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文檔簡介
代詞(2025·廣東·中考真題)along
although
beauty
because
deep
enjoy
example
explore
new
performance
something
underForhim,citydevelopmentisnotaboutbuilding7new,butaboutmakinguseofwhat’salreadythereinacreativeway.解析:7.句意:對他來說,城市發(fā)展不是要建造新的東西,而是要以創(chuàng)造性的方式利用現(xiàn)有的東西。根據(jù)“Forhim,citydevelopmentisnotaboutbuilding...new”和備選詞可知,此處指建造新的東西,something“某物”符合語境。故填something。(2024·廣東·中考真題)always
among
and
answerbelieve
big
but
citygrow
seldom
they
wheneverOneof1isbikeriding,orbiking.解析:1.句意:其中之一是騎自行車。根據(jù)“Assummercomesaround,outdooractivitiesaregettingmoreandmorepopular.Oneof...isbikeriding,orbiking.”和備選詞可知,騎自行車是戶外運(yùn)動之一,they“它們”符合語境,oneofthem“它們之一”,故填them。(2023·廣東·中考真題)it
either
be
because
what
else
by
invent
clean
popular
habit
hundredThereisasmallthingweuseeveryday.Weusuallyput1inthebathroom.解析:1.句意:我們通常把它放在浴室里。指代前文“asmallthing”,需用代詞it。故填it。1.Mr.Greenteaches(I)English,andheiskindtome.【答案】me【詳解】句意:格林先生教我英語,而且他對我很友好。teach是及物動詞,后接人稱代詞賓格作賓語,I的賓格形式是me。故填me。2.LinDongandLiBailinglovesports.Iusuallyplaybadmintonwith(they).【答案】them【詳解】句意:林東和李百靈喜歡運(yùn)動。我通常和他們一起打羽毛球。根據(jù)“with”可知,此處with表示“和……一起”,用作介詞,介詞后面要接人稱代詞的賓格形式作賓語。they是主格形式,其賓格形式是them,故填them。3.Therearelotsofstudentsonthesportsfield.Someof(they)aremygoodfriends.【答案】them【詳解】句意:運(yùn)動場上有很多學(xué)生。他們中的一些人是我的好朋友。they“他們”,人稱代詞主格。根據(jù)“of”可知,介詞后需接人稱代詞的賓格形式,they的賓格是“them”。故填them。4.a(chǎn)lllikeformteacherandheiskindtoallof.(we)【答案】Weourus【詳解】句意:我們都喜歡我們的班主任,他對我們大家都很好。第一空是主語,應(yīng)該用人稱代詞主格we“我們”,置于句首,首字母要大寫;第二空作定語修飾名詞短語“formteacher”,應(yīng)該用形容詞性物主代詞our“我們的”;第三空作介詞of的賓語,應(yīng)該用人稱代詞賓格us“我們”。故填We;our;us。5.Iknow(he)andhissister.(they)aremyfriends.【答案】himThey【詳解】句意:我認(rèn)識他和他的妹妹。他們是我的朋友??找桓鶕?jù)“know”可知,動詞后接賓格代詞,“he”的賓格是“him”;空二根據(jù)“...aremyfriends.”可知,需要主格代詞作主語,“they”是主格,意為“他們”,句首首字母大寫。故填him;They。6.(he)hasmanyfriends.Someof(they)aregoodatdrawing.【答案】Hethem【詳解】句意:他有很多朋友。他們中的一些人擅長畫畫??找桓鶕?jù)“...hasmanyfriends.”可知,此處需要主格代詞作主語,“he”是主格,意為“他”,句首首字母大寫;空二根據(jù)“Someof...”可知,of是介詞,后接賓格代詞,“they”的賓格是“them”,意為“他們”。故填He;them。7.Jackiscarryingsomethingheavy.Let’sgoandhelp(he).【答案】him【詳解】句意:Jack正提著一些重物。讓我們?nèi)椭?。he“他”,人稱代詞,根據(jù)“help”為動詞可知此處應(yīng)用賓格作賓語,故填him。8.Myclassmatesareallveryfriendlyandhelpful.Ilove(they)verymuch.【答案】them【詳解】句意:我的同學(xué)們都非常友好和樂于助人。我非常愛他們。they“他們”,人稱代詞的主格,此處需要用人稱代詞的賓格形式作動詞“l(fā)ove”的賓語。故填them。9.Thiscoatlooksbeautiful.Let(I)try(it)on.【答案】meit【詳解】句意:這件外套看起來很好看。