2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026屆新疆烏魯木齊市名校生物高三上期末教學質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.家族性高膽固醇血癥是一種單基因遺傳?。ㄓ葾、a控制),該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異。如圖為某家族部分系譜圖,其中已故男女的基因型及表現(xiàn)型無法獲知,Ⅱ6不攜帶該病的致病基因。下列分析錯誤的是()A.該病的致病基因位于常染色體上B.Ⅱ5個體的基因型為AA或AaC.Ⅱ4和Ⅲ10個體基因型相同的概率為1D.Ⅲ8和Ⅲ9再生一個孩子患病概率為3/42.肌營養(yǎng)不良(DMD)是人類的一種伴X染色體隱性遺傳病。某遺傳病研究機構對6位患有DMD的男孩進行研究時發(fā)現(xiàn),他們還表現(xiàn)出其他體征異常,為了進一步掌握致病機理,對他們的X染色體進行了深入研究發(fā)現(xiàn),他們的X染色體情況如下圖,圖中1~13代表X染色體的不同區(qū)段,Ⅰ~Ⅵ代表不同的男孩。則下列說法正確的是()A.當6位男孩性成熟后,因同源染色體無法聯(lián)會而無法產(chǎn)生正常的配子B.若上圖中只有一位男孩患有肌營養(yǎng)不良(DMD),則該患者一定是VI號C.據(jù)圖分析,DMD病因可能是X染色體5、6區(qū)段缺失或1、12區(qū)段含有DMD致病基因D.通過X染色體的對比,可推測體征異常差別較小可能有:Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅳ3.下列物質(zhì)中一定不含磷元素的是A.酶 B.纖維素 C.ATP D.脂質(zhì)4.為探究影響光合速率的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.此實驗共有兩個自變量:光照強度和施肥情況B.D點比B點CO2吸收量高原因是光照強度大C.在土壤含水量為40%~60%的條件下施肥效果明顯D.制約C點時光合作用強度的因素主要是土壤含水量5.家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是()A.只有雌性貓具有純黑色品種B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%C.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓D.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓6.驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯誤的是A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無細胞脫分化和再分化的過程D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術,育種原理是染色體數(shù)目變異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細胞代謝調(diào)節(jié)機制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應不能進行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物,為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①的接種方法為______,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中特有的成分有______。(2)進行②過程培養(yǎng)時,應先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上,原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是______。(3)為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實驗人員進行了如下操作:①用接種針挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28℃振蕩培養(yǎng)1~2天后,離心,取沉淀物用______洗滌3次,并制成菌懸液。②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至45?50℃的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域,標記為A、B、C、D、E。③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經(jīng)培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。組別所含氨基酸A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸在上述鑒定實驗中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______。8.(10分)下圖1為某地區(qū)蘋果種植戶發(fā)展生態(tài)果園模式圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)果園中的所有生物構成______________,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________,圖1中屬于第二營養(yǎng)級的有______________。(2)果園中花天牛以果樹的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在花天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關系是______________。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以______________形式傳遞。(4)圖2中的A代表______________,能量從生產(chǎn)者傳遞到植食動物的效率為______________。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是______________。9.(10分)已知果蠅的伊紅眼對紫眼為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,長翅對殘翅為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,兩對等位基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有純合伊紅眼長翅果蠅和純合紫眼殘翅果蠅雜交,所得F1雌雄個體相互交配,多次重復實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都近似如下結(jié)果:伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36;上述親本的反交實驗結(jié)果也是如此。據(jù)實驗結(jié)果回答問題:(1)控制伊紅眼和紫眼的等位基因的關系是___________A.兩對等位基因均遵循分離定律B.兩對等位基因間遵循自由組合定律C.兩對等位基因所在的染色體可能發(fā)生了自由組合D.兩對等位基因所在的染色體可能發(fā)生了交叉互換(2)針對上述實驗結(jié)果提出了假說:①控制上述性狀的兩對等位基因位于________對同源染色體上。②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________結(jié)合。為驗證上述假說,請利用上述實驗中的果蠅設計一個簡單的雜交實驗并預期實驗結(jié)果:雜交實驗:__________________________________________________________________預期實驗結(jié)果(子代表現(xiàn)型及比例):__________________________________________10.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構,下表列出各種群同化的能量。圖1表示有關種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。種群甲乙丙丁戊同化能量1.1x1082x1071.4x1099x1072.4x106(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_________________________。(2)圖1中C表示____________________。(2)圖2中_________點的種群年齡組成是衰退型。(4)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別,這屬于____信息,說明_____離不開信息傳遞。11.(15分)氣孔是植物與外界進行水汽交換的主要通道,氣孔運動主要受保衛(wèi)細胞液泡濃度調(diào)節(jié),濃度增加,水分進入保衛(wèi)細胞,氣孔張開,反之氣孔關閉?研究人員對鴨跖草葉的氣孔運動機理及影響因素進行了相關研究,部分研究結(jié)果如下圖所示,圖1表示氣孔開度在紅光照射下對藍光的反應,圖2表示一天中氣孔開度與保衛(wèi)細胞內(nèi)K+和蔗糖含量的變化,回答問題:(1)CO2可以通過氣孔到達葉肉細胞,適當增加CO2濃度可提高植物的光合作用強度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開度變化與_______________________有關,且在不同時間段起主要滲透壓的物質(zhì)類型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結(jié)論是____________________________________________?

