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文檔簡介

法律保護我們的無形財產(chǎn)

1/sundae_meng北京奧運會火炬接力標志

吉祥物“福娃”

2/sundae_meng

這些圖形是人們用知識和智慧設(shè)計出來的,是屬于人們的智力成果,也是人們的無形財產(chǎn),應(yīng)該受到法律保護。3/sundae_meng法律保護我們的無形財產(chǎn)4/sundae_meng學(xué)習(xí)目標:1、知道智力成果的具體表現(xiàn)及我國制定的有關(guān)法律法規(guī)。2、知道法律保護公民的智力成果權(quán),未成年人的智力成果權(quán)不受侵害。3、學(xué)會運用法律保護自己的智力成果權(quán)。5/sundae_meng一、我們的智力成果受法律保護

1.什么叫做智力成果?智力成果具體表現(xiàn)為幾個方面?2.什么叫做智力成果權(quán)?智力成果權(quán)包含有幾個方面?3.我國法律是怎樣保護我國公民的智力成果和智力成果權(quán)的?(自學(xué)課本112-114頁,要求先畫出知識點,然后通過組內(nèi)交流討論完成下列問題)(1、2、3)6/sundae_meng火箭升空雜交水稻之父全球定位系統(tǒng)(GPRS)神州五號科學(xué)技術(shù)7/sundae_meng第一臺向公正銷售的電視萊特兄弟發(fā)明飛機第一臺蒸汽機圓珠筆和易拉罐發(fā)明創(chuàng)造8/sundae_meng張大千<瑞士雪山>《拿破侖跨越阿爾卑斯山》

雅克·路易·大衛(wèi)徐啟雄《最憶杭州》作者:美國人羅伯特·庫恩文學(xué)藝術(shù)作品

9/sundae_meng無形財產(chǎn)知識與智慧學(xué)習(xí)與思考智力成果(腦力勞動)是獲取10/sundae_meng智力成果:主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果!11/sundae_meng智力成果權(quán)著作權(quán):使用作品權(quán):包括復(fù)制權(quán)、表演權(quán)、播放權(quán)、展覽權(quán)、改編權(quán)翻譯權(quán)。獲酬權(quán):作者使用自己的作品或轉(zhuǎn)讓著作權(quán)獲得報酬。專利權(quán):指一項發(fā)明創(chuàng)造,即發(fā)明、實用新型或外觀設(shè)計向國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局提出申請,經(jīng)依法審查合格后,向?qū)@麢?quán)人授予的在規(guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。

也稱知識產(chǎn)權(quán),通常包括著作權(quán)、專利權(quán)發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和商標權(quán),以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密。12/sundae_meng

保護智力成果權(quán)方面的重要法律

《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國商標法》《中華人民共和國反不正當競爭法》

……知識鏈接:13/sundae_meng想一想:初中學(xué)生的作品有沒有著作權(quán)?14/sundae_meng結(jié)論:享有知識產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)、榮譽權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護,要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。15/sundae_meng網(wǎng)絡(luò)下載、臨摹名家書畫是侵犯他人智力成果權(quán)的行為嗎?談一談自己身邊有沒有侵犯未成年人智力成果的行為?16/sundae_meng二、依法保護智力成果權(quán)(自主學(xué)習(xí)課本114-115頁,要求自己先找出下列問題答案,然后通過組內(nèi)交流討論使問題達成一致)1、保護自己智力成果的方式主要有哪些?2、通過民事法律手段保護智力成果的方式主要有哪些?3、我們應(yīng)怎樣依法保護智力成果權(quán)?17/sundae_meng測測你的知識產(chǎn)權(quán)意識(1)你經(jīng)??吹臅悄睦镔I的?A.小販B.都有C.正規(guī)書店(2)你想到過家里使用的電腦系統(tǒng)是侵權(quán)嗎?A.沒想到B.想到過C.用的正版(3)你抄襲過他人的文章嗎?A.經(jīng)常B.有時C.從不(4)你買過冒牌的鞋子嗎?A.經(jīng)常B.偶爾C.從不(5)如果你的創(chuàng)意被盜,你的態(tài)度是A.無所謂B.不愉快C.想法維護(6)有人買賣盜版碟片,你的態(tài)度是A.很正常B.與己無關(guān)C.是侵權(quán)算一算你得了多少分?溫馨提示:A=0分B=1分C=2分18/sundae_meng測試結(jié)果10分以上:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識強;8-10分之間:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識一般;8分以下:說明你的知識產(chǎn)權(quán)意識較差?!锩鎸y試結(jié)果,談?wù)勀憬窈蟮拇蛩?。結(jié)論:我們不斷加深對依法保護智力成果的認識,努力增強保護智力成果的法律意識。19/sundae_meng

