．一氧化碳和二氧化碳 D．氮?dú)夂蜌錃狻敬鸢浮緼【詳解】二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水，二氧化碳會(huì)與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳、氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳、水蒸氣；冷卻后留下的氣體是二氧化碳和氮?dú)?。故選A。12．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)進(jìn)行了如下操作，其中不正確的是A．連接儀器 B．檢查氣密性C．收集氣體 D．驗(yàn)滿氣體【答案】A【詳解】A、在連接試管和橡皮塞時(shí)，先把試管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把橡皮塞插入試管內(nèi)，圖示易把試管壓破，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；B、檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁，看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，選項(xiàng)正確，不符合題意；C、二氧化碳的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，選項(xiàng)正確，不符合題意；D、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)，用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。13．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是A．探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B．區(qū)分硬水和軟水C．探究燃燒的必要條件D．研究二氧化錳的催化作用A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、木炭燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體使反應(yīng)前后裝置內(nèi)壓強(qiáng)無明顯變化，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣離子、鎂離子的多少，可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x項(xiàng)正確，不符合題意；C、銅片上的白磷與紅磷對(duì)比，白磷燃燒而紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，銅片上的白磷與水中的白磷對(duì)比，說明燃燒需要可燃物與氧氣(空氣)接觸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選項(xiàng)正確，不符合題意；D、探究二氧化錳的催化作用，沒有二氧化錳時(shí)，木條不復(fù)燃，加入二氧化錳后木條復(fù)燃，說明二氧化錳能改變反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。14．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g621435反應(yīng)后質(zhì)量/g待測22213下列關(guān)于此反應(yīng)說法不正確的是A．表中待測數(shù)值是20 B．物質(zhì)乙可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為【答案】D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量，則6g+2g+14g+35g=待測+2g+22g+13g，待測=20g，反應(yīng)后丙物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物，丁物質(zhì)的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能未參加反應(yīng)或是催化劑，甲物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物?！驹斀狻緼、由分析可知，待測數(shù)值是20，說法正確；B、物質(zhì)乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，乙可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能未參加反應(yīng)，說法正確；C、該反應(yīng)中反應(yīng)物是丁，生成物是甲和丙，符合分解反應(yīng)“一變多”的特征，故該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法正確；D、反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比=(20g-6g):(22g-14g)=7:4，說法錯(cuò)誤。故選D。15．下列圖像與對(duì)應(yīng)的操作過程相符的是A．①圖：化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時(shí)間的變化B．②圖：用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣C．③圖：向溶液中不斷加水D．④圖：電解水生成氫氣和氧氣【答案】A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。所以在化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)不隨時(shí)間的變化而變化，①圖中原子總數(shù)隨時(shí)間的變化圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線，該選項(xiàng)正確；B、用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成氧氣的質(zhì)量。所以有二氧化錳和無二氧化錳時(shí)，最終生成氧氣的質(zhì)量是相等的，而②圖中顯示有二氧化錳時(shí)生成氧氣的質(zhì)量更多，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉溶液呈堿性，pH>7，向NaOH溶液中不斷加水，溶液的堿性會(huì)逐漸減弱，pH會(huì)逐漸減小，但溶液始終呈堿性，pH不會(huì)小于或等于7，而③圖中溶液的pH最后小于7，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，而不是質(zhì)量比，圖像縱坐標(biāo)錯(cuò)誤，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。二、填空與簡答16．回答問題：(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：①3個(gè)水分子；②2個(gè)硫原子；③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；④3個(gè)硫酸根離子：。(2)完成下列各空，填寫物質(zhì)：A、金剛石

