德育處發(fā)布寒假期間學(xué)生行為規(guī)范要求及家長監(jiān)督指南寒假是學(xué)生放松身心、涵養(yǎng)品德、提升素養(yǎng)的重要時期，也是家校協(xié)同育人的關(guān)鍵階段。為深入落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全、文明、健康、充實、有意義的寒假，規(guī)范學(xué)生寒假期間的行為習(xí)慣，明確家長監(jiān)督責(zé)任，筑牢家校協(xié)同育人防線，結(jié)合我校德育工作要求和學(xué)生實際情況，德育處特發(fā)布本寒假期間學(xué)生行為規(guī)范要求及家長監(jiān)督指南，請全體學(xué)生、家長認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守、切實落實。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人”根本任務(wù)，立足寒假假期特點，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、提升學(xué)生道德素養(yǎng)、保障學(xué)生身心健康為目標(biāo)，強化學(xué)生自我管理、自我教育能力，明確家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，構(gòu)建家校協(xié)同、齊抓共管的育人格局，確保學(xué)生度過一個安全有序、文明有禮、充實成長的寒假。二、寒假期間學(xué)生行為規(guī)范要求全體學(xué)生需嚴(yán)格遵守以下行為規(guī)范，做到自律自強、文明有禮、健康成長，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。（一）安全行為規(guī)范：筑牢安全防線，守護(hù)自身平安交通安全：嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道、斑馬線，不闖紅燈、不橫穿馬路、不翻越護(hù)欄；不乘坐無牌無證、超載超員、非法營運的車輛；騎行自行車、電動車需符合年齡要求（初中生不騎行電動車上路），騎行時遵守交通規(guī)則，不逆行、不載人、不追逐打鬧，佩戴好安全防護(hù)裝備。消防安全：增強消防安全意識，不玩火、不攜帶火種，不隨意燃放煙花爆竹（如需燃放，需在家長陪同下，遵守當(dāng)?shù)厝挤乓?guī)定，遠(yuǎn)離易燃易爆物品）；熟練掌握火災(zāi)逃生技巧，了解消防器材使用方法，發(fā)現(xiàn)火情及時告知家長或撥打119報警電話。居家安全：注意用電、用水、用氣安全，不私拉亂接電線，不隨意觸碰電器設(shè)備，離開家時及時關(guān)閉水電燃?xì)忾y門；不輕易給陌生人開門，警惕電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不隨意透露家庭住址、父母信息、個人隱私，遇到可疑情況及時告知家長。身心健康安全：注意飲食衛(wèi)生，不購買、不食用過期、變質(zhì)、三無食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食；注意防寒保暖，預(yù)防冬季傳染病，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)；不參與任何危險活動（如滑冰、滑雪未在正規(guī)場地、攀巖、野外探險等），避免意外受傷。網(wǎng)絡(luò)安全：合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻，不瀏覽不良信息，不登錄非法網(wǎng)站；不隨意添加陌生人為好友，不透露個人信息，不造謠、不信謠、不傳謠，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力；謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)賬，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌及時告知家長或老師。（二）文明行為規(guī)范：涵養(yǎng)文明素養(yǎng)，展現(xiàn)少年風(fēng)采禮貌待人：尊重長輩、孝敬父母，主動關(guān)心家人，聽從父母教導(dǎo)，不頂撞、不任性、不嬌氣；遇見親戚、鄰居、老師主動問好，文明用語，不說臟話、粗話，待人真誠友善。遵守公德：自覺遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞花草樹木、公共標(biāo)識、公共財物；不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫，保持公共環(huán)境衛(wèi)生；在公共場所遵守秩序，不喧嘩、不打鬧，文明排隊。嚴(yán)于律己：自覺遵守社會規(guī)章制度，不參與賭博、酗酒、打架斗毆等不良行為；不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧、KTV、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所；不結(jié)交不良朋友，不參與任何違法違規(guī)活動，樹立正確的是非觀。傳承美德：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極參與春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承家風(fēng)家訓(xùn)；尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，增強文化自信和民族自豪感；樂于助人，主動參與公益志愿活動（如社區(qū)志愿服務(wù)、敬老愛老活動等），培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。