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文檔簡介
第四單元
三角形1.認識三角形第3課時
三角形的內(nèi)角和榮德基UDDE
店
基礎導學練
榮德基溫馨提示
:點擊
進入講評解題要點:三角形的內(nèi)角和與三角形的形狀、大小無關,任意三角形的內(nèi)角和都是180°。2
基礎導學練
榮德基知識點探究三角形的內(nèi)角和1.選
一
選
。(1)下面(D)不能說明“三角形內(nèi)角和是180°”?!军c撥】選項D把一個大三角形分成兩個小三角形,不能說明“三角形內(nèi)角和
是180°”。C
D(2)下面每組數(shù)據(jù)中,3個角不可能在同一個三角形內(nèi)的是(C)。A.39°,61°,80°B.42°,48°,90°C.75°,45°,70°
D.100°,45°,35°【點撥】三角形內(nèi)角和是180°,把3個角的度數(shù)相加,不等于180°的就不可能在同一個三角形內(nèi)。
榮德基基礎導學練【點撥】在三角形中,已知兩個角的度數(shù)求第三個角的度數(shù),可以用180°減去已知的兩個角的度數(shù)之和,或用
180°連續(xù)減去已知的兩個角的度數(shù)?!?=180°-(45°+85°)=50°
2=180°-90°-53°=37°∠3=180°-26°-35°=119°基礎導學練
榮德基2.計算下面各未知角的度數(shù)。
基礎導學練
榮德基3.如圖,把三角形沿虛線剪開,得到兩個小三角形,已知∠1=65°,∠2是多少度?【點撥】對于任意三角形,無論采用何種方式進行剪切,只要剪
切后的圖形仍是三角形,其內(nèi)角
和始終為180°。180°-65°-90°=25°答
:∠2是25°。
提升點
三角形內(nèi)角和的應用重慶市期末改編
求∠1,∠2,∠3的度數(shù)?!?=180°-60°-90°=30°170°20°
∠2=180°-60°-30°-70°=20°
60°
3
∠3=180°-90°-20°=70°【點撥】在三角形中,已知兩個角的度數(shù)求第三個角的度數(shù),用180°連續(xù)減去已知的兩個角的度數(shù)即可。應用提升練圖形邊數(shù)(條)3456內(nèi)角和180°180°×(2)180°×(3)180°×(4)
思維拓展練
榮德基5.受式
題·教材P9思考題按要求做題。(1)先將下表中的多邊形分成三角形,再填一填。②多邊形(邊數(shù)≥3)內(nèi)角和=(180°×(邊數(shù)-2)
)?!军c撥】根據(jù)“把多邊形的一個頂點分別和與它不相鄰的頂點連起來,這時多邊形被分成了幾個三角形,它的內(nèi)角和就是
180°乘幾”可知,多邊形(邊數(shù)>3)內(nèi)角和=180°×(邊數(shù)-2)。
思維拓展練
榮德基我發(fā)現(xiàn)
①每增加一條邊,內(nèi)角和就增加(180
°
。
思維拓展練
榮德基(2)同同要畫一個內(nèi)角和是600°的多邊形,她(
不能畫得出來。
(填“能”或“不能”)【點撥】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式,因為600°里面有3個180°還多60°,不符合多邊形內(nèi)角和公式,據(jù)此判斷即可。
思維拓展練
榮德基(3)如果一個多邊形的內(nèi)角和是1260°,那
溫馨提示
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