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文檔簡介
第第頁初一下半年期末歷史試卷練習(xí)(2021-2022年四川省巴中市恩陽區(qū))
選擇題
創(chuàng)立進(jìn)士科,正式確立科舉制的皇帝是
A.隋文帝B.唐太宗C.隋煬帝D.武則天
【答案】C
【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,為了改變魏晉以來用人做官的弊端,隋煬帝設(shè)立了進(jìn)士科,設(shè)立了科舉制度,故C正確;隋文帝時(shí)期沒有正式設(shè)立科舉制度,故排除A項(xiàng);唐太宗和武則天使科舉制度不斷完善,故排除BD項(xiàng)。故選C。
選擇題
唐朝前期,“貞觀之治”和“開元盛世”局面出現(xiàn)的主要原因有
①統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治
②注意重用人才
③杰出人物的積極作用
④社會經(jīng)濟(jì)的繁榮
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析選項(xiàng)可知,“貞觀之治”和“開元盛世”局面出現(xiàn)的主要原因有:唐太宗、唐玄宗都注意任用有才能的人,唐太宗時(shí)期,任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相;唐玄宗前期,任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇為相,勵(lì)精圖治。所以①②③表述都正確。④社會經(jīng)濟(jì)的繁榮不是“貞觀之治”和“開元盛世”局面出現(xiàn)的原因,而是表現(xiàn),所以排除④。故選A。
選擇題
唐朝后期爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義,起義軍在黃巢的率領(lǐng)下轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝的統(tǒng)治以致命的打擊。黃巢起義爆發(fā)的原因是()
①唐末統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán)②藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,相互之間兼并戰(zhàn)爭不斷
③人民賦役繁重,生活困苦④連年的災(zāi)荒使得人民無以為生
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,唐代后期,江南的社會經(jīng)濟(jì)雖有某些發(fā)展,但從皇帝到各級官吏,對人民的壓榨“惟思竭澤,不慮無魚”;再加上連年的災(zāi)荒,使得唐末人民生活的困苦;藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,相互之間兼并戰(zhàn)爭不斷,也給人民帶來困苦。所以爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義黃巢起義。①②③④均正確,故選A。
選擇題
某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展,下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】本題考查的是唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮,在農(nóng)業(yè)工具方面的發(fā)明,根據(jù)所學(xué)史實(shí),唐玄宗時(shí)期,農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁。而A為戰(zhàn)國時(shí)期的著名水利工程;B為西漢時(shí)期出現(xiàn)的播種工具;C為東漢時(shí)期的張衡發(fā)明的勘測地震的儀器。故選C。
選擇題
日本與中國是一衣帶水的鄰邦。唐朝時(shí),日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次達(dá)到500多人。日本多次派遣遣唐使來中國的主要目的是
A.加強(qiáng)中日友好
B.傳播日本文化
C.學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化及制度
D.求取佛經(jīng)精義
【答案】C
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝時(shí)期,中國和日本的交流非常頻繁,為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化及制度,日本派遣使節(jié)來到中國,當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”。因此日本多次派遣遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化及制度,故本題正確的選項(xiàng)是C。
選擇題
北宋建立的時(shí)間是
A.916年B.960年C.930年D.961年
【答案】B
【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,960年,趙匡胤建立宋,史稱北宋,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。
選擇題
宋朝實(shí)行重文輕武政策。下列不屬于其表現(xiàn)形式的是
A.定期換防,兵不識將,將不專兵
B.采取抑制武將、提升文官的政策
C.文臣統(tǒng)兵,甚至主持軍務(wù)
D.文臣地位和待遇高于武將