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

由題干“該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異”和遺傳圖譜可知為常染色體遺傳?!阿?號不帶致病基因,Ⅱ5患病,兩者后代都患病”可知Ⅱ6是純合子即aa,該病為顯性遺傳?!驹斀狻緼、由題“該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異”,遺傳圖譜中男女發(fā)病性別比例無差異,所以致病基因位于常染色體上,A正確;B、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa,則Ⅰ1和Ⅰ2基因型可能都為Aa,所以Ⅱ5基因型為AA或Aa,B正確;C、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa,Ⅱ5基因型為AA或Aa,Ⅱ6為aa,Ⅲ10一定為Aa,因此Ⅱ4和Ⅲ10個體基因型相同,C正確;D、Ⅱ3已故,只能推斷出Ⅲ8基因型是AA或Aa,Ⅲ9基因型是Aa,再生一個孩子患病概率為1或3/4,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查人類遺傳病及遺傳概率計算。答題的關鍵在于根據(jù)題干所給信息和遺傳圖譜判斷遺傳病的方式,并分析遺傳圖譜中的基因型。2、C【解析】

分析題圖可知,六個患有此病的男孩中,X染色體缺失片段的長度和位置不同,因此六個患有此病的男孩中具有其他各種不同的體征異常;六個患有此病的男孩中,X染色體缺失片段的長度和位置不同雖然不同,但是都存在染色體5、6區(qū)域的缺失,因此X染色體上的區(qū)域5和6最可能存在DMD基因?!驹斀狻緼、缺失屬于染色體結(jié)構變異,不是染色體數(shù)目變異,而染色體結(jié)構變異不會使染色體無法聯(lián)會,A錯誤;B、若上圖中只有一位男孩具有致病基因,由圖可知,7號區(qū)段是Ⅲ號個體獨有的,說明致病基因位于7號區(qū)段,而具有致病基因的一定是Ⅲ號,B錯誤;C、據(jù)圖分析,者6位患者都患有DMD,且X染色體片段上都共同存在5、6區(qū)段缺失并且都共同含有1、12區(qū)段,因此可分析出DMD病因可能是X染色體5、6區(qū)段缺失或1、12區(qū)段含有DMD致病基因,C正確;D、由題圖只能對比出不同個體的X染色體缺失情況,但不同區(qū)段具有的基因數(shù)量不清楚,因此無法比較出不同個體之間的體征異常差別大小,D錯誤。故選C。3、B【解析】

酶大多數(shù)屬于蛋白質(zhì)少數(shù)屬于RNA,纖維素是多糖,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇。【詳解】A、少數(shù)酶屬于RNA,組成元素C、H、O、N、P,A項不符合題意;

B、纖維素屬于糖類,組成元素是C、H、O,不含磷元素,B項符合題意;

C、ATP的組成元素是C、H、O、N、P,C項不符合題意;

D、脂質(zhì)中的磷脂含有C、H、O、N、P,D項不符合題意。

故選B?!军c睛】本題考查了構成化合物的元素組成,牢記各種化合物的組成元素是解題的關鍵。4、A【解析】

通過圖解可以看出實驗的自變量有光照強度、土壤含水量、有無施肥,因變量為CO2吸收量。解決本題應注意以下幾點:①光照強度、溫度、土壤含水量、肥料供應情況均可影響植物光合作用強度;②若單獨改變某一條件,可以使光合作用強度繼續(xù)增強,則該條件為此時光合作用的限制因素;③在設計對照試驗時,除自變量不同外,所有無關變量應相同;應確定適合觀察的因變量,以對實驗進行結(jié)果的統(tǒng)計與分析?!驹斀狻緼、本實驗有不同光照強度、是否施肥、土壤含水量三個自變量,A錯誤;B、D點和B點的自變量為光照強度不同,D點光照強度大于B點,所以CO2吸收量高,B正確;C、通過圖解D點與E點(或B點與F點)的CO2吸收量比較,可看出施肥影響明顯是在含水量在40%~60%的條件下,C正確;D、C點土壤含水量較少,光合作用強度較低,在C點基礎上增大土壤含水量,可提高其CO2吸收量,因此C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是土壤含水量,D正確。故選A?!军c睛】本題通過坐標曲線的分析,考查考生對坐標曲線、光合作用限制因素的分析能力以及提高光能利用率的措施;還通過實驗的設計與分析,考查考生對對照實驗中自變量、因變量、無關變量的控制能力,以及實驗結(jié)果的預測與分析能力。5、C【解析】