讓我試穿一下它吧。根據(jù)“Let”及“try”可知,兩者為動詞,動詞后應(yīng)用賓格。I的賓格為me;it的賓格為it。故填me;it。10.(she)sisterisateacherandoftenhelps(I)withmyEnglish.【答案】Herme【詳解】句意:她的姐姐是一名老師,經(jīng)常幫助我學(xué)英語??找惶幮揎椕~sister,用形容詞性物主代詞her“她的”;空二處作動詞helps的賓語,用人稱代詞賓格me“我”。故填Her;me。11.CanyouhelpTomwith(he)homework?【答案】his【詳解】句意:你能幫湯姆做作業(yè)嗎?根據(jù)“helpTomwith...homework”以及所給單詞可知,應(yīng)填he的形容詞性物主代詞形式his“他的”,作定語,修飾后面的名詞homework。故填his。12.AftertheSpringFestival,manypeoplegobackto(they)workplaces.【答案】their【詳解】句意:春節(jié)過后,許多人回到他們的工作場所。根據(jù)“workplaces”可知,橫線處需填形容詞性物主代詞修飾名詞,they“他們”,人稱代詞主格,其形容詞性物主代詞是their“他們的”。故填their。13.Whoseping-pongbatisit?Isit(your),Ella?【答案】yours【詳解】句意:這是誰的乒乓球拍?埃拉,它是你的嗎?根據(jù)“Whoseping-pongbatisit?”及提示詞可知,此處表示“你的(乒乓球拍)”,應(yīng)用名詞性物主代詞yours。故填yours。14.MsGaois(we)Englishteacher.【答案】our【詳解】句意:高女士是我們的英語老師。根據(jù)空格后“Englishteacher”,結(jié)合所給詞可知,we“我們”,主格人稱代詞,此處應(yīng)填入形容詞性物主代詞our“我們的”,作定語,修飾名詞短語Englishteacher,指我們的英語老師。故填our。15.(I)bicycleandcapareblue.【答案】My【詳解】句意:我的自行車和帽子是藍(lán)色的。bicycle和cap是名詞,前面用形容詞性物主代詞my修飾。故填My。16.—Whoisthatmanoverthere?—Heis(we)Mathsteacher.【答案】our【詳解】句意:——那邊那個人是誰?——他是我們的數(shù)學(xué)老師。根據(jù)“Heis...Mathsteacher.”及提示詞可知此處表示“我們的”數(shù)學(xué)老師,Mathsteacher名詞性短語,需用形容詞性物主代詞來修飾,we“我們”,人稱代詞主格,其形容詞性物主代詞為our。故填our。17.—Howdospellname(you)?—P-E-T-E-R,Peter.【答案】youyour【詳解】句意:——你怎么拼寫你的名字?——P-E-T-E-R,彼得。第一個空,在特殊疑問句中,“do”是助動詞,其后需接主語,所給詞“you”是人稱代詞主格,可作主語;第二個空,此處需修飾名詞“name”,應(yīng)用形容詞性物主代詞,“you”對應(yīng)的形容詞性物主代詞是“your”,故填you;your。18.Thisismycomputer.Whereis(your)?【答案】yours【詳解】句意:這是我的電腦。你的電腦在哪里?根據(jù)提示可知,所給詞your是一個形容詞性物主代詞,它后面需要接名詞,但句中它后面沒有任何名詞。因此,空格處需要將形容詞性物主代詞your轉(zhuǎn)換為可以獨立充當(dāng)主語的名詞性物主代詞yours。yours在這里就代表了yourcomputer。故填yours。19.Janeismyclassmateand(she)favouriteanimalsarepandas.【答案】her【詳解】句意:簡是我的同學(xué),她最喜歡的動物是熊貓。空格后是名詞短語“favouriteanimals”,需用形容詞性物主代詞修飾名詞,表示所屬關(guān)系?!皊he”是主格代詞,需改為物主代詞“her”。故填her。20.Ourracketsarejusthere.(they)areoverthere.【答案】Theirs【詳解】句意:我們的球拍就在這兒。他們的球拍在那邊。根據(jù)“Ourracketsarejusthere.”可知,此處指他們的球拍,空格后無名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞theirs,故填Theirs。21.Myhorserunsfasterthan(you).【答案】yours【詳解】句意:我的馬跑得比你的更快。此處比較的對象是馬,應(yīng)用所給詞的名詞性物主代詞yours,指代“yourhorse”。故填yours。22.Tobehonest,I’mreallygladtobeafriendof.(you)【答案】yours【詳解】句意:說實話,我真的很高興能成為你的朋友。根據(jù)“tobeafriendof”可知,此處表示成為你的朋友,位于句末,使用名詞性物主代詞,yours你的。故填yours。23.Wecanshareourworrieswithfriendsinsteadofkeepingthemto(we).【答案】ourselves【詳解】句意:我們可以和朋友分享擔(dān)憂,而不是把它們留給自己?!