2022～2023自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試題庫及答案1.美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是（）

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會(huì)美

D.科技美

正確答案：

B

2.美的事物是（）

A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一

B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一

C.合目的性與合原則性的統(tǒng)一

D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一

正確答案：

A

3.藝術(shù)教育的內(nèi)容包括（）

A.藝術(shù)興趣教育

B.藝術(shù)情感教育

C.藝術(shù)知識(shí)教育

D.藝術(shù)創(chuàng)作教育

E.藝術(shù)欣賞教育

正確答案：

CDE

4.名詞解釋：“先行計(jì)劃”

正確答案：

1965年秋，美國開始在全國范圍內(nèi)實(shí)行該計(jì)劃，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育計(jì)劃均等目標(biāo)的一項(xiàng)重要計(jì)劃，以90%以上的生活在貧困線以下家庭的3-5歲兒童為對(duì)象，制定了多方面發(fā)展的目標(biāo)與內(nèi)容，幫助貧困兒童獲得與富裕兒童同等受教育的機(jī)會(huì)。

5.在“畫圖”軟件中，使用“方形”工具繪制正方形時(shí)，需按下鍵盤上的哪個(gè)按鍵?（）

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl+Shift

正確答案：

B

6.名詞解釋：美感

正確答案：

美感是人們在審美過程中產(chǎn)生的具體的心理感受。是一種包括審美感知、審美想像、審美情感和審美理解等多種心理因素的綜合心理過程。

7.兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）

A.缺少學(xué)習(xí)技能

B.過度焦慮

C.注意力缺陷

D.對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣

正確答案：

D

8.下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設(shè)花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)

E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀大方、制作精良

正確答案：

ABCDE

9.結(jié)合發(fā)展性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)，試述目前學(xué)校的教育評(píng)價(jià)中存在的與發(fā)展性評(píng)價(jià)理念不一致的主要表現(xiàn)

正確答案：

（1）發(fā)展性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：（2分）

形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；教學(xué)性目標(biāo)和表現(xiàn)性目標(biāo)相結(jié)合；量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

（2）主要表現(xiàn)：

①評(píng)價(jià)重心仍過于關(guān)注結(jié)果，強(qiáng)調(diào)甄別與選拔，沒有形成真正意義上的形成性評(píng)價(jià)，不能很好地發(fā)揮評(píng)價(jià)的改進(jìn)與激勵(lì)功能；（2分）

②評(píng)價(jià)內(nèi)容仍然過多地聚焦于學(xué)科知識(shí)和技能等學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，較少考慮過程與方法目標(biāo)、情感與態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)，在一般性發(fā)展目標(biāo)方面更是難以顧及；（2分）

③評(píng)價(jià)方法以傳統(tǒng)的紙筆考試為主，過多地注重量化的結(jié)果，而很少采用體現(xiàn)新評(píng)價(jià)思想的質(zhì)性的評(píng)價(jià)手段和方法；（2分）

④學(xué)生仍處于消極的被評(píng)價(jià)地位，基本上沒有形成教師、學(xué)生、家長、管理者等多主體共同參與、交互作用的評(píng)價(jià)模式。（2分）

10.蒙臺(tái)梭利教育內(nèi)容中最重要而且最具有特色的部分是（）

A.藝術(shù)教育

B.情感教育

C.感覺教育

D.語言教育

正確答案：

C

11.選擇一定的主題，讓學(xué)生一起暢所欲言，談思想體會(huì)互相交流與學(xué)習(xí)的班會(huì)組織形式是（）

A.主題報(bào)告會(huì)

B.競賽

C.討論

D.演講

正確答案：

C

12.“科學(xué)”在我國現(xiàn)今的含義最早由“格物致知”來指稱，指的是（）

A.能力

B.智慧

C.知識(shí)

D.實(shí)踐

正確答案：

C

13.學(xué)術(shù)與庶人無緣的時(shí)期是()

A.春秋以前

B.三國時(shí)期

C.春秋以后

D.戰(zhàn)國時(shí)期

正確答案：

A

14.《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出科學(xué)課程要面向________。

正確答案：

全體學(xué)生

15.北師大版教科書的指導(dǎo)思想包括（）

A.興趣先導(dǎo)

B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

C.陶冶審美

D.整體推進(jìn)

E.文化積累

正確答案：

ABDE

16.國際經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力較量的焦點(diǎn)是______。

正確答案：

科技進(jìn)步

17.教育科學(xué)研究是指運(yùn)用科學(xué)的____________，遵循一定的_____________，通過對(duì)教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測和控制，探索_______________的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

正確答案：

科學(xué)的理論與方法、科學(xué)研究程序、教育規(guī)律

18.下列屬于正式群體的有（）

A.班級(jí)

B.幫派

C.小組

D.少先隊(duì)

正確答案：

ACD

19.直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指

A.課內(nèi)資源

B.內(nèi)容資源

C.條件資源

D.方法資源

正確答案：

B

20.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是什么？

正確答案：

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是：

(1)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程。

(2)教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過程。

(3)師生共同發(fā)展的過程。

21.科迪安尼和威爾伯認(rèn)為效能學(xué)校構(gòu)成的關(guān)鍵因素有：行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校氣氛、基本技巧、高度期望、不斷評(píng)估及（）

A.投入與產(chǎn)出

B.目標(biāo)的達(dá)成

C.壞境的適應(yīng)