B、干冰

C、一氧化碳

D、石墨①可用于人工降雨的是（填序號(hào)，下同）；②可用來切割玻璃的是；③可用于制作鉛筆芯的是；④具有還原性的氧化物是?！敬鸢浮?1)3H2O2S3(2)BADC【詳解】（1）①化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，3個(gè)水分子3H2O，故填：3H2O。②元素符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2個(gè)硫原子2S，故填：2S。③化合價(jià)標(biāo)注在元素符號(hào)正上方，氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故填：。④離子符號(hào)前面數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，3個(gè)硫酸根離子，故填：3SO42-。（2）①干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故填：B。②金剛石硬度大，可用來切割玻璃，故填：A。③石墨質(zhì)軟可用于制作鉛筆芯，故填：D。④氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素，一氧化碳屬于氧化物，且具有還原性，故填：C。17．“水為食之先”，《燔石篇》中介紹了用明礬使河水變得清澈的技術(shù)。(1)明礬中鋁離子的符號(hào)是，乙池凈水主要利用了木炭的性。(2)凈化后的水用于釀酒，《本草綱目》記載：“其法用濃酒和糟入瓶，蒸令氣上……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也?！雹俟欧ㄡ劸扑迷砼c現(xiàn)代凈水方法中的相似。②在甑桶中的糧食加入酒曲發(fā)酵釀酒發(fā)生的是（填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”），此過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。③鐵可以用作炊具是利用了性。用長木棒挑開灶內(nèi)木材堆后，火焰重新變旺，這是因?yàn)??！敬鸢浮?1)Al3+吸附(2)蒸餾緩慢氧化分解反應(yīng)導(dǎo)熱木材接觸了更多的空氣【詳解】（1）鋁原子失去3個(gè)電子后形成鋁離子，故鋁離子的符號(hào)表示為Al3+；乙池中有木炭包，木炭疏松多孔，具有吸附性，用于除掉水中的色素和異味。（2）①由短文可知，這里所用的“法”是指將酒精蒸發(fā)，再將其液化，則與現(xiàn)代凈水方法中的蒸餾相似。②酒曲發(fā)酵釀酒過程中，是發(fā)生了氧化反應(yīng)，且反應(yīng)比較緩慢，不易察覺，屬于緩慢氧化。根據(jù)反應(yīng)C6H12O62C2H5OH+2CO2的特點(diǎn)為“一變多”，故反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)。③金屬鐵有良好的導(dǎo)熱性，可用作炊具；用長木棒挑開灶內(nèi)木材堆后，火焰重新變旺，這是因?yàn)槟静慕佑|了更多的空氣，使得木材能充分燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題18．請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因。在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是（填操作名稱），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，將裝置（填字母）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是（填數(shù)字）。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），收集氨氣（選填“能”或“否”）選用裝置E。【答案】(1)B裝置的長頸漏斗沒有浸沒到液面以下，會(huì)導(dǎo)致生成的氣體從長頸漏斗下端逸出檢查裝置的氣密性(2)D⑤(3)A否【詳解】（1）由圖片可知，B裝置的長頸漏斗沒有浸沒到液面以下，會(huì)導(dǎo)致生成的氣體從長頸漏斗下端逸出；為防止氣密性不好導(dǎo)致生成的氣體逸出，組裝好儀器后應(yīng)先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸中的氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為；（2）驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要測定收集到的氧氣的體積，可以將裝置D與F連接，通過排出的水的體積測定氧氣的體積，實(shí)質(zhì)就是排水法收集氧氣，故進(jìn)氣口是⑤；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱，故選擇固固加熱型裝置A作為發(fā)生裝置；氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，小于空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量29，其密度小于空氣，故不能采用E向上排空氣法收集。四、科學(xué)探究題19．在實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行C還原實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)原理：C和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后提出了C和的質(zhì)量比等因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。于是再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分（評(píng)分越高，效果越好）。實(shí)驗(yàn)組第一組第二組實(shí)驗(yàn)序號(hào)abcdhijkC和CuO的質(zhì)量比1:101:11X:Y1:131:101:111:121:13木炭顆粒大小細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分6.36.95.13.87.89.26.84.0Ⅰ.實(shí)驗(yàn)C中。Ⅱ.根據(jù)上表分析除C和CuO的質(zhì)量比會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，還有也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。Ⅲ.為了得出C和CuO質(zhì)量比為1:11時(shí)效果最好這一結(jié)論，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)組合的選擇合理的是（填序號(hào)）。A．a(chǎn)bcd