発eepingthemto…”,其中“them”指代“worries”,根據(jù)“insteadof”可知,而不是把擔(dān)憂留給自己。當(dāng)動作的承受者是主語本身時,需使用反身代詞且反身代詞的形式需與主語保持一致。該句主語為“we”,反身代詞為“ourselves”我們自己。故填ourselves。24.Weteenagersshouldlearntodoeverythingby(our).【答案】ourselves【詳解】句意:我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)靠自己做所有事情。byoneself“獨自”,此處應(yīng)填反身代詞ourselves。故填ourselves。25.Dalewasgoingtobuyabookcase,butintheendhemadeone.(he)【答案】himself【詳解】句意:Dale原本打算買一個書柜,但最終他自己做了一個。根據(jù)“butintheendhemadeone”和提示詞可知,是指自己做了一個書柜,應(yīng)用反身代詞himself。故填himself。26.Thistaskishard.ButIwanttofinishitby(me),soIwillaskmyparentsnottohelpme.【答案】myself【詳解】句意:這項任務(wù)很難。但是我想自己完成,所以我會要求父母不要幫我。根據(jù)“soIwillaskmyparentsnottohelpme”可知,這里表示獨立完成,byoneself“獨自”,me的反身代詞為myself。故填myself。27.Ienjoy(I)atmyschooleveryday.【答案】myself【詳解】句意:我每天在學(xué)校都過得非常愉快。根據(jù)“Ienjoy...atmyschool”可知,空處指“玩得開心,過得快樂”,enjoyoneself“玩得開心”為固定短語,I為主格,其對應(yīng)的反身代詞為myself。故填myself。28.Weshouldlearntolookafterwellbecausewehavegrownup.(us)【答案】ourselves【詳解】句意:我們應(yīng)該學(xué)會好好照顧自己,因為我們已經(jīng)長大了。空格處作動詞短語lookafter的賓語,且主語“we”與賓語為同一對象,需用反身代詞ourselves表示“我們自己”。故填ourselves。29.Wemakefulluseoftimetoimprove(our).【答案】ourselves【詳解】句意:我們充分利用時間來提升我們自己。根據(jù)“Wemakefulluseoftimetoimprove”可知,此處指提升我們自己,需用反身代詞,our“我們的”,為形容詞性物主代詞,其反身代詞為ourselves“我們自己”。故填ourselves。30.Mum,I’malready15yearsoldandIcantakecareof(me).【答案】myself【詳解】句意:媽媽,我已經(jīng)15歲了,我能照顧好自己了。當(dāng)賓語與主語為同一人稱時,賓語用反身代詞,I的反身代詞是myself,故填myself。31.Themachinecancleanafteruse.(it)【答案】itself【詳解】句意:這臺機(jī)器用完后能自動清潔。本句主語Themachine和賓語都是指“機(jī)器”,所以用反身代詞itself,故填itself。32.Inordertolearnbetter,weneedtolearntoteach.(us)【答案】ourselves【詳解】句意:為了學(xué)得更好,我們需要學(xué)會自學(xué)。us“我們”,人稱代詞的賓格;根據(jù)“weneedtolearntoteach...”可知,此處表示“我們需要學(xué)會教自己”,所以空處應(yīng)填反身代詞ourselves“我們自己”,用于指代主語“we”本身。故填ourselves。33.ManyadultssaytheywouldloseandforgetthetimewhenplayingTikTok.(they)【答案】themselves【詳解】句意:許多成年人說,他們在玩抖音時會忘記時間,失去自我。they“他們”,loseoneself“沉迷,忘我”,固定搭配,因此用反身代詞themselves。故填themselves。34.Luckily,thereisn’t(something)wrongintheroom.【答案】anything【詳解】句意:幸運(yùn)的是,房間里沒有什么問題。根據(jù)“thereisn’t…wrongintheroom.”可知,此句是否定句,否定句中something應(yīng)改為anything。故填anything。35.Iheardanoiseoutside,butIdidn’tsee(someone)there.【答案】anyone【詳解】句意:我聽見外面有噪音,但是我沒看見有人在那。此句是否定句,用anyone表示“任何人”。故填anyone。36.—Didyousee(something)interesting?—Yes,IsawthebeautifulGuest-GreetingPine.【答案】anything【詳解】句意:——你看到什么有趣的東西了嗎?——是的,我看到了美麗的迎客松。something意為“某物,某事”,通常用于肯定句中;anything意為“任何事物”,常用于否定句或疑問句中。