D.教職員的發(fā)展

正確答案：

D

22.英國作家艾略特的《荒原》是（）

A.象征主義詩歌

B.意識(shí)流小說

C.荒誕派戲劇

D.黑色幽默小說

正確答案：

A

23.班級(jí)管理是指什么？

正確答案：

班主任按照一定的原則和具體要求，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各種因素，為構(gòu)建良好的班集體以及實(shí)現(xiàn)各種共同目標(biāo)而進(jìn)行的綜合性活動(dòng)。(或班主任對(duì)全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等各項(xiàng)工作的管理。)

24.被王安石贊以“唐人知學(xué)老杜而得其藩籬者，唯義山一人而已”的詩人是

A.李賀

B.杜牧

C.白居易

D.李商隱

正確答案：

D

25.《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》是哪個(gè)國家的兩大史詩？

A.古希臘

B.古印度

C.古埃及

D.古巴比倫

正確答案：

B

26.試論學(xué)校開展教育科學(xué)研究的意義。

正確答案：

(1)推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。

(2)為提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益提供決策依據(jù)。

(3)發(fā)展和完善教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)。

(4)培養(yǎng)教師的科研意識(shí)與能力，提高教師素質(zhì)。

(5)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育的科學(xué)管理。

(6)培養(yǎng)未來教育改革家的重要戰(zhàn)略措施。

27.豐富多彩的辭格是口頭語體的特征。

正確答案：

錯(cuò)誤

28.良好師生關(guān)系的特質(zhì)是什么?

正確答案：

教學(xué)活動(dòng)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),良好的師生關(guān)系是優(yōu)化教學(xué)氛圍的關(guān)鍵,更是促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。良好的師生關(guān)系有(1)民主平等它是良好師生關(guān)系建立的首要前提。(2)尊師愛生學(xué)生對(duì)教師尊敬、依賴，教師對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),這是新型師生關(guān)系的特征。(3)教學(xué)相長教學(xué)過程中,教師和學(xué)生是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。

29.口語交際與聽話、說話的本質(zhì)區(qū)別在于______。

正確答案：

交際互動(dòng)

30.主張從兒童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識(shí)的課程屬于（）

A.學(xué)科課程

B.經(jīng)驗(yàn)課程

C.分科課程

D.綜合課程

正確答案：

B

31.論述“共同解決問題型”教學(xué)方法的含義、價(jià)值與實(shí)施條件。

正確答案：

含義：是通過師生的民主對(duì)話與討論而共同思考、探究和解決問題，由此獲得知識(shí)技能、發(fā)展能力和人格的教學(xué)方法。

價(jià)值：體現(xiàn)了教育的民主性追求。充分調(diào)動(dòng)了教師與學(xué)生兩類主體的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、問題解決和探究能力、創(chuàng)造性、交往能力等。

實(shí)施條件：學(xué)生必須在具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，對(duì)所要討論的問題有一定的洞察和理解的前提下才能對(duì)這種教學(xué)方法更有效地利用。

32.一個(gè)理論所經(jīng)受的檢驗(yàn)的嚴(yán)格程度是（）

A.確認(rèn)度

B.證偽度

C.可信度

D.有效度

正確答案：

A

33.通過實(shí)例分析美育形象的意睞陛。

正確答案：

(1)美育的形象不僅是一種“象”，而且是一種融合著主體之“意”的象，是具有意味的象，意味性實(shí)際是主體與對(duì)象兩方面共同結(jié)合的產(chǎn)物。

(2)從審美對(duì)象來說，構(gòu)成對(duì)象的某些具體可感性的特點(diǎn)，某些形式因素都可能富有某種意味性。

(3)對(duì)象本身的形式因素所包含的意味，同樣需要審美主體的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

34.在夢中將潛意識(shí)的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表現(xiàn)出來，這是（）

正確答案：

變形

35.結(jié)合發(fā)展性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)，試述目前學(xué)校的教育評(píng)價(jià)中存在的與發(fā)展性評(píng)價(jià)理念不一致的主要表現(xiàn)。

正確答案：

(1)發(fā)展性評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合;教學(xué)性目標(biāo)和表現(xiàn)性目標(biāo)相結(jié)合;量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

(2)主要表現(xiàn)：

①評(píng)價(jià)重心仍過于關(guān)注結(jié)果，強(qiáng)調(diào)甄別與選拔，沒有形成真正意義上的形成性評(píng)價(jià)，不能很好地發(fā)揮評(píng)價(jià)的改進(jìn)與激勵(lì)功能;

②評(píng)價(jià)內(nèi)容仍然過多地聚焦于學(xué)科知識(shí)和技能等學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，較少考慮過程與方法目標(biāo)、情感與態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)，在一般性發(fā)展目標(biāo)方面更是難以顧及;

③評(píng)價(jià)方法以傳統(tǒng)的紙筆考試為主，過多地注重量化的結(jié)果，而很少采用體現(xiàn)新評(píng)價(jià)思想的質(zhì)性的評(píng)價(jià)手段和方法;

④學(xué)生仍處于消極的被評(píng)價(jià)地位，基本上沒有形成教師、學(xué)生、家長、管理者等多主體共同參與、交互作用的評(píng)價(jià)模式。

36.____(外向型，內(nèi)向型)家庭成員在面臨外部壓力時(shí)，往往互相依賴，互相參與，且易缺乏與他人的分化，易采取投射的防御機(jī)制。在嚴(yán)重的應(yīng)激情況下，這種家庭的成員易產(chǎn)生神經(jīng)癥或防御性神經(jīng)癥。

正確答案：

內(nèi)向型

37.以下關(guān)于英國“第六學(xué)級(jí)”的敘述中正確的是（）

A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)

B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校

C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年

D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位

正確答案：

A

38.名詞解釋：教育傳播

正確答案：

教學(xué)傳播是由教育者按照一定的要求，選定合適的信息內(nèi)容，通過有效的媒體通道，把知識(shí)、技能、思想、觀念等傳遞給特定的教育對(duì)象的一種活動(dòng)，是教育者和受教育之間的信息交流活動(dòng)。

39.陳述性知識(shí)是關(guān)于（）

A.“是什么”的知識(shí)

B.“為什么”的知識(shí)

C.“怎么樣”的知識(shí)

D.“怎么辦”的知識(shí)

正確答案：

A

40.現(xiàn)代漢字手寫體主要是楷書、草書、______等三種。

正確答案：

行書

41.依據(jù)確定主題的原則，談?wù)勅绾未_定班會(huì)主題?

