八年級(jí)(5)班“成長(zhǎng)星光”期末表彰暨寒假規(guī)劃主題班會(huì)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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八年級(jí)(5)班“成長(zhǎng)星光”期末表彰暨寒假規(guī)劃主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、班會(huì)背景時(shí)光荏苒,2025-2026學(xué)年第一學(xué)期已接近尾聲。在這一學(xué)期里,八年級(jí)(5)班全體同學(xué)并肩同行、奮力拼搏,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、文體活動(dòng)等方面均取得了一定進(jìn)步,涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)突出的個(gè)人和小組。期末來(lái)臨之際,為總結(jié)過(guò)往、表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,激發(fā)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取意識(shí),同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)規(guī)劃寒假生活,合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合、學(xué)有所獲、安全度假,特召開(kāi)本次“成長(zhǎng)星光”期末表彰暨寒假規(guī)劃主題班會(huì)。二、班會(huì)主題成長(zhǎng)星光,逐夢(mèng)前行;科學(xué)規(guī)劃,不負(fù)假期三、班會(huì)目的1.總結(jié)本學(xué)期班級(jí)整體情況,肯定同學(xué)們的努力與進(jìn)步,表彰在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、互助、文體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和小組,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.引導(dǎo)同學(xué)們正確看待本學(xué)期的得失,正視自身不足,明確后續(xù)努力方向,樹(shù)立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。3.幫助同學(xué)們了解寒假安全注意事項(xiàng),科學(xué)規(guī)劃寒假時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、休息、興趣拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),避免假期荒廢,實(shí)現(xiàn)“假期充電、彎道超車(chē)”。4.營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與互助,為新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。四、班會(huì)對(duì)象八年級(jí)(5)班全體同學(xué)、班主任及部分任課教師代表五、班會(huì)時(shí)間2026年1月XX日(周X)下午第X節(jié)課(45分鐘)六、班會(huì)地點(diǎn)八年級(jí)(5)班教室七、班會(huì)準(zhǔn)備(一)班主任準(zhǔn)備1.總結(jié)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作,梳理同學(xué)們的進(jìn)步與不足,撰寫(xiě)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞和總結(jié)詞。2.確定表彰名單,包括“學(xué)習(xí)之星”“紀(jì)律之星”“互助之星”“文體之星”“進(jìn)步之星”及“優(yōu)秀小組”,準(zhǔn)備表彰證書(shū)、小獎(jiǎng)品(筆記本、簽字筆等)。3.收集本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)照片、同學(xué)們的學(xué)習(xí)瞬間、優(yōu)秀作業(yè)等素材,制作簡(jiǎn)單的PPT(無(wú)需復(fù)雜設(shè)計(jì),突出重點(diǎn)即可)。4.準(zhǔn)備寒假安全知識(shí)素材(案例、知識(shí)點(diǎn))、寒假規(guī)劃模板,提前構(gòu)思互動(dòng)環(huán)節(jié)的問(wèn)題和流程。5.邀請(qǐng)1-2名任課教師代表參會(huì),提前溝通發(fā)言?xún)?nèi)容(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們提出假期學(xué)習(xí)建議)。(二)學(xué)生準(zhǔn)備1.優(yōu)秀學(xué)生代表(各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者)準(zhǔn)備1-2分鐘發(fā)言,分享自己的學(xué)習(xí)方法、成長(zhǎng)感悟,或?qū)ν瑢W(xué)們的假期寄語(yǔ)。