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,宋朝實(shí)行重文輕武政策,其表現(xiàn)有:重用文官掌握軍政大權(quán),抑制武將、提升文官地位,文臣地位和待遇高于武將,文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù),武將受到多方面的牽制。因此BCD三項(xiàng)都是重文輕武政策的表現(xiàn),但不符合題意;宋太祖為加強(qiáng)皇權(quán),軍事上經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),定期換防。故A項(xiàng)不屬于重文輕武政策的表現(xiàn),故選A。
選擇題
“行營到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著,四時(shí)畋獵是生涯。”這首詩描繪的是我國北方遼河上游一帶的少數(shù)民族
A.契丹族
B.女真族
C.黨項(xiàng)族
D.蒙古族
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,隋唐時(shí)期,游牧在北方遼河上游一帶的契丹族與漢族的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切。10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán)。故A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)女真族居住在黑龍江流域和長白山一帶,過著游牧漁獵的生活,故B項(xiàng)不符合題意;C項(xiàng)生活在我國西北地區(qū)的黨項(xiàng)族,原屬羌族的一支。唐朝時(shí)集中到甘肅、陜西一帶,與中原文化的接觸漸多,故C項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng)蒙古族是中國北方一個(gè)古老的民族,居住在北方蒙古高原上,過著游牧的生活。故D項(xiàng)不符合題意。故本題選A。
選擇題
“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜佞臣”中“忠骨”和“佞臣”分別是指
A.岳飛與宋高宗
B.韓世忠與秦檜
C.秦檜與宋高宗
D.岳飛與秦檜
【答案】D
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,南宋初年,金軍幾次南下,南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗??菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)建康,后來又在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍,但是后來岳飛被奸臣秦檜等人所害。后人為紀(jì)念岳飛而修建了岳王廟?!扒嗌接行衣裰夜?,白鐵無辜佞臣”是杭州岳王廟前的對聯(lián);“青山有幸埋忠骨”指岳飛,“白鐵無辜鑄佞臣”是指用生鐵鑄了秦檜等四個(gè)害死岳飛的奸臣的像,跪在岳飛墳前。因此“忠骨”和“佞臣”分別指的是岳飛、秦檜,所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。
選擇題
對宋詞發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的北宋文學(xué)家是
A.王實(shí)甫B.李清照C.辛棄疾D.蘇軾
【答案】D
【解析】
對詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的北宋文學(xué)家是蘇軾。北宋蘇軾擴(kuò)展了詞的內(nèi)容,著重表達(dá)豪放的思想感情,描繪雄渾壯觀的景物。他的詞,氣勢豪邁,雄健奔放,對后世影響很大,代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》等,D符合題意;王實(shí)甫是元代戲曲作家,A排除;李清照是婉約派詞人,與“對宋詞發(fā)展有突出貢獻(xiàn)”不符,B排除;辛棄疾是南宋時(shí)期的,C排除。故選擇D。
選擇題
馬克思曾這樣評價(jià)中國某歷史人物:“他戎馬倥傯,征戰(zhàn)終生,統(tǒng)一了蒙古,為中國統(tǒng)一而戰(zhàn),祖孫三代屢戰(zhàn)六七十年,其后征服民族多至720部?!备鶕?jù)材料,這一歷史人物是
A.耶律阿保機(jī)B.完顏阿骨打C.鐵木真D.忽必烈
【答案】C
【解析】
依據(jù)題干“統(tǒng)一了蒙古”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,12世紀(jì)時(shí),蒙古各部落之間混戰(zhàn)不已,又受到金朝的奴役,草原人民不得安寧,鐵木真組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古,C符合題意;阿保機(jī)是建立遼國人物,A排除;阿骨打是建立金朝的人物,B排除;忽必烈建立元朝,D排除。故選擇C。
選擇題
元朝的行省制度是具有開創(chuàng)的制度,隸屬于中書省管理的被稱為“腹里”,下列被稱作“腹里”的是
A.山西B.四川C.云南D.湖廣
【答案】A
【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,元朝時(shí),直屬中央的中書省管轄,被稱作“腹里”指的是首都大都及周圍的大片地區(qū),包括今天的山東、山西、河北,A符合題意;不包括四川、云南、湖廣,BCD不符合題意;故選A。
選擇題
1368年,明朝建立。定都在哪里?
A.北京B.南京C.開封D.洛陽
【答案】B
【解析】
1368年,朱元璋稱帝(明太祖),定都應(yīng)天府。應(yīng)天府就是現(xiàn)在的南京。故B符合題意;明朝時(shí)期北京是燕王的封地,朱棣奪取帝位后遷都北京,排除A;開封是北宋時(shí)期的都城,排除C;洛陽屬于隋朝時(shí)期的東都,排除D。故選B。
選擇題
明朝對科舉考試的題目有嚴(yán)格規(guī)定,考生對題目的解釋必須以哪一部書籍為標(biāo)準(zhǔn),不得隨意發(fā)揮?