B．a(chǎn)bjk

C．hijk

D．hicd實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)所得氣體的成分進(jìn)行探究。【查閱資料】微量的CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色。為驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是CO2和的混合物，將氣體產(chǎn)物進(jìn)行如下操作：實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)所得紅色固體的成分進(jìn)行探究。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象，則證明是和CO的混合氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)所得紅色固體的成分進(jìn)行探究。【查閱資料】i.C還原除生成外還可能生成氧化亞銅；ii.和均為不溶于水的紅色固體；iii.和稀硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)原理為：（的水溶液呈藍(lán)色），與稀硫酸不反應(yīng)?！静孪爰僭O(shè)】猜想1：紅色固體中含有；猜想2：紅色固體中不含?！緦?shí)驗(yàn)探究】(4)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量紅色固體加入到足量（填試劑名稱）中紅色固體（填“全部”、“全部不”或“部分”）溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色猜想1成立【答案】(1)(2)1:12木炭顆粒大小AC(3)石灰水變渾濁，濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色(4)稀硫酸部分【詳解】（1）碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）觀察第一組a、b、d號(hào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析木炭粉和氧化銅質(zhì)量比的規(guī)律知，實(shí)驗(yàn)c中X：Y=1：12；對(duì)比實(shí)驗(yàn)a和h、b和i、c和j，以及d和k，都可知道除C和CuO的質(zhì)量比會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果，還有木炭顆粒大小也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果；為了得出C和CuO質(zhì)量比為1:11時(shí)效果最好這一結(jié)論，必須保證木炭顆粒大小一致，故選擇的實(shí)驗(yàn)組合是abcd或hijk，答案選AC；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色，若氣體產(chǎn)物是CO2和CO的混合氣體，則現(xiàn)象為:石灰水變渾濁，濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色；（4）根據(jù)查閱資料可知氧化亞銅能溶于稀硫酸，形成藍(lán)色溶液，故實(shí)驗(yàn)操作為：取少量紅色固體加入到足量稀硫酸中；銅與稀硫酸不反應(yīng)，氧化亞銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和銅，故若紅色固體中含有氧化亞銅，加入足量的稀硫酸，可觀察到紅色固體部分溶解，溶液變成藍(lán)色。五、填空與簡答20．金屬材料在人類社會(huì)中有非常廣泛的應(yīng)用。合理開發(fā)、利用、回收金屬資源對(duì)我國的可持續(xù)發(fā)展起到重要意義。Ⅰ．我國用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，金屬材料在其中起到了重要作用。(1)鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的(填“高”或“低”)。(2)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，其反應(yīng)類型是。(3)室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的(填“強(qiáng)”或“弱”)。Ⅱ．某金屬板中含F(xiàn)e、Cu、Ni(鎳，銀白色金屬)等金屬。如圖是回收金屬的流程。已知：(4)①②③的操作需用玻璃儀器有：燒杯、、玻璃棒。(5)在濾渣①中加入稀硫酸，觀察到，則證明金屬板中所加稀硫酸已過量。(6)濾液③中加鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式為(寫其中1個(gè))。(7)Cu、Fe、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是?！敬鸢浮?1)高(2)置換反應(yīng)(3)弱(4)漏斗(5)沒有氣泡產(chǎn)生(6)（或）(7)鐵>鎳>銅【詳解】（1）合金比組成的純金屬的強(qiáng)度和硬度高。（2）鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。（3）鋁能和酸反應(yīng)，但鈦和水、鹽酸、硫酸都不反應(yīng)，則說明鈦的金屬活動(dòng)性比鋁弱。（4）①②③均能將固體和液體分離，則名稱為過濾，過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。（5）活潑金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，當(dāng)沒有氣泡產(chǎn)生，則說明硫酸已過量。（6）由于銅和氧氣、硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水，則濾液③為硫酸銅，而鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵（同時(shí)鐵和過量的硫酸反應(yīng)），則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（或）。