正確答案：

確定主題原則：

(1)教育性原則：主題教育目的明確，體現(xiàn)深刻性;

(2)針對(duì)性原則：符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，反映社會(huì)發(fā)展客觀要求，依據(jù)學(xué)生中普遍

存在的有共同傾向性的問題出發(fā)，抓住某一時(shí)期社會(huì)傾向性時(shí)代特征、校內(nèi)外重大

事件等問題出發(fā);

(3)創(chuàng)造性原則：新穎、有吸引力。

主題確定依據(jù)以上原則大致有四個(gè)步驟：

(1)了解學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀況;

(2)擬題醞釀，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

(3)博采眾長，集思廣益，確定主題;

42.試述近代中學(xué)教育發(fā)展的新變化。

正確答案：

在近代，中等教育在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步改革發(fā)生許多新的變化，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)古典中學(xué)的改革成為重要的內(nèi)容。到了近代古典中學(xué)的教學(xué)已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，改進(jìn)教學(xué)方法、增加教學(xué)內(nèi)容成為近代各國古典學(xué)校改革的方向。

(2)新的具有實(shí)科性質(zhì)的中學(xué)開始出現(xiàn)，在英國，“學(xué)園”的創(chuàng)辦，使一些近代課程成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。在創(chuàng)立實(shí)科中學(xué)上，德國于1708年創(chuàng)立“數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科中學(xué)?！?747年赫克又開辦一所“經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)實(shí)科中學(xué)”，它們打破了古典中學(xué)一統(tǒng)天下的局面，使中等教育的結(jié)構(gòu)和形式發(fā)展了變化，對(duì)各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才的培養(yǎng)起到了促進(jìn)作用，另外，實(shí)科中學(xué)出現(xiàn)以后，還有一些國家創(chuàng)立了具有文科和實(shí)科性質(zhì)的文實(shí)中學(xué)，使中等教育的發(fā)展呈現(xiàn)多樣化的趨勢。

(3)新的辦學(xué)形式的出現(xiàn)促進(jìn)了公立中學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，公立學(xué)校的出現(xiàn)是辦學(xué)主體和辦學(xué)形式發(fā)生的重大變化，如美國公立中學(xué)的主要特點(diǎn)是地方政府依靠稅收來創(chuàng)辦的，使得教育成為國民關(guān)心的事情。公立中學(xué)這一新的形式的出現(xiàn)使教育與社會(huì)的發(fā)展和民眾的需要結(jié)合起來，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的發(fā)展。

43.古埃及人制作的木乃伊顯示了當(dāng)時(shí)（）

A.手工業(yè)技術(shù)

B.醫(yī)學(xué)水平

C.書寫技術(shù)

D.數(shù)學(xué)水平

正確答案：

B

44.一般來說時(shí)間取樣法對(duì)在()分鐘以內(nèi)不易出現(xiàn)的行為不適用。

正確答案：

15

45.1870年，英國教育署長福斯特提出了一項(xiàng)教育法案并獲得議會(huì)通過，這項(xiàng)法案是（）

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《羅賓斯報(bào)告》

D.《巴爾福法案》

正確答案：

B

46.切爾諾貝利核電站事故發(fā)生的主要原因是（）

A.科學(xué)認(rèn)知不足

B.技術(shù)缺陷

C.決策失誤

D.監(jiān)管不力

正確答案：

B

47.科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的學(xué)科變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

正確答案：

(1)多學(xué)科階段。

(2)交叉學(xué)科階段。

(3)超學(xué)科階段。

48.試論學(xué)校文化管理的指導(dǎo)思想。

正確答案：

(1)育人為木。學(xué)校文化的核心特怔應(yīng)該是鮮明和強(qiáng)烈的教育性，即學(xué)校工作的一切形式和內(nèi)容，邯應(yīng)該體現(xiàn)明確的教育，都應(yīng)該指向?qū)W生更加有效的學(xué)習(xí)和更加良好的發(fā)展。

(2)價(jià)值整合。要擺脫簡單粗暴的價(jià)值灌輸和虛假的價(jià)值抉擇、真正理解和尊重各種價(jià)值觀念、各個(gè)群體的價(jià)值觀念，給予各種價(jià)值觀念以平等展示和競爭的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的整合，做到一與多的統(tǒng)一。

(3)實(shí)踐轉(zhuǎn)化。要有意識(shí)地把學(xué)校文化跟學(xué)校的具體工作結(jié)合起來，也就是說要把學(xué)校文化的思想和理念貫徹到學(xué)校的具體工作中去。

49.取樣的第一步是明確()。

A.規(guī)定總體

B.取樣的隨機(jī)性

C.取樣的代表性

D.合理的樣本容量

正確答案：

A

50.下列說法中正確的有（）

A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)

B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)