實驗小學(xué)的小華是學(xué)校的寫作“小狀元”,寫的文章多次在刊物上發(fā)表。她寫的《我愛我家》編入了《小學(xué)生優(yōu)秀作文集》,出版社還給她寄來了稿酬。為了寫出更多的好文章,小華經(jīng)常利用課余時間閱讀優(yōu)秀作文。但是小華在一次閱讀中驚訝的發(fā)現(xiàn),《寫作園地》刊物上發(fā)表的文章《我愛我家》,內(nèi)容與自己寫的一模一樣,文章的作者卻印上了第二小學(xué)的小剛。

思考問題:小剛侵犯了小華的什么權(quán)利?小華應(yīng)該怎么做?給我們什么啟示?啟示:當自己的智力成果受到侵害時:要積極尋求法律幫助,運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。20/sundae_meng

材料一:根據(jù)美國軟件企業(yè)游說組織商業(yè)軟件聯(lián)盟(BSA)最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國2001年的軟件盜版率達到92%,僅僅低于越南94%的水平。以下依次是:俄國87%,印度70%,臺灣53%,日本37%,美國25%。

材料二:2005年是國家版權(quán)局指定的“反盜版年”,打擊盜版成為去年一大熱門話題。比光盤與圖書盜版更具殺傷力的網(wǎng)絡(luò)盜版“異軍突起”,引起業(yè)界人士高度關(guān)注。專家預(yù)測,新的一年,一場網(wǎng)絡(luò)盜版與反網(wǎng)絡(luò)盜版大戰(zhàn)將會愈演愈烈。材料三:知識產(chǎn)權(quán)問題正使不少國內(nèi)企業(yè)面臨尷尬境地。2002年,中國電子音響工業(yè)協(xié)會代表國內(nèi)100多家DVD生產(chǎn)企業(yè)與日立、松下、東芝、JVC、三菱電機、時代華納6大技術(shù)開發(fā)商組成的“6C聯(lián)盟”簽署了協(xié)議,中國企業(yè)每生產(chǎn)一臺DVD機要向“6C聯(lián)盟”繳納4.5美元的專利費,以此結(jié)束了曠日持久的“DVD專利糾紛”。21/sundae_meng銷毀盜版光盤打擊盜版音像制品夏季行動啟動儀式你支持還是反對盜版?為什么?22/sundae_meng23/sundae_meng啟示:積極參與社會對智力成果的保護,尊重他人的智力成果,不侵犯他人的智力成果權(quán)。24/sundae_meng(1)增強保護智力成果的法律意識。(2)積極尋求法律幫助,運用法律維護智力成果權(quán)。(3)積極參與社會對智力成果的保護,尊重他人的智力成果,不侵犯他人的智力成果權(quán)。25/sundae_meng談收獲:

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你明白了什么?你學(xué)會了什么?26/sundae_meng法律保護我們的無形財產(chǎn)我們的智力成果受法律保護依法保護智力成果權(quán)

(1)中國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由

(2)制定了有關(guān)法律法規(guī)

(3)未成年人保護法規(guī)定(1)增強法律意識(2)積極尋求法律幫助(3)尊重他人的智力成果27/sundae_meng一、單項選擇題:1、下列屬于侵犯中學(xué)生智力成果權(quán)的是()①曉明和同學(xué)們共同創(chuàng)造了一首校園歌曲,在未經(jīng)他們允許的情況下,某音像公司就把這首歌曲推向市場②一些企業(yè),為了追求利潤,專門生產(chǎn)盜版光盤③某青年從中學(xué)生身上先后劫走近2000元④八年級學(xué)生小軍的專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益A、①②③B、②③④C、①④D、①②④2、幾年來,我國有關(guān)執(zhí)法部門依法銷毀了上千萬張盜版光盤,并對制假售假的犯罪分子予以嚴懲。這表明()A、我國法律保護公民的智力成果權(quán)B、法律是由國家制定的C、我國法律代表公民的意志D、保護智力成果權(quán)是公民的責(zé)任3、黃某是一個通過攝影來創(chuàng)收的自由職業(yè)者。4月下旬的一天,他把從麗江拍攝的底片送到某照相館洗印。取照片時黃某被告知,他的照片被他人取走了,并且底片也不見了。此后,黃某多次與照相館協(xié)商,都沒有結(jié)果。黃某的攝影創(chuàng)作主要屬于黃某的()①智力成果②非法財產(chǎn)③無形財產(chǎn)④娛樂活動A、①②③④B、①②④C、③④D、①③當堂達標DAD28/sundae_meng二、價值判斷劉洋的爸爸買了一套盜版的電腦游戲軟件。判斷______理由___________________________三、案例探究王卓8歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩。后來,在爸爸的幫助下,王卓的好幾首兒童詩獲得大獎。不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選,

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