A.《左傳》B.《論語》C.《四書集注》D.《孝經(jīng)》
【答案】C
【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,明朝對科舉考試的題目有嚴(yán)格規(guī)定,考生對題目的解釋必須以《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn),不得隨意發(fā)揮,這禁錮了思想,故C符合題意;《左傳》是史學(xué)著作,《論語》記載了孔子的言論,《孝經(jīng)》提倡孝道,故ABD均不符合題意。故選C。
選擇題
被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的科技巨著是
A.《本草綱目》B.《天工開物》
C.《農(nóng)政全書》D.《徐霞客游記》
【答案】B
【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,B符合題意;ACD三項(xiàng)的著作不是“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,不符合題意;故選B。
選擇題
現(xiàn)存長城主要是明朝修建的。明長城的起止點(diǎn)是
A.東起鴨綠江邊,西至臨洮B.東起山海關(guān),西至臨洮
C.東起嘉峪關(guān),西至山海關(guān)D.東起鴨綠江邊,西至嘉峪關(guān)
【答案】D
【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,明長城東起鴨綠江畔,西至甘肅嘉峪關(guān),故選D;秦長城西至臨洮,故排除AB;從地圖上看,山海關(guān)在東邊,嘉峪關(guān)在西邊,C項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤,排除。
選擇題
下列搭配不正確的是
A.羅貫中―《三國志通俗演義》B.施耐庵―《水滸傳》
C.吳承恩―《大唐西域記》D.湯顯祖―《牡丹亭》
【答案】C
【解析】
唐朝高僧玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。吳承恩著《西游記》,C符合題意;羅貫中著《三國志通俗演義》,A排除;施耐庵著《水滸傳》,B排除;湯顯祖著《牡丹亭》,D排除。故選擇C。
選擇題
淸政府為鞏固統(tǒng)一多民族國家,設(shè)置了哪一機(jī)構(gòu)與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)
A.駐藏大臣
B.澎湖巡檢司
C.西域都護(hù)
D.宣政院
【答案】A
【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1727年,清朝開始在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表朝廷,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù);達(dá)賴與班禪的繼承,必須報(bào)請朝廷批準(zhǔn)。A符合題意。元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),排除B。公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),作為管理西域的最高長官。西域都護(hù)的設(shè)置,標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國領(lǐng)土。排除C。元朝時(shí),設(shè)宣政院,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。排除D。故選A。
選擇題
以下不屬于清朝前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)的是()
A.瓷都景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)唐三彩B.推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物
C.出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場D.晉商在全國各地開設(shè)“票號”
【答案】A
【解析】根據(jù)題干并聯(lián)系所學(xué)知識可知,唐三彩是唐朝制瓷業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),不屬于清朝,符合題意;玉米甘薯在明代引進(jìn)中國,清朝時(shí)加以推廣;手工業(yè)方面有很大發(fā)展,出現(xiàn)了比較成熟的手工工場;商業(yè)方面,形成了一些大的商幫,資本雄厚,在全國進(jìn)行商業(yè)活動。其中山西的晉商在全國各地開設(shè)“票號”,便于貨幣流通。故選A
選擇題
中國文學(xué)史上有一部作品,書中描寫了賈、史、王、薛四大封建家族的興衰變化,揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,具有很高的藝術(shù)成就。它塑造的許多性格鮮明的人物,令讀者難以忘懷。下列人物出自這部作品的是
A.林黛玉
B.孫悟空
C.宋江
D.竇娥
【答案】A
【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,清代曹雪芹的《紅樓夢》通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化,深刻地反映了封建社會末期的社會現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾,揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋,從而揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運(yùn)。作者重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)禮教、追求個(gè)性解放的典型人物形象,A當(dāng)選。孫悟空是《西游記》中的人物,B項(xiàng)不合題意;宋江是《水滸傳》中的人物,C項(xiàng)不合題意;竇娥是關(guān)漢卿作品《竇娥冤》中的人物,D項(xiàng)不合題意。故選A。
選擇題
國粹是指中華民族的傳統(tǒng)文化中最具有代表性和最富有獨(dú)特內(nèi)涵的深受許多時(shí)代的人們喜愛的文化遺產(chǎn)。我國傳統(tǒng)戲劇種類眾多,深受國人喜愛。下列劇種中,因其表演成熟、勢宏美,而成為近代中國戲曲代表的國粹是
A.越劇
B.楚劇
C.黃梅戲
D.京劇
【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,明清時(shí)期,戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀(jì)中期,以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ),融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法,形成京劇。京劇集中體現(xiàn)了中國戲曲藝術(shù)的精華,被譽(yù)為國粹。因此本題正確的選項(xiàng)是D。