C.美育的形象是一種具有生命力的形象

D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象

E.美育的形象是一種活的形象

正確答案：

ABCDE

51.我國第一部紀(jì)傳體斷代史是（）

A.《春秋》

B.《國語》

C.《漢書》

D.《史記》

正確答案：

C

52.簡析《離騷》中憂憤的內(nèi)涵。

正確答案：

《離騷》的憂憤來自戰(zhàn)國晚期楚國的現(xiàn)實(shí)政治斗爭，抒發(fā)了對(duì)黑暗腐朽政治的憤慨，為家國效力而不得的悲痛，以及自己遭遇不公的哀怨之情。

《離騷》在展現(xiàn)這些矛盾沖突時(shí)成功地塑造了一個(gè)忠于君王、熱愛祖國的堅(jiān)貞高潔的人物形象。

53.案例題：原蘇聯(lián)心理學(xué)家查包洛賽茲做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把學(xué)生分成兩組，叫一組學(xué)生用一個(gè)裝好的圓規(guī)畫畫，用后把圓規(guī)拆散交給另一組學(xué)生，讓他們把它裝配起來。這些工作完成后，出其不意地叫兩組學(xué)生盡量準(zhǔn)確地畫出他們剛才用過的圓規(guī)。結(jié)果使用裝好的圓規(guī)的一組學(xué)生畫得不準(zhǔn)確，漏畫了許多重要零件，使用由零件裝配成圓規(guī)的第二組學(xué)生畫得比較準(zhǔn)確。

問題：為什么親自裝配圓規(guī)的一組畫得更準(zhǔn)確?

正確答案：

識(shí)記是獲得知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的必由之路，要提高記憶效率，首先要有良好的識(shí)記。只要講究方法，尊重識(shí)記的規(guī)律，是可以達(dá)到事半功倍的效果的，識(shí)記的效果取決于主客觀因素。

就主體而言，首先是否有明確的識(shí)記目的和任務(wù)，是否有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和純正的動(dòng)機(jī)，是影響識(shí)記效果的決定性因素。其次，識(shí)記中.對(duì)材料理解得越透，記憶的效果越好。因此，加強(qiáng)對(duì)識(shí)記材料理解是使材料長久保持的關(guān)鍵。要做到這一點(diǎn)，首先對(duì)本來有意義聯(lián)系的材料，盡量用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去理解，采用意義識(shí)記。其次是賦予無意義聯(lián)系的材料以人為的意義，即把無意義聯(lián)系材料意義化，進(jìn)行主觀組織、再編碼，這樣會(huì)有助于儲(chǔ)存和保持。

總之，凡是把識(shí)記的對(duì)象變成智慧操作的對(duì)象，記憶效果就會(huì)明顯地提高。查包洛賽茲的實(shí)驗(yàn)說明了把需要識(shí)記的材料變成活動(dòng)的直接對(duì)象，在進(jìn)行智慧操作的活動(dòng)中，能更好地走向、清晰地感知、深刻地理解，并易于引起興趣和專注。在教學(xué)中，讓學(xué)生做些模

型、小實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行模擬等活動(dòng)都有助于鞏固所學(xué)的知識(shí)。

就客體而言，材料的數(shù)量、性質(zhì)和內(nèi)容均影響識(shí)記的效果。一般來說，要達(dá)到同樣的識(shí)記水平，材料越多，識(shí)記所用的平均時(shí)間也就越多。因此，在一定的時(shí)間內(nèi)識(shí)記的數(shù)量不宜過多。

識(shí)記的材料有的是直觀形象的，有的是抽象的文字材料，究竟哪種性質(zhì)的材料識(shí)記效果好，因人而異。一般來說，成人對(duì)文字材料識(shí)記較好，兒童對(duì)直觀形象材料的識(shí)記優(yōu)于文字材料。

就識(shí)記方式而言，多種記憶類型的協(xié)同記憶以及多種感官的協(xié)同識(shí)記，比單一類型或單一種感官的識(shí)記效果好。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓第一組被試只看某一識(shí)記材料，第二組只聽同一內(nèi)容，第三組既看又聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，視覺識(shí)記組可記住內(nèi)容的70%，聽覺識(shí)記組記住60%，視聽組可記住80.3%。事實(shí)表明，多種感官在識(shí)記活動(dòng)中同時(shí)發(fā)揮作用，可取得良好的識(shí)記敢果。在學(xué)習(xí)外語時(shí)，眼看、耳聽、口說、手寫同時(shí)發(fā)揮作用，其記憶效果大大優(yōu)于單一感官的識(shí)記效果。

可見，巧妙地使用記憶術(shù)也是改善記憶，提高識(shí)記效果的有效措施。

54.數(shù)學(xué)教師在板書時(shí)應(yīng)注意哪些問題?

正確答案：

板書是一種書面語言。教師在黑板上書寫的文字、符號(hào)，畫出的幾何圖形、簡筆示意圖，以及配合教學(xué)的需要粘貼的紙條、掛圖等都屬于板書。數(shù)學(xué)教師在板書時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：(1)注意板書內(nèi)容的整體性，做到少而精、簡而明，“少”不是支離破碎，“簡”不是雜亂無章。應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際，精心構(gòu)思;(2)注意板書內(nèi)容的概括性，要充分發(fā)揮板書具有具體、直觀的功能;(3)注意板書內(nèi)容的條理性。數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性很強(qiáng)，板書的條理性有利于將教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，板結(jié)書的布局要合理，層次要清楚，對(duì)比要鮮明，能體現(xiàn)新舊知識(shí)間的緊密聯(lián)系，幫助學(xué)生形成結(jié)構(gòu)合理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，便于信息的儲(chǔ)存、記憶、檢索、提取和應(yīng)用;(4)注意板書內(nèi)容的直觀性;(5)注意板書內(nèi)容的計(jì)劃性，板書前，應(yīng)對(duì)板書內(nèi)容的布局與呈現(xiàn)先后順序有一個(gè)大致的安排，把重要內(nèi)容書寫在黑板的顯要位置。