本句是一般疑問句,因此需要用anything。故填anything。37.(this)aremybrothers,MikeandJerry.【答案】These【詳解】句意:這是我的兄弟,邁克和杰里。謂語動詞是are,此處應(yīng)用this的復(fù)數(shù)形式these“這些”。故填These。38.Thatismyruler.(that)areyourrulers.【答案】Those【詳解】句意:那是我的尺子。那些是你的尺子。根據(jù)“Thatismyruler.…areyourrulers.”以及英文提示可知,此處需要與“that”相對應(yīng)的復(fù)數(shù)指示代詞來指代“yourrulers”,that的復(fù)數(shù)形式是those“那些”,且位于句首,首字母要大寫。故填Those。39.ismyrulerandaremypens.(this)【答案】Thisthese【詳解】句意:這是我的尺子,這些是我的鋼筆。根據(jù)is可知,第一空為單數(shù),用this“這個”作主語,句首字母大寫,根據(jù)are可知,第二空為復(fù)數(shù)形式,用these“這些”作主語。故填This;these。40.During(that)years,hehadtoexperiencehungerandfightagainstnaturaldisasters(災(zāi)害).【答案】those【詳解】句意:在那些年里,他不得不經(jīng)歷饑餓并抗擊自然災(zāi)害。根據(jù)題意和提示詞可知,指示代詞that“那個”,其復(fù)數(shù)形式是those“那些”,修飾復(fù)數(shù)名詞years,所以,此處應(yīng)用those。故填those。01請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用正確的形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。slow
continue
way
rush
pass
while
up
both
who
necessary
none
surprise“Sorry”isawordthatpeopleinBritainoftensayintheirdailylife.Oneday1Iwaswalkingonthestreet,ayoungmanranbyhurriedly,brushing(輕擦)againstmyhandbag.He2hisway,butturnedbackandsaid“sorry”tome.Evenina3,hedidn’tforgettosay“sorry”.Oneday,afterIboughtsomebananas,theshopkeeperwas4methechange,butIwasn’treadyforitandacoindroppedontotheground.“Sorry,madam,”hesaidwhilebendingtopickit5.Iwas6whyhesaid“sorry”tome.It’snothisfault.Anothertime,Isteppedonaman’sfootattheentrancetoacinema.Atthesametime,we7said“sorry”.8,Igottoknowthatwhensomethingunpleasanthappensindailylife,theBritishdon’tcaremuchabout9iswrong.Ifsomeoneisintrouble,aword“sorry”isalways10.PerhapsthatiswhyIseldomseepeoplequarrelonthebusesorstreetsinBritain.【答案】1.while2.continued3.rush4.passing5.up6.surprised7.both8.Slowly9.who10.necessary【導(dǎo)語】本文主要介紹了英國人日常生活中經(jīng)常使用“sorry”一詞,并通過幾個具體事例,如被匆忙的人輕擦手提包、店主遞零錢時硬幣掉落、踩到別人腳等,說明即使在小事上,英國人也會用“sorry”來表達(dá)歉意,從而解釋了英國人很少在公共場合爭吵的原因。1.句意:一天,當(dāng)我正在街上走的時候,一個年輕人匆忙跑過,輕擦了我的手提包。根據(jù)“Oneday…Iwaswalkingonthestreet”和“ayoungmanranbyhurriedly…”可知,需要一個連詞連接。方框中的詞中,while是連詞,可表示“當(dāng)……時候”,符合“我正在街上走”和“年輕人跑過”兩個動作同時發(fā)生的語境。故填while。2.句意:他繼續(xù)趕路,但轉(zhuǎn)過身來對我說“對不起”。根據(jù)下文的“but”以及后半句說他“回頭道歉”,那么前半句應(yīng)該是他“沒有停下來”或“繼續(xù)前進(jìn)”??崭裉幮枰粋€動詞作謂語,“continuehisway”表示“繼續(xù)他的路”,符合“年輕人跑過輕擦手提包后,繼續(xù)趕路但又轉(zhuǎn)頭道歉”的語境。根據(jù)上下文,故事發(fā)生在過去,應(yīng)用一般過去時。故填continued。3.句意:即使在匆忙中,他也沒有忘記說“對不起”。根據(jù)前文“ayoungmanranbyhurriedly”和空格后“didn’tforget”可知,說明即使在匆忙的狀態(tài)下,他仍記得道歉?!