判斷題
判斷題
(1)武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。
(2)北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,并統(tǒng)一全國。
(3)南宋被金所滅。
(4)春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
(5)北宋著名的史學(xué)家司馬光編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史。
(6)1713年后,歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封。
(7)1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商,簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。
(8)明朝的商品經(jīng)濟(jì)相當(dāng)活躍,晉商和徽商是著名的商幫。
(9)《本草綱目》是清朝著名的藥物學(xué)著作。(10)軍機(jī)處的設(shè)立使清朝君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。
【答案】(1)正確
(2)錯(cuò)誤
(3)錯(cuò)誤
(4)正確
(5)正確
(6)正確
(7)正確
(8)正確
(9)錯(cuò)誤
(10)正確
【解析】
(1)武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,武則天統(tǒng)治時(shí)期延續(xù)唐太宗時(shí)期輕徭薄賦的政策,社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,有“貞觀遺風(fēng)”之稱,為唐玄宗開元盛世的到來奠定了基礎(chǔ),起著承上啟下的作用,故又有“政啟開元,治宏貞觀”之稱。故題干表述正確。
(2)北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,但沒有統(tǒng)一全國,北宋、遼和西夏的并立達(dá)百年。故題干表述錯(cuò)誤。
(3)1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都,大都是今北京。1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。故題干表述錯(cuò)誤。
(4)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等,每個(gè)節(jié)日都有多種多樣的活動內(nèi)容.故題干表述正確。
(5)北宋司馬光歷時(shí)19年編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著,全書294卷,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。編者總結(jié)出許多歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒,所以叫《資治通鑒》。清代王鳴盛贊譽(yù)《資治通鑒》為“此天地間必不可無之書,以學(xué)者必不可不讀之書也”。故題干表述正確。
(6)1713年,康熙帝賜予西藏佛教另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。此后,歷世達(dá)賴和班禪,都必須經(jīng)過中央政府的冊封。故題干表述正確。
(7)17世紀(jì)中期,沙俄侵入我國黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑城堡。為保衛(wèi)邊疆,康熙帝命令清軍圍攻侵略軍,并獲勝利。1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商,簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。故題干表述正確。
(8)據(jù)所學(xué)知識可知,明清時(shí)期,在商業(yè)活動中形成了一些大的商幫,他們擁有雄厚的商業(yè)資本,在全國進(jìn)行商業(yè)活動。其中著名的有安徽的徽商和山西的晉商。故題干表述正確。
(9)明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在行醫(yī)的同時(shí),到各地進(jìn)行實(shí)地考察、搜集民間藥方,廣泛采集標(biāo)本,并親自試驗(yàn)藥物性能,經(jīng)過長期的不懈努力,他寫出一部具有總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》,這部內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),附有大量插圖。后來陸續(xù)被譯成多國文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn),被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。故題干表述錯(cuò)誤。
(10)為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會議名存實(shí)亡,到乾隆帝時(shí)撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國君主專制達(dá)到頂峰。故題干表述正確。
綜合題
歷史人物因其才能、經(jīng)驗(yàn)、意志、性格、品質(zhì)等情況,在歷史事件中打上深刻的個(gè)人烙印,甚至?xí)Q定個(gè)別歷史事件的結(jié)局。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
材料一在美國人麥克哈特的著作《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中,秦始皇排名第18位,隋文帝排名第82位,兩人有一條相同的入選理由。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識回答:
隋文帝入選該書的主要功績?此事有什么重大意義?
材料二“詩圣”杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,他的多篇詩作以藝術(shù)化的手法,再現(xiàn)了親歷的社會現(xiàn)實(shí),被稱為“詩史”。長篇敘事詩《長恨歌》這樣寫道:“緩歌謾舞(輕歌曼舞)凝絲竹,盡日君王看不足”。
(2)材料二中的君王是誰?材料中“杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期”中的“盛”是指的什么?