55.整個(gè)德育管理活動(dòng)的發(fā)起者、組織者和實(shí)施者稱為德育

A.管理主體

B.管理客體

C.管理組織

D.管理目標(biāo)

正確答案：

A

56.經(jīng)驗(yàn)之塔可分為三大類，按直觀程度從高到低排序，依次是（）

A.做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)

B.抽象的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)

C.觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)

D.觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)

正確答案：

A

57.“副學(xué)習(xí)”概念的提出者是()

A.克伯屈

B.杰克遜

C.巴羅

D.杜威

正確答案：

A

58.提出人力資本學(xué)說的是（）

A.馬克思

B.恩格斯

C.列寧

D.舒爾茨

正確答案：

D

59.簡述元認(rèn)知對(duì)策略學(xué)習(xí)的作用。

正確答案：

(1)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的認(rèn)知過程、知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力;

(2)促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情境變化的敏感;

(3)誘導(dǎo)學(xué)生考慮在特定的學(xué)習(xí)情境下，哪些學(xué)習(xí)方法與自己的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)最相適應(yīng)，從而能夠選擇最佳的學(xué)習(xí)方法;

(4)使學(xué)生能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成績，并相應(yīng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

60.班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。

正確答案：

正確

61.在將U盤插入計(jì)算機(jī)后，應(yīng)該及時(shí)將自己的U盤加鎖。

正確答案：

正確

62.教學(xué)活動(dòng)過程管理主要包括哪些環(huán)節(jié)?

正確答案：

(1)備課管理。

(2)課堂教學(xué)管理。

(3)作業(yè)管理。

(4)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)管理。

63.《義務(wù)教育大綱》中規(guī)定的語言文字訓(xùn)練方面的教學(xué)內(nèi)容包括()

A.漢語拼音

B.聽話、說話

C.識(shí)字、寫字

D.閱讀

E.作文

正確答案：

ABCDE

64.小學(xué)科學(xué)教育中最常見的課外探究教學(xué)是探究性的________。

正確答案：

綜合實(shí)踐活動(dòng)

65.瑞吉?dú)W幼教體系的主要特色是（）

A.兒童的百種語言

B.生成課程

C.方案教學(xué)

D.合作研究

正確答案：

A

66.編寫教科書的依據(jù)是（）

A.課程計(jì)劃

B.教學(xué)指導(dǎo)書

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)大綱

正確答案：

D

67.班主任工作應(yīng)從________、________、指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)搞好班級(jí)管理著手。

正確答案：

健全班級(jí)組織、開展班級(jí)教育工作

68.教育科學(xué)研究是指運(yùn)用科學(xué)的_______________，遵循一定的_______________，通過對(duì)教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測和控制，探索_______________的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

正確答案：

科學(xué)的理論與方、科學(xué)研究程序、教育規(guī)律

69.在WORD的編輯狀態(tài),可以顯示頁面四角的視圖方式是（）

A.普通視圖方式

B.頁面視圖方式

C.大綱視圖方式

D.各種視圖方式

正確答案：

B

70.初中生凡事開始自己做主，有了自己的小秘密，出現(xiàn)了抗拒心理和行為，說明初中生出現(xiàn)了（）

A.自卑感

B.自尊感

C.控制感

D.成人感

正確答案：

D

71.“常?！蓖ǔＶ杆性u(píng)估對(duì)象的______。

正確答案：

平均成績

72.()是根據(jù)特定的教育價(jià)值觀及相應(yīng)的課程目標(biāo)，從學(xué)科知識(shí)、當(dāng)代社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)中選擇課程要素的過程。

A.課程編制

B.課程開發(fā)

C.課程實(shí)施

D.課程選擇

正確答案：

D

73.數(shù)學(xué)思維的結(jié)構(gòu)主要有（）

A.數(shù)學(xué)思維的材料和結(jié)果

B.數(shù)學(xué)思維基本方法

C.數(shù)學(xué)思維基本形式

D.數(shù)學(xué)思維的品質(zhì)

E.數(shù)學(xué)思維的評(píng)價(jià)

正確答案：

ABCD

74.公元前2世紀(jì)，建立“本輪——均輪模型”的是（）

A.歐多克索

B.哥白尼

C.伊巴谷

D.托勒密

正確答案：

C

75.（）認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對(duì)新情況、新問題的適應(yīng)性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。

A.布魯納

B.桑代克

C.維納

D.賈德

正確答案：

A

76.試論文獻(xiàn)綜述報(bào)告的基本內(nèi)容

正確答案：

文獻(xiàn)綜述報(bào)告是就某一個(gè)研究課題范圍的有關(guān)文獻(xiàn)資料內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。文獻(xiàn)綜述報(bào)告主要一般包括以下四個(gè)方面：

(1)問題的提出。說明查閱文獻(xiàn)資料的目的及研究的問題。

(2)研究方法。確定文獻(xiàn)資料的分析范圍(文獻(xiàn)的時(shí)間跨度及主要分布)、分析緯度和分析程序。

(3)正文部分。這是文獻(xiàn)綜述報(bào)告的主體部分，視研究課題涉及范圍大小而定。一是分階段系統(tǒng)清理研究問題的發(fā)展過程，說明每一時(shí)期該課題研究的重要問題及取得的重要進(jìn)展。二是重點(diǎn)闡明該課題范圍內(nèi)當(dāng)前研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，在一些主要問題上爭論的不同觀點(diǎn)，代表性著作及事件。三是在研究方法論層面上對(duì)以往的研究進(jìn)行一定的反思。