癷narush”是固定搭配,意為“匆忙地”。故填rush。4.句意:一天,我買了些香蕉后,店主正在把零錢遞給我,但我還沒準(zhǔn)備好,一枚硬幣掉到了地上。根據(jù)“theshopkeeperwas…methechange”可知,這在描述店主正在進(jìn)行的動作。店主和零錢之間的關(guān)系是“傳遞”?!皃asssb.sth.”意為“把某物遞給某人”,“waspassingmethechange”表示“正在把零錢遞給我”,符合“我買香蕉后,店主遞零錢時硬幣掉落”的語境。故填passing。5.句意:“對不起,女士,”他一邊彎腰撿起它一邊說。根據(jù)上文“acoindroppedontotheground”可知,此處應(yīng)將硬幣“撿起,動詞短語pickup,意為“撿起”。當(dāng)賓語是代詞如it時,代詞必須放在動詞和副詞之間,即pickitup。故填up。6.句意:我很驚訝他為什么對我說“對不起”。根據(jù)空前的“was”可知,此處需要形容詞作表語,描述主語的感受?!皊urprised”表示“感到驚訝的”,主語是“人”,符合“我因為店主不是犯錯方卻說‘對不起’而感到驚訝”的語境。故填surprised。7.句意:同時,我們都說了“對不起”。根據(jù)前文“Isteppedonaman’sfoot”可知,涉及“我”和“那個男人”兩個人,“both”表示“兩者都”,文章中即表示“我們都說了‘對不起’”,符合語境。故填both。8.句意:慢慢地,我開始明白,當(dāng)日常生活中發(fā)生不愉快的事情時,英國人不太在意誰錯了。根據(jù)“Igottoknowthat…”可知,空格處需要一個副詞修飾整個句子,表示“慢慢地明白”,“slow”的副詞形式是“slowly”,首字母需大寫,符合語境。故填Slowly。9.句意:慢慢地,我開始明白,當(dāng)日常生活中發(fā)生不愉快的事情時,英國人不太在意誰錯了。根據(jù)空前“don’tcaremuchabout”可知,引導(dǎo)一個賓語從句,從句中缺少主語,指人,“who”意為“誰”,在從句中作主語,符合“不在意誰錯了”的語境。故填who。10.句意:如果有人遇到麻煩,“對不起”這個詞總是必要的。根據(jù)空格前“is”可知,需要形容詞作表語?!皀ecessary”意為“必要的”,完美地總結(jié)了“sorry”在社會交往中的重要作用。故填necessary。02請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用正確的形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。and
at
walk
ticket
meet
he
seriously
late
how
an
but
whatIhadstrictfamilyrulesofgoingbackhome.MyfathersaidIneededtobebackhomeby19:30onweekdays.Ididn’tagree11first.LastFriday,mydadandIhad12toseeaprofessionalfootballgame.Onthatdayhewasdrivingtoanearbycityto13somemajorclients(客戶).Hetoldmethatthetimehegothomeandthetimeweleftforthegamewouldbetight(緊的).Tomakesurewecoulddriveoffthemomenthewalkedin,everythingwaspackedup.Whenahalfhourhadpassedfromthetimehesaid,Iknewthathewas14.AsI15upanddownonthefloor,anotherhalfhourpassed.Igotangry.16carelessmyfatherwas!Butastimepassed,myangerturnedtofear.Iwasworriedabouthim.Whatifsomethingterriblehadhappenedtomydad,likehehadbeenin17accident?Ibegantoworry.Ihadcalledhismobilephoneabouttentimes,18therewasnoanswer.Finally,thephonerang,andmydadsaid,“Son,I’msorryaboutthegame,buttherewasaterribleaccidentonmywayhome.Someonewashurt19.SoIstoppeddrivingandgotoutofthecartohelp.”Iwassogladtohear20voice.Therewasnothingmoreimportantthanhissafety.Sincethen,Ihaveunderstoodwhyastrictfamilyruleisimportant:becauseit’saboutknowingsomeonewhoyouloveissafe.【答案】11.a(chǎn)t12.tickets13.meet14.late15.walked16.How17.a(chǎn)n18.but19.seriously20.his【導(dǎo)語】本文講述了作者起初對父親嚴(yán)格的回家時間規(guī)定感到不滿,但一次因父親遲到而引發(fā)的擔(dān)憂讓他明白了規(guī)則的真正意義。