2.每位同學(xué)提前思考:本學(xué)期自己的進(jìn)步是什么?存在哪些不足?寒假想實(shí)現(xiàn)哪些小目標(biāo)?初步構(gòu)思自己的寒假規(guī)劃。3.優(yōu)秀小組代表準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言,分享小組合作的經(jīng)驗(yàn)和收獲。4.部分同學(xué)自愿準(zhǔn)備節(jié)目(朗誦、唱歌等,簡(jiǎn)單易行,烘托班會(huì)氛圍,可選)。(三)場(chǎng)地準(zhǔn)備1.布置教室黑板,書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題“成長(zhǎng)星光,逐夢(mèng)前行;科學(xué)規(guī)劃,不負(fù)假期”,可搭配簡(jiǎn)單的手繪圖案(星星、彩帶等)。2.擺放表彰證書(shū)、獎(jiǎng)品,調(diào)整教室桌椅,確保同學(xué)們坐姿整齊,預(yù)留出表彰環(huán)節(jié)的場(chǎng)地。3.調(diào)試教室多媒體設(shè)備,確保PPT、音響等正常使用。八、班會(huì)流程(總時(shí)長(zhǎng)45分鐘)(一)開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:回顧成長(zhǎng),致敬同行(5分鐘)1.班主任致開(kāi)場(chǎng)詞,問(wèn)候全體同學(xué)和任課教師代表,簡(jiǎn)要總結(jié)本學(xué)期班級(jí)的整體情況,肯定同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、互助等方面的進(jìn)步,感謝同學(xué)們的努力和任課教師的付出。2.播放PPT,展示本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)照片、同學(xué)們的學(xué)習(xí)瞬間、優(yōu)秀作業(yè)等素材,帶領(lǐng)同學(xué)們回顧這一學(xué)期的成長(zhǎng)與收獲,營(yíng)造溫馨、積極的氛圍。3.導(dǎo)入班會(huì)核心內(nèi)容:今天我們齊聚一堂,既要表彰那些在成長(zhǎng)路上閃閃發(fā)光的同學(xué),也要一起規(guī)劃即將到來(lái)的寒假,讓這個(gè)假期成為我們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。(二)表彰先進(jìn):點(diǎn)亮星光,榜樣領(lǐng)航(15分鐘)1.班主任宣讀表彰名單,逐一介紹各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和獲獎(jiǎng)同學(xué)/小組的突出表現(xiàn),增強(qiáng)表彰的公正性和儀式感。2.表彰環(huán)節(jié)(按獎(jiǎng)項(xiàng)依次進(jìn)行):(1)邀請(qǐng)任課教師代表為獲獎(jiǎng)同學(xué)/小組頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,合影留念。(2)各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)代表依次發(fā)言,分享自己的學(xué)習(xí)方法、成長(zhǎng)感悟,或小組合作經(jīng)驗(yàn),發(fā)言時(shí)間控制在1-2分鐘/人,避免過(guò)長(zhǎng)。(3)班主任對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)/小組表示祝賀,鼓勵(lì)他們珍惜榮譽(yù)、再接再厲,同時(shí)引導(dǎo)全體同學(xué)以榜樣為力量,向優(yōu)秀看齊,主動(dòng)進(jìn)步。3.互動(dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己身邊還有哪些同學(xué)值得學(xué)習(xí),談?wù)勛约簭陌駱由砩蠈W(xué)到了什么(控制在3-4人發(fā)言,每人30秒左右)。(三)反思總結(jié):正視得失,明確方向(5分鐘)1.班主任引導(dǎo)同學(xué)們反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,提問(wèn):“這一學(xué)期,你最大的進(jìn)步是什么?還有哪些地方需要改進(jìn)?”2.邀請(qǐng)2-3名同學(xué)發(fā)言,分享自己的反思和感悟,允許同學(xué)們正視自己的不足,表達(dá)后續(xù)改進(jìn)的決心。3.班主任總結(jié):沒(méi)有完美的個(gè)人,只有不斷進(jìn)步的自己。希望同學(xué)們既能看到自己的成長(zhǎng),也能正視自身的不足,把反思轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在假期里針對(duì)性提升,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。(四)寒假規(guī)劃:科學(xué)安排,安全度假(12分鐘)1.