（7）由流程可知，操作②得到了鐵和鎳，則說明鎳能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳和氫氣，加入鐵粉后，鐵和硫酸鎳反應(yīng)生成鎳和硫酸亞鐵，則說明鐵比鎳活潑，且鎳能和硫酸反應(yīng)，但銅不能和硫酸反應(yīng)，說明鎳比銅活潑，則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋鸿F>鎳>銅。21．下圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)開始前要先通入一氧化碳，目的是；(2)320g氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)，固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖所示；①氧化鐵在℃開始生成四氧化三鐵。②根據(jù)總反應(yīng)方程式∶3CO+Fe2O32Fe+3CO2，求出圖中x的值（寫出計(jì)算過程）。(3)理論上相等質(zhì)量的下列物質(zhì)能得到鐵質(zhì)量最多的是（填標(biāo)號(hào)）。A．Fe3O4 B．Fe2O3 C．FeCO3 D．FeO【答案】(1)排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸(2)450解：設(shè)最后生成鐵的質(zhì)量為x

x=224g答：最后生成鐵，即x的值為224(3)D【詳解】（1）一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故實(shí)驗(yàn)開始前要先通入一氧化碳，將裝置內(nèi)空氣排盡，防止發(fā)生爆炸；（2）①由圖可知，氧化鐵在450℃時(shí)開始分解生成四氧化三鐵；②見答案。（3）理論上相等質(zhì)量的下列物質(zhì)中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，能得到鐵的質(zhì)量最多。A、四氧化三鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；B、氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；C、FeCO3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；D、FeO中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故選D。廣東省清遠(yuǎn)市清城中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶，下列成語的本意主要涉及化學(xué)變化的是A．木已成舟 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．蠟炬成灰【答案】D【詳解】A.木已成舟只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B.滴水成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C.聚沙成塔沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；D.蠟炬成灰過程中有二氧化碳與水生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其它物質(zhì)，生成其它物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其它物質(zhì)的是物理變化。2．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A． B． C． D．【答案】D【詳解】A、試管加熱液體時(shí)，手握長柄，液體體積不能超過試管容積的三分之一，操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，試管口應(yīng)略傾斜，瓶口與試管口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，瓶口與試管口未緊挨，標(biāo)簽未朝向手心處，操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處相平，操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，操作正確，符合題意。故選D。3．“善存”片富含維生素、鉀和鎂等，這里的“鉀”和“鎂”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)【答案】C【分析】物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的?！驹斀狻渴澄镏械臓I養(yǎng)素有六大營養(yǎng)素，其中包括維生素和礦物質(zhì)等等。物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的，因此說礦物質(zhì)中含有的鉀和鎂指的是元素。故選C。4．下列科學(xué)家和他所作出的成就不對(duì)應(yīng)的是

A．門捷列夫-元素周期表 B．道爾頓-分子學(xué)說C．張青蓮-相對(duì)原子質(zhì)量 D．拉瓦錫-空氣的組成【答案】B【詳解】A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)正確。B、道爾頓提出了原子學(xué)說，阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、張青蓮教授為測定元素的相對(duì)原子質(zhì)量作出了突出貢獻(xiàn)，故選項(xiàng)正確。D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)正確。故選：B。5．加油站必須張貼的安全標(biāo)識(shí)是A．腐蝕性物質(zhì) B．節(jié)水C．PVC回收 D．禁止煙火【答案】D【分析】加油站中的油屬于易燃物品，空氣中大量可燃性的氣體，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸；【詳解】A、圖為腐蝕性物質(zhì)標(biāo)志，不符合題意；B、圖為節(jié)水標(biāo)志，不符合題意；C、圖為塑料回收標(biāo)志，不符合題意；D、圖為禁止煙火標(biāo)志，可以張貼該標(biāo)志，防止可燃物與空氣混合，遇到明火，發(fā)生爆炸，符合題意；故選D。6．下列化學(xué)所表達(dá)的意義正確的是A．Mg﹣鎂 B．2Na﹣2個(gè)鈉元素C．3Fe2+﹣3個(gè)鐵離子 D．4N2﹣4個(gè)氮原子【答案】A【詳解】鎂的元素符號(hào)是Mg；2Na表示2個(gè)鈉原子；3Fe2+表示為3個(gè)亞鐵離子；4N2表示為4個(gè)氮分子。故選A.7．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．澄清石灰水

五氧化二磷 B．二氧化碳

純凈的空氣C．氧氣

冰水混合物 D．稀有氣體