11.句意:一開始我不同意。atfirst“起初,一開始”,是固定用法,此處表示作者一開始不同意父親定的家規(guī)。故填at。12.句意:上周五,我和爸爸買了一場職業(yè)足球比賽的門票。根據(jù)“seeaprofessionalfootballgame”可知,看職業(yè)足球賽需要票,ticket“票”,是可數(shù)名詞;結(jié)合“mydadandI”可知,此處是兩張票,所以填復(fù)數(shù)名詞tickets。故填tickets。13.句意:那天,他開車去附近的一個城市見一些大客戶。根據(jù)“somemajorclients”可知,此處指見客戶,meet“會面,會見”,是動詞,to后接動詞原形。故填meet。14.句意:當(dāng)他說的時間過了半小時后,我知道他遲到了。根據(jù)“Whenahalfhourhadpassedfromthetimehesaid,”可知,作者的爸爸遲到了,late“遲的”,形容詞作表語。故填late。15.句意:當(dāng)我在地板上來回走動時,又過了半個小時。根據(jù)上文可知,作者的爸爸遲到了,作者在等待爸爸,所以此處指作者在等待的過程中來回走動,walkupanddown“來回走動”,時態(tài)為一般過去時,walk的過去式是walked。故填walked。16.句意:我的父親是多么粗心??!分析“...carelessmyfatherwas!”可知,此處是一個感嘆句,中心詞是形容詞careless,所以用how,句首首字母要大寫。故填How。17.句意:如果我的爸爸出了什么可怕的事,比如遭遇一場事故怎么辦?根據(jù)“l(fā)ikehehadbeenin...accident”可知,此處泛指一場事故,accident以元音音素開頭,所以填不定冠詞an。故填an。18.句意:我大約給他打了十次電話,但沒有人接。“Ihadcalledhismobilephoneabouttentimes,”和“therewasnoanswer.”之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以填連詞but“但是”。故填but。19.句意:有人受了重傷。根據(jù)“SoIstoppeddrivingandgotoutofthecartohelp.”可知,這個人受傷很嚴(yán)重,應(yīng)填副詞seriously“嚴(yán)重地”,修飾動詞hurt。故填seriously。20.句意:我很高興聽到他的聲音。根據(jù)“Iwassogladtohear...voice.”可知,此處指作者爸爸的聲音,應(yīng)填形容詞性物主代詞his。故填his。03從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫,注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。admire
smell
it
hard
meaning
he
strange
so
tradition
that
feel
withWhenthespringarrived,peopleinMadeirawelcomedtheFlowerFestival.Visitorsfromallovertheworldcametotheplacetocelebrate21.Amongthehappypeoplewasalocal(本地的)boynamedTim.Hewentoutto22thebeautifulflowerfloats(彩車).AsTimwaswalkingdownthestreet,henoticeda(n)23mansittingaloneinfrontofacoffeeshop.Themanseemedtobelonely24Timwantedtohelp.Heintroducedhimselftothemanandlearned25hisnamewasMaxJohnson.Timsharedstoriesabouthistown26Mr.Johnsonandeveninvitedhimtohishouseforlunch.Duringthemeal,Tim’sparentstreatedMr.Johnsonsowellthathe27likeanoldfriendofthefamily.Theytalkedalotandlaughedloudly.Mr.Johnsonbecamemuchhappierthanhedidinthemorning.BeforeMr.Johnsonleft,Timgave28prettyflowerbracelets(手環(huán)).Monthslater,TimlearnedthatMr.Johnsonwasgoingthrougha29timewhentheymet.ButTim’skindnesslethimseethebeautyoftheworld.ThenTimrealizedthe30ofthefestivalisnotjustaboutcelebration—it’saboutreachingouttoothersandmakingthemfeelwelcomeandhappy.【答案】21.it22.a(chǎn)dmire23.strange24.so25.that26.with27.felt28.him29.hard30.meaning【導(dǎo)語】本文主要介紹了馬德拉島(Madeira)的花節(jié)(FlowerFestival)期間發(fā)生的一個溫暖故事。