材料三膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。
——北宋沈括《夢溪筆談》
(3)材料三記敘了我國古代哪個(gè)朝代和哪項(xiàng)科技成果?發(fā)明者是誰?
材料四“臺灣者,中國之土地也,久為貴國(荷蘭)之所踞,今余即來索,則地當(dāng)歸我。
(4)材料四是17世紀(jì)中期的一份外交文書,文中的“余”是誰?請你結(jié)合元朝的歷史幫他證明“臺灣者,中國之土地也。"
【答案】(1)統(tǒng)一全國,結(jié)束了長期分裂割據(jù)的局面。
(2)唐玄宗;開元盛世。
(3)北宋時(shí)期的活字印刷;畢昇。
(4)鄭成功;元朝時(shí)期設(shè)置澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。
【解析】
(1)581年,楊堅(jiān)(隋文帝)建立隋朝,定都長安;589年,統(tǒng)一全國。材料一中“秦始皇排名第18位,隋文帝排名第82位,兩人有一條相同的入選理由”顯然是從統(tǒng)一全國,結(jié)束長期分裂割據(jù)的局面來入選的。
(2)唐玄宗是經(jīng)歷了唐朝由盛到衰的皇帝。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。依據(jù)材料二“盡日君王看不足”可知是唐玄宗;依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗統(tǒng)治的前期,年號“開元”,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為“開元盛世”。
(3)北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),最初是泥活字?;钭钟∷θ祟愇拿鞯陌l(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。依據(jù)材料三“膠泥刻字”可知是活字印刷術(shù)。發(fā)明者是北宋的畢昇。
(4)明朝末年,荷蘭殖民者侵占臺灣。1662年,鄭成功收復(fù)臺灣。依據(jù)材料四“久為貴國(荷蘭)之所踞,今余即來索,則地當(dāng)歸我”可知是鄭成功收復(fù)臺灣。依據(jù)所學(xué)可知,元朝時(shí)期設(shè)置澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。
綜合題
專制主義中央集權(quán)制度是中國古代最主要的政治制度,這一制度包含了君權(quán)與相權(quán)、中央與地方兩大矛盾。從秦始皇創(chuàng)立君主集權(quán)專制以來,歷朝皇帝為加強(qiáng)君主專制,實(shí)施了一系列措施,明清兩朝達(dá)到頂峰。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
材料一在宋朝以前有三公坐而論道的說法……,到宋朝便不然了。從宋太祖以后,大臣在皇帝面前站著,到了明朝連站著都不行,得跪著說話。
材料二中國古代圍繞著君權(quán)與相權(quán)、中央與地方兩大矛盾。展開了激烈的斗爭。
材料三在中國古代要想出人頭地,唯有通過科舉考試,金榜題名。
(1)根據(jù)材料一君臣關(guān)系發(fā)生了什么變化?從本質(zhì)上反映了什么
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識回答:明朝是如何解決這兩大矛盾的?
(3)結(jié)合材料三,明朝科舉考試的題目必須來自哪里?答題必須采用什么格式?
(4)為加強(qiáng)思想文化控制,清朝在思想領(lǐng)域?qū)嵤┑拇胧┦鞘裁??其控制思想的措施危害是什么?/p>
【答案】(1)大臣從坐到站,再到跪;本質(zhì):君主專制不斷強(qiáng)化。
(2)明朝:在中央:廢除丞相;在地方:廢除行省,設(shè)三司;清朝:在中央:設(shè)立軍機(jī)處;在地方:設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理
(3)“四書”“五經(jīng)”;“八股文”
(4)文字獄;造成了社會恐怖,摧殘了人才;禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步,不利于科技的進(jìn)步和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
【解析】
(1)據(jù)材料“在宋朝以前有三公坐而論道的說法……,到宋朝便不然了。從宋太祖以后,大臣在皇帝面前站著,到了明朝連站著都不行,得跪著說話。”并結(jié)合所學(xué)知識可知,大臣從坐到站,再到跪;從本質(zhì)上反映了君主專制不斷強(qiáng)化。
(2)根據(jù)材料“中國古代圍繞著君權(quán)與相權(quán)、中央與地方兩大矛盾。展開了激烈的斗爭?!鼻爻O(shè)丞相,明太祖改革行政機(jī)構(gòu),在中央廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部,直接對皇帝負(fù)責(zé)。在地方廢除行省,設(shè)三司。清朝為加強(qiáng)君權(quán),雍正設(shè)軍機(jī)處,在地方設(shè)置駐藏大臣等加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理。
(3)根據(jù)材料三“在中國古代要想出人頭地,唯有通過科舉考試,金榜題名。”結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝提倡尊孔崇儒。明朝嚴(yán)格規(guī)定科舉考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”。明朝科舉還對考試答卷的文體格式、段落劃分,都有嚴(yán)格的規(guī)定,要求答卷由八部分組成,稱為“八股文”。
(4)為了加強(qiáng)思想控制,清朝大興文字獄;清朝的文字獄,造成了社會恐怖,摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步,不利于科技的進(jìn)步和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
綜合題
我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上曾經(jīng)有過分裂;但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女的共同愿望。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
(1)唐太宗實(shí)行怎樣的民族政策被北方各族尊為“天可汗”?唐與哪一政權(quán)“和同為一家”,刻會盟碑表示世代友好?試舉一例唐朝通過和親的手段促進(jìn)民族交融的史實(shí)。
(2)北宋通過和議與哪兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)保持了長時(shí)間的友好關(guān)系?