（三）學(xué)習(xí)行為規(guī)范：合理規(guī)劃時間，堅持自主學(xué)習(xí)制定計劃：合理規(guī)劃寒假時間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，兼顧學(xué)習(xí)與休息、娛樂，做到勞逸結(jié)合、張弛有度；不拖延、不偷懶，嚴(yán)格按照計劃落實學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真完成寒假作業(yè)，字跡工整、認(rèn)真細(xì)致，不抄襲、不敷衍；主動復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)知識，查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)成果；提前預(yù)習(xí)下學(xué)期新知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；多閱讀有益書籍（中外名著、科普讀物、傳統(tǒng)文化書籍等），拓寬知識面，提升閱讀素養(yǎng)。合理用網(wǎng)：利用網(wǎng)絡(luò)資源開展自主學(xué)習(xí)、查閱資料，提升學(xué)習(xí)效率；不利用網(wǎng)絡(luò)抄襲作業(yè)、作弊，不沉迷網(wǎng)絡(luò)娛樂，控制上網(wǎng)時間，每天上網(wǎng)時間不超過1小時（學(xué)習(xí)用途除外），養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣。積極實踐：結(jié)合寒假特點，積極參與實踐活動、探究活動，如社會實踐、家務(wù)勞動、科技小制作、體育鍛煉等，將所學(xué)知識運用到實踐中，提升綜合素養(yǎng)。（四）生活行為規(guī)范：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升自理能力規(guī)律作息：養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，不熬夜、不賴床，每天保證8-9小時睡眠，合理安排飲食、休息、學(xué)習(xí)、鍛煉時間，遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約：樹立勤儉節(jié)約的意識，節(jié)約用水、用電、用氣，不浪費糧食，踐行“光盤行動”；不攀比、不炫富，合理消費，不購買不必要的物品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。自理自立：主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動（如整理房間、打掃衛(wèi)生、洗碗、做飯、洗衣服等），提升自理能力和勞動技能；不依賴父母，學(xué)會自我管理、自我照顧，培養(yǎng)責(zé)任意識。健康生活：堅持體育鍛煉，每天鍛煉時間不少于1小時，選擇適合自己的運動項目（如跑步、跳繩、打球、健身等），增強體質(zhì)；合理飲食，多吃蔬菜水果，少吃辛辣、油膩、生冷食物，不暴飲暴食；遠(yuǎn)離煙草、酒精，拒絕毒品，養(yǎng)成健康的生活方式。（五）德育行為規(guī)范：涵養(yǎng)品德修養(yǎng)，培育美好心靈孝敬父母：理解父母辛勞，主動關(guān)心父母的工作和生活，為父母分憂解難，主動陪伴父母，多與父母溝通交流，表達(dá)自己的想法和感受，孝敬長輩、關(guān)愛親人。誠實守信：堅守誠實守信的美德，不說謊、不騙人、不弄虛作假，做錯事主動承認(rèn)錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任；不輕易許諾，許諾必做到，培養(yǎng)誠信品質(zhì)。團結(jié)友善：與兄弟姐妹、鄰里伙伴友好相處，互相幫助、互相包容，不爭吵、不打鬧；尊重他人、理解他人，學(xué)會換位思考，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識。愛國情懷：關(guān)注國家大事、時事新聞，了解國家發(fā)展動態(tài)，增強愛國情懷和民族自豪感；自覺維護(hù)國家形象和榮譽，不做損害國家利益、民族尊嚴(yán)的事情。三、寒假期間家長監(jiān)督指南家長是學(xué)生寒假期間的第一監(jiān)護(hù)人，肩負(fù)著監(jiān)督、教育、引導(dǎo)學(xué)生的重要責(zé)任。為切實落實家校協(xié)同育人責(zé)任，幫助學(xué)生遵守行為規(guī)范、健康快樂成長，特向全體家長提出以下監(jiān)督指南，請家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。（一）強化責(zé)任意識，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)提高思想認(rèn)識，明確自身監(jiān)護(hù)責(zé)任，將學(xué)生寒假期間的安全教育、行為教育、品德教育放在首位，時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康和行為動態(tài)，不忽視、不松懈，杜絕因監(jiān)護(hù)不到位導(dǎo)致的安全事故和不良行為。合理安排家庭生活，陪伴學(xué)生度過有意義的寒假，主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀態(tài)，多與學(xué)生溝通交流，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需求，及時化解學(xué)生的心理困惑和負(fù)面情緒，營造和諧、溫馨的家庭氛圍。以身作則，做好榜樣示范，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，言行一致、為人師表，用自身的言行影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。（二）聚焦安全監(jiān)督，筑牢安全防線加強安全教育，結(jié)合寒假特點，向?qū)W生普及交通安全、消防安全、居家安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、傳染病預(yù)防等知識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，教會學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事件的方法和報警方式。加強日常監(jiān)督，密切關(guān)注學(xué)生的出行軌跡，學(xué)生外出需提前告知家長出行地點、同行人員、返回時間，家長需全程掌控，不允許學(xué)生單獨前往危險場所、偏遠(yuǎn)地區(qū)，不允許學(xué)生深夜外出、徹夜不歸。