清澈的河水【答案】B【詳解】A、澄清石灰水由氫氧化鈣和水混合而成，屬于混合物；五氧化二磷由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；B、二氧化碳由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；純凈的空氣由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，符合題意；C、氧氣由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；冰是固態(tài)的水，冰水混合物由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D、稀有氣體由氖氣、氦氣等混合而成，屬于混合物；清澈的河水由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。8．空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，下列不屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容的是A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．二氧化碳 D．臭氧【答案】C【詳解】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等，二氧化碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染物，故選：C。9．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是A． B．C． D．【答案】C【詳解】A、氧化鈣與水的反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不符合題意；B、該反應(yīng)為乙醇與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，但該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物均有兩種，不屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不符合題意；C、鎂與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)符合題意；D、水和二氧化碳的反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不符合題意。故選C。10．從微觀角度分析物質(zhì)的性質(zhì)和變化是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A．香水敞口放置逐漸變少——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大C．電解水生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可分D．固態(tài)氧氣和氣態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同——同種分子性質(zhì)相同【答案】B【詳解】A、香水敞口放置逐漸變少，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，A選項(xiàng)正確；B、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升，是因?yàn)楣又g的間隔增大，而汞原子的體積不變，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水由水分子構(gòu)成、氫氣由氫分子構(gòu)成、氧氣由氧分子構(gòu)成，電解水生成氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，C選項(xiàng)正確；D、固態(tài)氧氣和氣態(tài)氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，它們化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)橥N分子性質(zhì)相同，D選項(xiàng)正確。故選：B。11．硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。下圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖與硒在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A．硒是一種金屬元素B．硒原子核內(nèi)中子數(shù)為34C．硒離子的符號(hào)為D．硒元素位于元素周期表第六周期【答案】C【詳解】A、硒元素帶“石”是非金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=79-34=45，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，硒原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到2個(gè)電子，從而帶上2個(gè)單位的負(fù)電荷，故硒離子的符號(hào)為：Se2-，故C正確；D、由圖可知，硒原子核外有4個(gè)電子層，在元素周期表中位于第四周期，故D錯(cuò)誤。故選C。12．水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．通過沉淀池、過濾池除去水中的不溶性雜質(zhì)B．吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味C．自來水廠在凈化水的過程中，加液氯消毒發(fā)生的是物理變化D．自來水廠投入明礬加速雜質(zhì)的沉降【答案】C【詳解】A、反應(yīng)沉淀池中加入絮凝劑后，可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；B、活性炭具有吸附性，所以吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味，故選項(xiàng)說法正確；C、投藥消毒的過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、明礬是一種常用的凈水劑，溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。13．自然界存在多種元素及物質(zhì)的循環(huán)，如圖表示的是自然界中A．氮循環(huán) B．氧循環(huán) C．碳循環(huán) D．水循環(huán)【答案】C【詳解】由題圖可知，化石燃料燃燒產(chǎn)生二氧化碳，動(dòng)植物進(jìn)行呼吸作用生成二氧化碳，動(dòng)植物的遺體和排泄物通過微生物的分解作用生成二氧化碳，綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，所以題圖表示自然界中的碳循環(huán)。