寒假安全提醒(4分鐘):(1)班主任結(jié)合簡(jiǎn)單案例,強(qiáng)調(diào)寒假安全重點(diǎn):交通安全(不闖紅燈、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛)、消防安全(不玩火、正確使用燃?xì)猓?、防溺水安全(不私自下水游泳)、防詐騙安全(不輕易相信陌生人、不泄露個(gè)人信息)、居家安全(注意用電安全、不沉迷網(wǎng)絡(luò))、食品安全(不食用過(guò)期、變質(zhì)食品)。(2)互動(dòng)提問(wèn):“結(jié)合這些安全知識(shí),你覺(jué)得寒假里最需要注意的是什么?”引導(dǎo)同學(xué)們強(qiáng)化安全意識(shí),牢記安全準(zhǔn)則。2.寒假規(guī)劃指導(dǎo)(5分鐘):(1)班主任分享寒假規(guī)劃的核心原則:勞逸結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合,兼顧學(xué)習(xí)、休息、興趣和實(shí)踐,避免“只玩不學(xué)”或“只學(xué)不玩”。(2)展示簡(jiǎn)單的寒假規(guī)劃模板,引導(dǎo)同學(xué)們從“學(xué)習(xí)計(jì)劃”“興趣拓展”“社會(huì)實(shí)踐”“休息娛樂(lè)”“親情陪伴”五個(gè)方面規(guī)劃自己的寒假生活,明確每日、每周的小目標(biāo)。(3)任課教師代表發(fā)言,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們提出假期學(xué)習(xí)建議(如語(yǔ)文多閱讀、數(shù)學(xué)多練習(xí)、英語(yǔ)多積累等),增強(qiáng)規(guī)劃的針對(duì)性。3.規(guī)劃分享(3分鐘):邀請(qǐng)2-3名同學(xué)分享自己初步的寒假規(guī)劃,班主任給予簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)和建議,鼓勵(lì)同學(xué)們互相借鑒、完善自己的規(guī)劃。(五)節(jié)目展示(可選,3分鐘)邀請(qǐng)自愿準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單展示(朗誦、唱歌等),烘托班會(huì)氛圍,緩解期末壓力,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。(六)總結(jié)寄語(yǔ):逐夢(mèng)前行,不負(fù)韶華(5分鐘)1.班主任致總結(jié)詞,回顧本次班會(huì)的核心內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào):表彰是肯定,反思是進(jìn)步,規(guī)劃是方向。希望同學(xué)們以本次班會(huì)為契機(jī),向優(yōu)秀學(xué)習(xí),正視不足,認(rèn)真落實(shí)寒假規(guī)劃,注意假期安全,度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、有意義的寒假。2.班主任對(duì)同學(xué)們提出新學(xué)期的期許:愿每一位同學(xué)都能帶著假期的收獲,懷揣夢(mèng)想、腳踏實(shí)地,在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,攜手共進(jìn),讓八年級(jí)(5)班變得更加優(yōu)秀。3.班會(huì)結(jié)束,全體同學(xué)起立,齊喊班級(jí)口號(hào)(可選),合影留念。九、班會(huì)延伸1.每位同學(xué)根據(jù)班會(huì)內(nèi)容,完善自己的寒假規(guī)劃,寫(xiě)在筆記本上,開(kāi)學(xué)后交給班主任檢查,班主任將隨機(jī)抽查規(guī)劃落實(shí)情況。2.寒假期間,同學(xué)們可主動(dòng)分享自己的假期生活、學(xué)習(xí)成果(如讀書(shū)筆記、作業(yè)照片、實(shí)踐活動(dòng)視頻等)到班級(jí)群,互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì)。3.開(kāi)學(xué)后,召開(kāi)簡(jiǎn)短的寒假總結(jié)班會(huì),邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己的假期收獲,評(píng)選“優(yōu)秀寒假規(guī)劃踐行者”,延續(xù)班會(huì)效果。十、注意事項(xiàng)1.班會(huì)過(guò)程中,引導(dǎo)同學(xué)們保持安靜、認(rèn)真傾聽(tīng),積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié),發(fā)言時(shí)簡(jiǎn)潔明了、真誠(chéng)大方。2.表彰環(huán)節(jié)注重儀式感,同時(shí)避免攀比,強(qiáng)調(diào)“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,鼓勵(lì)每一位同學(xué)都能找到自己的閃光點(diǎn)。3.安全提醒環(huán)節(jié)結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)

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