監(jiān)督學(xué)生安全使用網(wǎng)絡(luò)、水電燃?xì)獾龋瑖?yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩煙花爆竹，嚴(yán)禁學(xué)生接觸易燃易爆、有毒有害等危險物品；防范學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌，監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生的不良上網(wǎng)行為。關(guān)注學(xué)生身心健康，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律的作息和健康的飲食習(xí)慣，陪伴學(xué)生堅持體育鍛煉，預(yù)防冬季傳染病，若學(xué)生出現(xiàn)身體不適，及時就醫(yī)并告知學(xué)校。（三）加強行為引導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生行為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本行為規(guī)范要求，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守，對學(xué)生的良好行為及時給予肯定和表揚，對學(xué)生的不良行為及時批評教育、糾正引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，養(yǎng)成自律自強的良好品質(zhì)。監(jiān)督學(xué)生合理安排寒假時間，督促學(xué)生制定并落實學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，不抄襲、不敷衍；引導(dǎo)學(xué)生多閱讀、多學(xué)習(xí)、多實踐，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不良朋友和不良行為。引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任意識；教育學(xué)生孝敬長輩、禮貌待人、樂于助人，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家風(fēng)家訓(xùn)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。監(jiān)督學(xué)生遵守社會公德和公共秩序，外出時引導(dǎo)學(xué)生文明有禮、愛護(hù)公共設(shè)施、保持公共衛(wèi)生，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。（四）注重家校協(xié)同，凝聚育人合力密切關(guān)注學(xué)校德育處、班級群發(fā)布的各項通知和要求，及時傳達(dá)給學(xué)生，積極配合學(xué)校做好寒假期間的學(xué)生教育和管理工作，不推諉、不拖延。主動與班主任、任課教師溝通交流，及時了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，反饋學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)、生活和行為情況，配合教師做好學(xué)生的針對性教育和引導(dǎo)工作。積極參與家校共育活動，主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法，提升自身家庭教育水平，與學(xué)校攜手構(gòu)建家校協(xié)同育人格局，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重不良行為、安全隱患或心理問題，及時告知學(xué)校德育處和班主任，家校協(xié)同、共同處置，確保學(xué)生安全和健康。（五）關(guān)注心理疏導(dǎo)，守護(hù)學(xué)生心靈關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，寒假期間學(xué)生可能出現(xiàn)焦慮、煩躁、厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等心理問題，家長需及時發(fā)現(xiàn)、耐心引導(dǎo)，多給予學(xué)生鼓勵和關(guān)心，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，樹立信心。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂時間，避免給學(xué)生過多的學(xué)習(xí)壓力，鼓勵學(xué)生參與自己感興趣的活動，豐富學(xué)生的寒假生活，緩解學(xué)生的心理壓力。加強與學(xué)生的情感溝通，營造平等、尊重、包容的家庭氛圍，讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和父母的關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生主動傾訴心聲，化解心理困惑；若學(xué)生心理問題較為嚴(yán)重，及時尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)和幫助。四、溫馨提示寒假期間，全體學(xué)生、家長需嚴(yán)格遵守本行為規(guī)范要求和監(jiān)督指南，切實落實自身責(zé)任，共同守護(hù)學(xué)生的安全和健康，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。班主任將定期了解學(xué)生寒假期間的表現(xiàn)，對遵守行為規(guī)范、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，開學(xué)后學(xué)校將予以表彰；對違反行為規(guī)范、出現(xiàn)不良行為且屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將予以批評教育，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。寒假結(jié)束后，全體學(xué)生需認(rèn)真總結(jié)寒假生活，反思自身行為，開學(xué)后主動向班主任匯報寒假期間的表現(xiàn)；家長需配合