故選：C。14．為驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，最好選用的試劑組合是A．銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液B．鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液C．鎂、硫酸銅溶液、氯化亞鐵溶液D．鐵、銅、氯化鎂溶液【答案】B【詳解】A、銅不能與氯化亞鐵反應(yīng)，則金屬活動(dòng)性Cu＜Fe，銅不能與氯化鎂反應(yīng)，則金屬活動(dòng)性Cu＜Mg，無法比較鐵與鎂的金屬活動(dòng)性順序，故錯(cuò)誤；B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵，則金屬活動(dòng)性Fe＞Cu，鐵不能與氯化鎂反應(yīng)，則金屬活動(dòng)性Mg＞Fe，綜上得出金屬活動(dòng)性Mg＞Fe＞Cu，故正確；C、鎂與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸鎂，故金屬活動(dòng)性Mg＞Cu，鎂與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵與氯化鎂，故金屬活動(dòng)性Mg＞Fe，不能比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性，故錯(cuò)誤；D、鐵不能與氯化鎂反應(yīng)，則金屬活動(dòng)性Mg＞Fe，銅不能與氯化鎂反應(yīng)，則金屬活動(dòng)性Mg＞Cu，無法比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性順序，故錯(cuò)誤；故選B。15．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為探究鐵絲生銹、鐵絲燃燒的影響因素，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（點(diǎn)燃操作已略去）。下列說法錯(cuò)誤的是A．對(duì)比①③可知：水是鐵絲生銹的條件之一B．對(duì)比①②可知：氧氣是鐵絲生銹的條件之一C．對(duì)比②③可知：氧氣是鐵絲燃燒的條件之一D．對(duì)比③④可知：鐵絲形狀能影響鐵絲的燃燒【答案】B【分析】根據(jù)鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果；燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②可燃物與氧氣或空氣接觸、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、①中的鐵絲只與氧氣接觸，③中的鐵絲與氧氣、水接觸，對(duì)比①③可知，①中鐵絲不生銹，③中鐵絲生銹，說明水是鐵絲生銹的條件之一，故選項(xiàng)說法正確。B、①中的鐵絲只與氧氣接觸，②中的鐵絲與氮?dú)?、水接觸，對(duì)比①②可知，變量有氧氣、水，不能得出氧氣是鐵絲生銹的條件之一，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、②中的鐵絲與氮?dú)?、水接觸，③中的鐵絲與氧氣、水接觸，對(duì)比②③可知，除了氧氣外，其它條件均相同，可得出氧氣是鐵絲燃燒的條件之一，故選項(xiàng)說法正確。D、③中的鐵絲（螺旋狀）與氧氣、水接觸，④中的鐵絲（直線狀）與氧氣、水接觸，對(duì)比③④可知，除了鐵絲形狀不同外，其它條件均相同，可得出鐵絲形狀能影響鐵絲的燃燒，故選項(xiàng)說法正確。故選B。二、填空與簡答16．化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：(1)某品牌加碘鹽中添加的是碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為。(2)鋁合金常用于制造飛機(jī)外殼，與純鋁相比，其硬度（填“大”或“小”）。(3)炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，利用的滅火原理是?！敬鸢浮?1)+5價(jià)(2)大(3)隔絕氧氣【詳解】（1）碘酸鉀中氧元素顯示-2價(jià)，鉀元素顯示+1甲，設(shè)KIO3中碘元素的化合價(jià)為x，依據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5；（2）鋁合金常用于制造飛機(jī)外殼，與純鋁相比，其硬度大；（3）炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋將其熄滅，其利用的滅火原理是隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的。17．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)圖D中m的值為，圖B的微粒所屬元素位于第周期。(2)圖C化學(xué)性質(zhì)與下列元素中的___________(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似。A．N B．O C．F D．Ar(3)圖中B和E形成化合物的化學(xué)式為?！敬鸢浮?1)17三/3(2)B(3)Na2S【詳解】（1）由圖可知，圖D表示原子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+7=17；圖B中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示陽離子，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，11號(hào)元素是鈉元素，該粒子是鈉原子失去最外層一個(gè)電子后形成的，故鈉原子核外有3個(gè)電子層，該元素在元素周期表中位于第三周期；（2）圖C表示硫原子，核外有3個(gè)電子層，最外層有6個(gè)電子；A、N原子結(jié)構(gòu)示意圖：，最外層5個(gè)電子；B、O原子結(jié)構(gòu)示意圖：，最外層6個(gè)電子；C、F原子結(jié)構(gòu)示意圖：，最外層7個(gè)電子；D、Ar原子結(jié)構(gòu)示意圖：，最外層8個(gè)電子；圖C粒子與氧原子的最外層電子數(shù)相同，都是6，化學(xué)性質(zhì)相似。故選B。（3）B中質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子；E中質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=16，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，硫元素的化合價(jià)為?2價(jià)；書寫化學(xué)式時(shí)，一般正價(jià)的寫在左邊，負(fù)價(jià)的寫在右邊，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉和硫組成化合物的化學(xué)式為Na2S。