(4)主要文獻(xiàn)目錄(包括專著及論文)。

77.“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。

正確答案：

錯(cuò)誤

78.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，程序性知識(shí)的表征形式主要是（）

A.命題

B.命題網(wǎng)絡(luò)

C.圖式

D.產(chǎn)生式

正確答案：

D

79.游戲是幼兒的一種自我表現(xiàn)方式，它既無強(qiáng)制性也無（）

A.懲罰性

B.鼓勵(lì)性

C.反射性

D.象征性

正確答案：

A

80.教學(xué)過程最優(yōu)化是指什么？

正確答案：

教學(xué)過程最優(yōu)化：在現(xiàn)代學(xué)校中，教學(xué)過程最優(yōu)化被理解為選擇這一種教學(xué)方法，它能使教師和學(xué)生在花費(fèi)最少的必要時(shí)間和精力的情況下獲得最好的效果。

81.STS作為一門學(xué)科正式誕生的標(biāo)志是（）

A.出現(xiàn)一批STS計(jì)劃

B.形成明確導(dǎo)向

C.基本立場轉(zhuǎn)變

D.研究制度化

正確答案：

A

82.范例教學(xué)的三個(gè)基本特性是()

A.基本性、基礎(chǔ)性、范例性

B.基本性、全面性、范例性

C.個(gè)體性、基礎(chǔ)性、范例性

D.全員性、基本性、范例性

正確答案：

A

83.第一次對(duì)日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是

A.《九章算術(shù)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《夢溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案：

C

84.簡述知識(shí)學(xué)習(xí)的類型。

正確答案：

(1)根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度。知識(shí)學(xué)習(xí)可分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。(2)根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識(shí)的學(xué)習(xí)可分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。

85.現(xiàn)代漢字印刷體主要有宋體、仿宋體、楷體、______四種。

正確答案：

黑體

86.教學(xué)設(shè)計(jì)以_____為目的，以學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和信息傳播理論作為理論基礎(chǔ)，將_____作為研究對(duì)象。

正確答案：

優(yōu)化教學(xué)效果、教學(xué)系統(tǒng)

87.說話能力的構(gòu)成要素不包括()的能力。

A.觀察思維

B.表情達(dá)意

C.組織語言

D.注意辨析

E.應(yīng)變能力

正確答案：

AD

88.作文是學(xué)生___和___的綜合體現(xiàn)。

正確答案：

認(rèn)識(shí)水平、語言文字表達(dá)能力

89.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是（）

A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)競爭

B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)投入

C.社會(huì)發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案：

A

90.名詞解釋：兩難問題法

正確答案：

兩難問題法即教師利用假定的、設(shè)計(jì)的或真實(shí)的兩難問題，讓學(xué)生進(jìn)行判斷，激起內(nèi)心價(jià)值沖突，觸動(dòng)原有的心理認(rèn)知結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生不滿足感，以達(dá)到改變自己原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的目的，從而提高心理水平。

91.問卷調(diào)查是研究者把研究問題設(shè)計(jì)成若干______________，按一定______________排列，編制成書面的______________，交由調(diào)查對(duì)象填寫，然后收回整理分析，從而得出結(jié)論的一種研究方法。

正確答案：

具體問題、規(guī)則、問題表格

92.托尼·巴贊認(rèn)為，思維導(dǎo)圖是對(duì)________的表達(dá)。

正確答案：

發(fā)散性思維

93.對(duì)班主任工作評(píng)價(jià)要以________為準(zhǔn)繩，以________為依據(jù)，以各方面意見為參考，做到實(shí)事求是，恰如其分。

正確答案：

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)班主任的業(yè)績、工作態(tài)度

94.學(xué)習(xí)資源包括學(xué)習(xí)過程中所需要的物質(zhì)條件、_____、_____及學(xué)校衛(wèi)生條件等等。

正確答案：

精神心理?xiàng)l件、審美條件

95.在《國際課程百科全書》的“課程評(píng)價(jià)研究”條目中，較為全面地從要素、過程等方面界定了課程評(píng)價(jià)含義的是

A.巴納德

B.桑德斯

C.西蒙

D.溫斯蒂恩

正確答案：

B

96.為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用，應(yīng)該加強(qiáng)景觀的（）

A.特色美、造型美和整體美

B.特色美、比例美和和諧美

C.個(gè)性美、比例美和整體美

D.個(gè)性美、造型美和和諧美

正確答案：

A

97.“親其師，信其道”主要表明了()的作用。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德動(dòng)機(jī)

D.道德意志

正確答案：

B

98.俄國文學(xué)史上第一位塑造多余人形象的作家是（）

A.普希金

B.萊蒙托夫

C.岡察洛夫

D.屠格涅夫

正確答案：

A

99.下列選項(xiàng)中不屬于李清照《聲聲慢》開頭十四個(gè)疊字包含的情思的是

A.懷念之苦

B.急切之情

C.冷清孤苦

D.空虛憂愁

正確答案：

B

100.學(xué)校心理輔導(dǎo)追求的終極目標(biāo)是學(xué)生個(gè)體的整體性發(fā)展，追求與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，這體現(xiàn)了心理輔導(dǎo)的（）

A.綜合性原則

B.整體性原則

C.主體性原則

D.活動(dòng)性原則

正確答案：

B

101.按照技術(shù)為生產(chǎn)服務(wù)的功能分，醫(yī)療技術(shù)、軍事技術(shù)屬于（）

A.組合技術(shù)

B.加工技術(shù)

C.生產(chǎn)性技術(shù)

D.非生產(chǎn)性技術(shù)

正確答案：

D

102.美國心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習(xí)定勢說

正確答案：

A

103.主張小品文應(yīng)“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”、“宇宙之大，蒼蠅之微，皆可取材”的作家是

A.林語堂

B.胡適

C.冰心

D.周作人

正確答案：

A

104.簡述訓(xùn)練學(xué)生的觀察說話應(yīng)注意什么?