(3)少數(shù)民族建立的第一個(gè)全國統(tǒng)一政權(quán)是哪個(gè)王朝?完成統(tǒng)一的皇帝是誰?
(4)請舉一例清朝通過打擊民族分裂勢力維護(hù)國家統(tǒng)一的史實(shí)。清朝在新疆地區(qū)設(shè)置什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)對邊疆的管理?乾隆皇帝時(shí)期,通過哪一制度來確定西藏地方達(dá)賴和班禪等大活佛轉(zhuǎn)世靈童的合法人選?
【答案】(1)開明的民族政策;吐蕃;文成公主入藏。
(2)遼和西夏。
(3)元朝;忽必烈。
(4)平定準(zhǔn)噶爾貴族叛亂;伊犁將軍;金瓶掣簽。
【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗實(shí)行開明的民族政策被北方各族尊為“天可汗”;第二小問:唐與吐蕃“和同為一家”,刻會盟碑表示世代友好;第三小問:唐朝通過和親的手段促進(jìn)民族交融的史實(shí)是文成公主入藏。
(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,北宋通過和議與遼和西夏兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)保持了長時(shí)間的友好關(guān)系。
(3)第一小問:依據(jù)所學(xué)知識可知,少數(shù)民族建立的第一個(gè)全國統(tǒng)一政權(quán)是元朝;第二小問:完成統(tǒng)一的皇帝是忽必烈。
(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,清朝通過打擊民族分裂勢力維護(hù)國家統(tǒng)一的史實(shí)是平定準(zhǔn)噶爾貴族叛亂;第二小問:清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍來加強(qiáng)對邊疆的管理;第三小問:乾隆皇帝時(shí)期,通過金瓶掣簽來確定西藏地方達(dá)賴和班禪等大活佛轉(zhuǎn)世靈童的合法人選。
綜合題
2013—2019年,中國提出的“一帶一路”從倡議到建設(shè)、從愿景到收獲、從落地到生根的偉大實(shí)踐,正在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,與沿線國家共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
材料一舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。
——北宋未彧
材料二看圖
材料三在明朝的對外關(guān)系史上,鄭和與戚繼光是最著名的人物,他們都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,被后世稱頌。
材料四(乾隆二十四年部覆兩廣總督李侍堯奏議)據(jù)稱夷商在省住冬,應(yīng)請永行禁止也……夷人到粵,宜令寓居行商管束稽查也……借領(lǐng)外夷資本及雇傭漢人役使,并應(yīng)查禁也……外夷雇人傳遞信息之積弊,宜請永除也。
——《中國通史參考資料》
(1)材料一反映出北宋對外交通路線有什么特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識回答,宋朝在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)來管理發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易?
(2)依據(jù)材料二的疆域圖,結(jié)合所學(xué)知識,元朝為加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄和清朝康熙時(shí)期為加強(qiáng)對臺灣地區(qū)的管轄分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?就疆域而言,這標(biāo)志著什么?
(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識回答:鄭和與戚繼光的輝煌業(yè)績分別指什么?
(4)材料四中稱外國商人為“夷商”“夷人”等,反映了古代統(tǒng)治
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