18．2023年3月22日是世界水日，水是人類寶貴的自然資源，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)礦泉水含豐富的稀有鍶、硒等礦物質(zhì)，這里的鍶、硒指的是(填“元素“或“單質(zhì)”)。(2)家用凈水器利用活性炭的性，可在一定程度上凈化水質(zhì)。(3)水的電解實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：①量筒A收集到的氣體是(填化學(xué)式)；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法是。②若兩只量筒規(guī)格均為10mL，接通電源一段時(shí)間后，小明觀察到量筒B內(nèi)液面下降至4mL處，則此時(shí)A收集到的氣體為mL。③寫出電解水的化學(xué)方程式；通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由(填名稱)組成的。【答案】(1)元素(2)吸附(3)O2把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣22H2O2H2↑+O2↑氫元素、氧元素【詳解】（1）物質(zhì)是由元素組成的，這里的鍶、硒不是指的具體物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)組成物質(zhì)的元素；（2）活性炭疏松多孔具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，家用凈水器利用活性炭的吸附性，可在一定程度上凈化水質(zhì)；（3）水在通電條件下生成氫氣與氧氣，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2:1；①量筒A與正極相連，收集到的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2；氧氣具有助燃性，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣：用帶火星的小木條伸入集氣瓶中，若能使帶火星的小木條復(fù)燃，則是氧氣；②電解水正氧負(fù)氫，氫二氧一，B與負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體為氫氣，若其中量筒B內(nèi)液面下降至4mL處(即收集到4mL氫氣)，則此時(shí)A收集到的氣體(氧氣)為2mL；③該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，可推出水是由氫元素、氧元素組成的。三、實(shí)驗(yàn)題19．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請(qǐng)你回答有關(guān)問題。(1)裝置B中所有玻璃儀器的名稱是、、。(2)利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，原理是(用化學(xué)方程式表示)，為了控制反應(yīng)速率，利用裝置B制取二氧化碳還需改進(jìn)的地方是。在上述收集氣體的裝置中，不能用于收集二氧化碳的是(填代號(hào))。若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置。與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)寫出其他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置A和(填藥品名稱)制取O2，需在試管口放。(4)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)口進(jìn)入?！敬鸢浮?1)長頸漏斗錐形瓶玻璃導(dǎo)管(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將長頸漏斗換成分液漏斗或注射器DE可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(3)高錳酸鉀棉花團(tuán)(4)b【詳解】（1）裝置B中所有玻璃儀器的名稱是長頸漏斗、錐形瓶、導(dǎo)管；（2）實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；分液漏斗與注射器能控制液體的滴加速率，達(dá)到控制反應(yīng)速率，為了控制反應(yīng)速率，利用裝置B制取二氧化碳還需改進(jìn)的地方是將長頸漏斗換成分液漏斗或注射器；二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，且大于空氣密度不能采用向下排空氣法收集，故選DE；與裝置B相比，裝置F可將固體置于銅網(wǎng)中，關(guān)閉彈簧夾，通過去底塑料瓶添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入導(dǎo)管中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，反應(yīng)開始，則裝置F的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，使制得的二氧化碳中混有氫氣，導(dǎo)致收集的二氧化碳不純，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（3）裝置A屬于固體加熱型，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用裝置A和高錳酸鉀在加熱的條件下制取氧氣；需在試管口放一團(tuán)棉花，防止固體粉末進(jìn)入水槽；（4）濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑，裝置G為裝有濃硫酸的萬能瓶，干燥二氧化碳需要將氣體通入到溶液中，所以氣體應(yīng)該從b口進(jìn)入。四、科學(xué)探究題20．某實(shí)驗(yàn)小組圍繞“木炭還原氧化銅”反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分開展實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】碳還原氧化銅生成的氣體是什么？【作出猜想】猜想①：只有CO；猜想②：只有；(1)猜想③：?！緦?shí)驗(yàn)1】裝置如圖(2)連接裝置時(shí)，需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)(填“甲”或“乙”，下同)處的高度，再確定處的高度。(3)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，相關(guān)的化學(xué)方程式是。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)該先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。