正確答案：

(1)訓(xùn)練前要根據(jù)觀察的對(duì)象提出明確要求，教給觀察方法。

(2)觀察中要對(duì)觀察的重點(diǎn)加以提示加以指點(diǎn)。

(3)觀察后圍繞話題放手讓學(xué)生用自己的話進(jìn)行表達(dá)，不必進(jìn)行過多限制，以利于學(xué)生說真話，說實(shí)話，表達(dá)真情實(shí)感。

105.雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為（）

A.卡西莫多

B.克洛德·弗羅洛

C.弗比斯

D.愛斯梅拉達(dá)

正確答案：

B

106.關(guān)于一般認(rèn)知的知識(shí)，以及關(guān)于個(gè)體自己特定認(rèn)知的意識(shí)和知識(shí)是屬于（）

A.事實(shí)性知識(shí)

B.概念性知識(shí)

C.程序性知識(shí)

D.元認(rèn)知知識(shí)

正確答案：

D

107.簡述佛杰里奧“自由教育”思想的主要內(nèi)容。

正確答案：

佛杰里奧是文藝復(fù)興時(shí)期意大利重要的人文主義者，他在《論紳士風(fēng)度與自由學(xué)科》一文中，提出“自由教育”的思想，主要內(nèi)容有：

(1)自由教育的目的不是訓(xùn)練特殊的技能，而是發(fā)掘人之所以為人的本質(zhì)特性。

(2)自由教育應(yīng)當(dāng)包括德育、智育、體育、軍事教育等多方面的教育。

(3)道德教育在自由教育中應(yīng)占據(jù)首要地位，德行的培養(yǎng)應(yīng)重于知識(shí)的傳授。

(4)在智育方面，主張大力加強(qiáng)自由學(xué)科的教學(xué)，尤其是歷史、道德哲學(xué)、文學(xué)和自然學(xué)科的教學(xué)。

(5)認(rèn)為真正的教育是對(duì)人的身體和心靈進(jìn)行有效的訓(xùn)練。

他的教育思想較為集中地反映了文藝復(fù)興時(shí)期意大利人文主義教育家對(duì)教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)所達(dá)到的水平，充分地反映了人文主義教育的基本指導(dǎo)思想。

108.最先提出“行為治療”概念的是（）

正確答案：

斯金納

109.試述私學(xué)產(chǎn)生的原因及其對(duì)教育發(fā)展的貢獻(xiàn)。

正確答案：

答：(1)原因：春秋戰(zhàn)國時(shí)期封建生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成的過程中，貴族統(tǒng)治力量衰落，無暇顧及教育，官學(xué)教育因此衰弱。這在客觀上反映了"學(xué)在官府"的教育體制已經(jīng)不適應(yīng)新的時(shí)代要求。由于對(duì)人才的需求強(qiáng)烈和掌握文化的人淪落到社會(huì)下層，使私學(xué)的興起成為可能。

(2)孔子是私學(xué)創(chuàng)辦者中最杰出、最有影響的代表，是中國古代辦學(xué)的典范。私學(xué)的興起在中國教育史上具有劃時(shí)代的意義：首先，它沖破了西周以來教育為官府壟斷的局面，擴(kuò)大了教育對(duì)象;其次，私學(xué)作為專門的教育機(jī)構(gòu)，從政治中分離出來，邁出了教育獨(dú)立化的第一步;

(3)私學(xué)的發(fā)展積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了先秦時(shí)期教育理論的發(fā)展;最后，私學(xué)的發(fā)展，使教育內(nèi)容與教育方式產(chǎn)生了重大變化。

(4)總之，私學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展是歷史發(fā)展的必然，是教育制度上一次歷史性的大變革。

110.主張順應(yīng)自然，達(dá)到“獨(dú)與天地精神往來”的“逍遙”境界的是

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.莊子

正確答案：

D

111.教育實(shí)驗(yàn)的過程評(píng)價(jià)是對(duì)教育實(shí)驗(yàn)過程的()進(jìn)行評(píng)價(jià)。

A.操作性

B.科學(xué)性

C.可靠性

D.規(guī)范性

正確答案：

BD

112.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是指什么？

正確答案：

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)預(yù)定目標(biāo)獲取數(shù)學(xué)知識(shí)、形成數(shù)學(xué)技能和能力，同時(shí)在情感態(tài)度等方面得到發(fā)展的一種思維過程。

113.課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是（）

A.正規(guī)的教育活動(dòng)

B.非正規(guī)的教育活動(dòng)

C.自愿參加的活動(dòng)

D.必須參加的活動(dòng)

正確答案：

A

114.名詞解釋：情感反應(yīng)

正確答案：

情感反應(yīng)就是輔導(dǎo)人員對(duì)來訪者所表達(dá)出的情緒情感的理解與反應(yīng)。

115.世界上最早從教會(huì)手中奪得教育權(quán)的國家是()