21.句意:來自世界各地的游客來到這個地方慶祝它。根據(jù)“peopleinMadeirawelcomedtheFlowerFestival.Visitorsfromallovertheworldcametotheplacetocelebrate…”和備選詞可知,此處需用代詞it指代前文提到的“花節(jié)(theFlowerFestival)”,意為“慶祝它”。故填it。22.句意:他出去欣賞美麗的花車。根據(jù)“Hewentoutto…thebeautifulflowerfloats”和備選詞可知,此處表示“欣賞”。admire“欣賞”,“to”后跟動詞原形。故填admire。23.句意:當(dāng)Tim走在街上,他注意到一個陌生男人獨自坐在咖啡店前。根據(jù)“henoticeda(n)…mansittingalong”可知,此處需要形容詞修飾名詞“man”;根據(jù)后文“Heintroducedhimselftotheman”和備選詞可知,說明他不認(rèn)識這個人,因此用strange“陌生的”。故填strange。24.句意:這個人看起來很孤獨,所以Tim想幫忙。根據(jù)“Themanseemedtobelonely…Timwantedtohelp”可知,此處需要填一個連詞,空格前后是因果關(guān)系。so“所以”符合語境。故填so。25.句意:他向這個人介紹自己,并得知他的名字是MaxJohnson。根據(jù)“l(fā)earned…h(huán)isnamewasMaxJohnson.”和備選詞可知,此處是that引導(dǎo)的賓語從句。故填that。26.句意:Tim和Johnson先生分享了他家鄉(xiāng)的故事,甚至邀請Johnson到家里吃午餐。根據(jù)“Timsharedstoriesabouthistown…Mr.Johnson”可知,此處是固定搭配“sharesth.withsb.”,表示“和某人分享……”。故填with。27.句意:用餐期間,Tim的父母對Johnson先生非常好,以至于他感覺像家里的老朋友。根據(jù)“…likeanoldfriend”可知,此處是固定搭配“feellike”,表示“感覺像”;根據(jù)“Tim’sparentstreatedMr.Johnson”可知,時態(tài)為一般過去時,因此用feel的過去式felt。故填felt。28.句意:在Johnson先生離開前,Tim給了他漂亮的鮮花手環(huán)。根據(jù)“gave…prettyflowerbracelets”可知,此處是“givesb.sth.”結(jié)構(gòu),這里指代Johnson先生,用him“他”。故填him。29.句意:幾個月后,Tim得知Johnson先生在他們相遇時正經(jīng)歷一段艱難的時光。根據(jù)“goingthrougha…time”和備選詞可知,此處需要填一個形容詞,表示“艱難的”。hard”艱難的”。故填hard。30.句意:然后Tim意識到這個節(jié)日的意義不僅僅是慶?!@關(guān)乎于與他人聯(lián)系,讓他們感到受歡迎和快樂。根據(jù)“realizedthe…ofthefestival”和備選詞可知,此處需要填一個名詞,表示“意義”。meaning“意義”,themeaningof“……的意義”。故填meaning。04從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫,注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。
up
believe
however
compare
book
enjoy
easily
store
eye
in
heavy
youAsabooklover,I’vetriedbothpaperbooksande-books.Althoughbothgiveyouthepleasureofreading,theexperiencecanbequitedifferent.Manypeople31readingpaperbooksbecausetheyareeasytobuyfrombookshopsandcomfortabletoread.Paperbooksalsoallowreaderstomakenotes32.However,somebooks,suchasdictionaries,canbe33andarenoteasytocarryaround.Whenyou34paperbookswithe-books,youwillfinde-bookshavetheiradvantages.Wecanstoree-booksinareaderbecauseit’smuchlighter.Manye-bookreadersalsohaveadictionaryfor35tochecknewwordsquickly!36,youcanonlygete-booksonline.Unlikepaper37,e-booksmustbereadonane-bookreader,acomputer,orasmartphone.Thisaddsextra(額外的)cost.Moreover,it’snotgoodforour38.Today,althoughmorepeoplewilltrye-books,I39paperbookswillnotdisappear(消失).40myopinion,itdoesn’tmatterwhichyouuseaslongasitallowsyoutoenjoyreading.【答案】31.enjoy