要等盛裝固體的試管冷卻后才能把試管里的粉末倒出來，其原因是。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1：猜想①不成立?！緦?shí)驗(yàn)2】為進(jìn)一步確定碳還原氧化銅生成的氣體，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖。(5)實(shí)驗(yàn)前，需要通入一段時(shí)間的氦氣(He)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰⒀趸~、碳粉按一定比例加入試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2，測得數(shù)據(jù)如圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論2：猜想③成立。(6)結(jié)合圖像分析，碳還原氧化銅反應(yīng)生成最多的氣體是。(7)請(qǐng)結(jié)合圖像分析圖中a→b段的變化原因(用化學(xué)方程式表示)。(8)科學(xué)家制造出一種超輕材料——“碳海綿”，主要成分是石墨烯和碳納米管(均屬于碳的單質(zhì))，請(qǐng)思考能否用“碳海綿”還原氧化銅，請(qǐng)分析原因：?！敬鸢浮?1)、(2)乙甲(3)(4)防止灼熱的銅被氧化為氧化銅(5)排盡裝置內(nèi)的空氣，防止影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(6)二氧化碳/(7)(8)“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管，均屬于碳的單質(zhì)且碳單質(zhì)具有還原性，故在一定條件下“碳海綿”可還原氧化銅【詳解】（1）由猜想①只有CO，猜想②只有可知，猜想③有、；（2）連接裝置時(shí)，需根據(jù)裝有澄清石灰水的導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)乙處的高度，再確定甲處酒精燈的高度；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳?xì)怏w生成，二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，相關(guān)的化學(xué)方程式是；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)該先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，等盛裝固體的試管冷卻后才能把試管里的粉末倒出來，其原因是防止灼熱的銅被氧化為氧化銅；（5）實(shí)驗(yàn)前，需要通入一段時(shí)間的氦氣(He)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥疟M裝置內(nèi)的空氣，防止影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（6）由圖像分析可知，碳還原氧化銅反應(yīng)生成最多的氣體是二氧化碳（）；（7）圖中a→b段二氧化碳的質(zhì)量減小，對(duì)應(yīng)一氧化碳的質(zhì)量增加，說明二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成了一氧化碳，化學(xué)方程式為；（8）“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管，均屬于碳的單質(zhì)且碳單質(zhì)具有還原性，故在一定條件下“碳海綿”可還原氧化銅。五、綜合應(yīng)用題21．我國古代就掌握煉銅技術(shù)，青銅是銅冶鑄史上最早得到的合金。Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]煉銅。高溫煅燒孔雀石，可得黑色固體和兩種非金屬氧化物。如圖是銅元素的“價(jià)類二維圖”。(1)圖中Cu2(OH)2CO3位于A點(diǎn)，黑色固體位于(填B、C或D)點(diǎn)。A→B的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。(2)高溫下利用CO可實(shí)現(xiàn)B→D的轉(zhuǎn)化，使黑色固體變色，同時(shí)產(chǎn)生的氣體可使澄清石灰水。該過程體現(xiàn)了CO具有性。Ⅱ.《大冶賦》記載由硫化銅礦(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液，再用鐵片浸取銅的方法。硫化銅礦中Cu2S轉(zhuǎn)化的流程如下：(3)硫化銅礦焙燒前要進(jìn)行粉碎處理，這樣做的目的是。(4)Cu2S中Cu與S的質(zhì)量比為。寫出“鐵浸”過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)在冶煉中加入錫等金屬可得到青銅，下列說法正確的是_____。A．青銅是金屬材料 B．純銅比青銅的硬度大 C．青銅比純銅的熔點(diǎn)高【答案】(1)B分解反應(yīng)(2)紅/紫紅變渾濁還原(3)增大接觸面積，使其充分反應(yīng)(4)4：1(5)A【詳解】（1）高溫煅燒孔雀石，可得黑色固體和兩種非金屬氧化物，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則生成黑色的氧化銅、二氧化碳和水，氧化銅屬于氧化物，且其中銅元素化合價(jià)為+2價(jià)，則位于B點(diǎn)；該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)。（2）一氧化碳和黑色的氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和二氧化碳，則黑色固體變紅色；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；該反應(yīng)中，一氧化碳將氧化銅中的氧奪取，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。（3）將硫化銅礦粉碎，能增大反應(yīng)物接觸面積，使其充分反應(yīng)。（4）Cu2S中Cu與S的質(zhì)量比為（64×2）：32=4：1；結(jié)合流程可知，Cu2S和氧氣反應(yīng)生成氧化銅和二氧化硫，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，則“鐵浸”過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（5）A、青銅為銅合金，屬于金屬材料，該選項(xiàng)說法正確；B、合金的硬度比純金屬硬度大，則純銅比青銅硬度小，該選項(xiàng)說法不正確；C、合金的熔點(diǎn)比純金屬低，則青銅比純銅的熔點(diǎn)低，該選項(xiàng)說法不正確。故選A。六、計(jì)算題22．欲測定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是____