四年級數(shù)學(xué)下冊mg6 第5課時 平行四邊形的認識_第1頁
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第四單元巧手小工匠—

認識多邊形第5課時平行四邊形的認識榮德基2UDDE2榮德基5進入講評27溫馨提示1638習(xí)題鏈接4知

識

點

1認識平行四邊形1.在下面圖形中，哪些是正方形?哪些是長方形?哪些是平行平行四邊形有(③⑤⑥⑦⑧。(正方)形和(長方)形可以看成是特四邊形?正方形有(

⑥

),

長方形有③⑧,殊的平行四邊形。①⑤④⑧基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練⑥2.電動伸縮門上有(平

行

四

邊形，這是利用它的(易

變形

)的特性制造的。榮德基2UDDE基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練知

識

點

2

平行四邊形的高3.【泰安市】下面描述正確的有(A)個。①平行四邊形所有的高都相等。②兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。③平行四邊形的四條邊都相等。④平行四邊形只有兩條高。A.1

B.2

C.

3榮德基2UDDE基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練D.4【點撥】①不同底邊上的高不一定相等。③平行四邊形對邊相等，四條邊不一定相等。④平行四邊形有無數(shù)條高。榮德基2UDDE基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練4.畫出平行四邊形指定底邊上的高。(畫法不唯一)底榮德基2UDDE基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練底(

5cm

)底(

8cm

)高(

2cm

)

高(

6cm

)【點撥】平行四邊形的底與對應(yīng)的高互相垂直。5.找出對應(yīng)的底與高。(單位：cm)榮德基UDDE2基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練8

應(yīng)用提升練

德基提升

點

1按要求畫平行四邊形6.按要求畫圖。(1)請你把平行四邊形補充完整。(2)過A

點畫這個平行四邊形的一條高。(第(2)小題答案不唯一)提升點

2用平行四邊形的特征解決問題7.

(易錯題)用一根50厘米長的鐵絲圍成一個平行四邊形，其中一條邊的長度是15厘米，另外三條邊的長度分別是多少厘米?【提示】結(jié)合平行四邊形對邊的關(guān)系去思考喲。【點撥】平行四邊形的對邊相等，已知一條邊的長度是15厘

米，就可以知道還有一條邊的長度也是15厘米，而余下的兩條

邊的長度也是相等的。榮德基應(yīng)用提升練一條邊的長度是15厘米，則對邊的長度也是15厘米。(50-15×2)÷2=10(厘米)答：另外三條邊的長度分別是15厘米、10厘米、10厘米。榮德基2UDDE應(yīng)用提升練【點撥】觀察圖形可知，三角形有2個；平行四邊形：單個的平行四邊形有3個，由2個平行四邊形組成的平行四邊形有2

個，由3個平行四邊形組成的平行四邊形有1個，所以一共有3

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