A.意大利

B.英國

C.德國

D.荷蘭

正確答案：

C

116.西周的學(xué)校教育內(nèi)容主要表現(xiàn)為"六藝"，它們分別是指______________、__________、_________、____________、_____________、__________六方面知識(shí)和技能。

正確答案：

禮、樂、射、御、書、數(shù)

117.試述在教學(xué)中該如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用演示法。

正確答案：

演示法是教師通過展示的實(shí)物、教具等，指導(dǎo)學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識(shí)的方法。運(yùn)用該法可以激以學(xué)生的興趣，集中注意力，而且能使抽象的知識(shí)具體化，縮短學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的過程，提高教學(xué)效果。恰當(dāng)運(yùn)用演示法要注意如下幾點(diǎn)：(1)要根據(jù)教學(xué)要求、教材性質(zhì)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律選用教具，做到演示目的明確，重點(diǎn)突出;(2)教具的設(shè)計(jì)要科學(xué)，使用時(shí)機(jī)要恰當(dāng)。教具設(shè)計(jì)要符合差異律、組合律和活動(dòng)律的要求，大小、色彩以及安放的位置都要適宜，使學(xué)生對(duì)觀察對(duì)象獲得完善的感知，教具演示要到使用時(shí)才展示，以免分散學(xué)生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對(duì)象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程。運(yùn)用直觀教具要選擇各類典型事例，提示對(duì)象的數(shù)量關(guān)系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的變化過程，使學(xué)生獲得清晰、準(zhǔn)確有表象。(4)演示要配合適當(dāng)?shù)闹v解或談話。演示與講解或談話結(jié)合，可以提高觀察的效果，演示前應(yīng)向?qū)W生提出具體的目的和要求，說明觀察的方法;演示中，教師要用明確的指導(dǎo)語，指引其觀察的方向，尤其對(duì)某些不歇腳觀察至的重要部分，要加以引導(dǎo)，使學(xué)生的注意力集中在事物的本質(zhì)特征上，預(yù)防非本質(zhì)特征的影響;演示后，要求學(xué)生用自己的語言說明觀察的結(jié)果。同時(shí)結(jié)合講解，把觀察到的現(xiàn)象通過分析綜合、抽象概括，逐步上升為理性認(rèn)識(shí)。

118.CAI系統(tǒng)主要輔助的對(duì)象是（）

A.學(xué)生

B.教師

C.校長

D.教導(dǎo)主任

正確答案：

A

119.培養(yǎng)和提高學(xué)生聽話、說話的能力，其意義是()

A.生活的需要

B.發(fā)展思維的需要

C.完成小學(xué)語文教學(xué)任務(wù)的需要

D.提高學(xué)生素質(zhì)的需要

E.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和未來社會(huì)的需要

正確答案：

ABCDE

120.相關(guān)研究是指什么？

正確答案：

相關(guān)研究：是對(duì)兩個(gè)或多個(gè)數(shù)量的教育現(xiàn)象間是否相關(guān)以及相關(guān)程度如何進(jìn)行判定，重點(diǎn)是“兩者的關(guān)聯(lián)程度如何”。

121.“實(shí)踐性課程”的開發(fā)方法是（）

A.觀察

B.審議

C.實(shí)踐

D.規(guī)定

正確答案：

B

122.科學(xué)技術(shù)的異化是指什么？

正確答案：

是指科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展及其應(yīng)用原本是為了造福人類，但現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求，而忽視了價(jià)值理性，結(jié)果導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用不是實(shí)現(xiàn)人的本性解放人，而是損害、束縛、操縱人。

123.在下列時(shí)間單位中，小學(xué)生最容易掌握的是（）

A.一小時(shí)

B.一周

C.一天

D.一個(gè)月

正確答案：

A

124.當(dāng)前的高考屬于（）

A.預(yù)示性考評(píng)

B.顯示性考評(píng)

C.形成性考評(píng)

D.總結(jié)性考評(píng)

正確答案：

A

125.“自古及今，未嘗之有也。”句中的“未嘗之有”意思是沒有嘗過味道。

正確答案：

錯(cuò)誤

126.電化教學(xué)手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用主要有（）

A.可化抽象為具體、化難為易

B.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、激活大腦思維

C.不受時(shí)間空間的限制

D.加大課堂教學(xué)密度，提高教學(xué)效率

E.可以提高信息的增殖率

正確答案：

ABCDE

127.教育傳播中，用來傳遞和取得教育、教學(xué)信息的工具是（）

A.教育傳播模式

B.教育傳播媒體

C.教育傳播通道

D.教育傳播環(huán)境

正確答案：

B

128.構(gòu)成教育測量的三個(gè)基本要素是____________、___________和測量結(jié)果。

正確答案：

測量對(duì)象、測量工具、測量結(jié)果

129.試述美育與德育的區(qū)別。

正確答案：

(1)性質(zhì)不同。美育注重情感感染，德育注重以理服人。(3分)

(2)功能不同。美育主要功能是協(xié)調(diào)，德育強(qiáng)調(diào)規(guī)范、秩序。(3分)

(3)范圍不同。美育范圍比較廣泛，德育主要適用于社會(huì)領(lǐng)域。(3分)

(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式，德育則帶有強(qiáng)加性。(4)

130.下列不屬于閱讀教學(xué)基本過程的是（）

A.從讀學(xué)寫，讀寫結(jié)合

B.預(yù)習(xí)，初讀課文

C.深入學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容

D.總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，布置作業(yè)

正確答案：

A