32.easily
33.heavy
34.compare
35.you
36.However
37.books
38.eyes
39.believe
40.In【導(dǎo)語】本文對比了紙質(zhì)書和電子書的優(yōu)缺點。31.句意:許多人喜歡閱讀紙質(zhì)書,因為它們很容易從書店購買并且閱讀起來很舒適。根據(jù)“Manypeople…readingpaperbooksbecausetheyareeasytobuyfrombookshopsandcomfortabletoread.”結(jié)合備選詞可知,這里指的是許多人喜歡閱讀紙質(zhì)書。enjoy“喜歡”,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是復(fù)數(shù),動詞用原形。故填enjoy。32.句意:紙質(zhì)書還允許讀者輕松地做筆記。根據(jù)“Paperbooksalsoallowreaderstomakenotes…”結(jié)合備選詞可知,這里指的是紙質(zhì)書允許讀者輕松地做筆記。easily“輕松地”,副詞修飾動詞make。故填easily。33.句意:然而,有些書,比如詞典,可能很重,不容易隨身攜帶。根據(jù)“However,somebooks,suchasdictionaries,canbe…andarenoteasytocarryaround.”結(jié)合備選詞可知,這里指的是有些書可能很重。heavy“重的”,形容詞作表語。故填heavy。34.句意:當(dāng)你將紙質(zhì)書與電子書進(jìn)行比較時,你會發(fā)現(xiàn)電子書有其優(yōu)勢。根據(jù)“Whenyou…paperbookswithe-books,youwillfinde-bookshavetheiradvantages.”結(jié)合備選詞可知,這里指的是將紙質(zhì)書與電子書進(jìn)行比較。compare“比較”,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是you,動詞用原形。故填compare。35.句意:許多電子書閱讀器還配有詞典,方便你快速查生詞!根據(jù)“Manye-bookreadersalsohaveadictionaryfor…tochecknewwordsquickly!”結(jié)合備選詞可知,這里指的是方便你快速查生詞。you“你”,介詞for后接賓語。故填you。36.句意:然而,你只能在線獲取電子書。根據(jù)“…youcanonlygete-booksonline.”結(jié)合備選詞可知,這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。however“然而”,副詞作插入語。故填However。37.句意:與紙質(zhì)書不同,電子書必須在電子書閱讀器、電腦或智能手機(jī)上閱讀。。根據(jù)“Unlikepaper…youmustreade-booksonane-bookreader,acomputer,orasmartphone.”結(jié)合備選詞可知,這里指的是與紙質(zhì)書不同。book“書”,名詞用復(fù)數(shù)形式表示泛指。故填books。38.句意:此外,這對我們的眼睛不好。根據(jù)“Moreover,it’snotgoodforour…”結(jié)合備選詞可知,這里指的是對眼睛不好。eye“眼睛”,名詞常用復(fù)數(shù)形式。故填eyes。39.句意:今天,盡管更多人會嘗試電子書,但我相信紙質(zhì)書不會消失。根據(jù)“Today,althoughmorepeoplewilltrye-books.I…paperbookswillnotdisappear…”結(jié)合備選詞可知,這里指的是我相信紙質(zhì)書不會消失。believe“相信”,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主主語是I,動詞用原形。故填believe。40.句意:在我看來,只要你能夠享受閱讀,使用哪種形式并不重要。此處是固定搭配inmyopinion“在我看來”。故填I(lǐng)n。05請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。they
before
attend
difficult
classmate
fromhow
work
since
however
else
takeJiangMengnanreceivedtheawardofPersonTouchingChinafor2021.Jiangwasbornin1992inHunanProvince.Herworldhasbeensilent41shewassixmonthsold.Shewasdeafandcouldn’thearanything.42,herparentsdidn’tgiveupteachingher.SoJianglearned43toreadlips(嘴唇)fromherparents.Whenshewasolden
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