分析題意可知,黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,黃貓個體的基因型為XbXb和XbY,玳瑁貓個體的基因型為XBXb,且玳瑁貓只有雌性個體。【詳解】A、黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,故雌性與雄性貓均有純黑色品種,A錯誤;B、玳瑁貓與黃貓雜交,即XBXb與XbY雜交,獲得后代中玳瑁貓的概率為25%,B錯誤;C、用雌性黑貓XBXB和雄性黃貓XbY雜交,或用雄性黑貓XBY和雌性黃貓XbXb雜交,獲得玳瑁貓的概率均為50%,后代比例為玳瑁貓的比例最大,C正確;D、玳瑁貓只有雌性個體,淘汰其他體色的貓而只保留玳瑁貓無法繁殖,必須和其他體色的貓雜交才能得到玳瑁貓,D錯誤;故選C。6、C【解析】

1、植物體細胞雜交的具體過程:

2、植物體細胞雜交的原理:染色體數(shù)目變異。

3、植物體細胞雜交的意義:在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破?!驹斀狻緼、驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合培育而成的,采用了植物體細胞雜交技術,屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙,A正確;

B、要獲得天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體,需要采用酶解法(纖維素酶、果膠酶),誘導天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體的融合可采用化學法(PEG等試劑)或物理法(電刺激等),B正確;

C、驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),但需要采用植物組織培養(yǎng)技術,因此有愈傷組織和試管苗形成,C錯誤;

D、驅(qū)蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術,育種原理是染色體數(shù)目變異,D正確。

故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、稀釋涂布平板法氨基酸防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基完全同種菌株的接種位置相同菌落A無菌水天冬氨酸缺陷型【解析】

分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細菌,然后運用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中,氨基酸缺陷型菌株不能生長,而在完全培養(yǎng)基中能夠生長,據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株。【詳解】(1)根據(jù)過程①培養(yǎng)的效果圖可以判斷,該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示為實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程,據(jù)此可知:與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中的特有的成分有氨基酸。(2)為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基,進行②過程培養(yǎng)時,應先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。氨基酸缺陷型菌株只能在完全培養(yǎng)基或補充了相應的氨基酸的基本培養(yǎng)基中生長,因此應從題圖中完全培養(yǎng)基上獲得相應的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是同種菌株的接種位置相同。(3)為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,結(jié)合對(2)的分析可知:①用接種針挑取菌落A接種并培養(yǎng);離心后菌株存在于沉淀物中,為了防止雜菌污染,需取沉淀物用無菌水洗滌3次,并制成菌懸液。③表中信息顯示:A、D區(qū)域含有、其它區(qū)域不含有的氨基酸是天冬氨酸,而實驗結(jié)果只有A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于天冬氨酸缺陷型?!军c睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定該菌種的篩選過程,同時能夠根據(jù)表格信息確實菌體缺陷的氨基酸種類,意在考查考生的信息處理能力。8、群落分解者害蟲、雞、鴨寄生(含碳)有機物呼吸作用散失的熱能1.7%物種數(shù)量較少,營養(yǎng)結(jié)構簡單,自我調(diào)節(jié)能力差【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復雜營養(yǎng)關系叫做食物網(wǎng),食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強?!驹斀狻浚?)群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,該生態(tài)果園中的所有生物構成群落。食用菌屬于真菌,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。圖1中果樹、雜草屬于第一營養(yǎng)級,屬于第二營養(yǎng)級的有害蟲、雞、鴨。(2)腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表,吸取幼蟲的營養(yǎng),則可推知腫腿蜂和花天牛的種間關系是寄生關系。(3)從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以有機物形式(取食和被取食)傳遞。(4)各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。圖2中的A代表呼吸作用散失的熱能。植食動物流向肉食動物的能量為:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生產(chǎn)者流向植食動物的能量為:2.5+0.5+9+4-2=14,生產(chǎn)者的同化量為:14+3+70+23=110,能量從生產(chǎn)者傳遞到植食動物的效率,14÷110=1.7%。(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量較少,營養(yǎng)結(jié)構簡單,自我調(diào)節(jié)能力差,因此抵抗力穩(wěn)定性較低。【點睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構、功能、能量流動的計算是解答本題的關鍵。9、AD1隨機將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。正反交所得子代均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6【解析】

分析題干:F2的表現(xiàn)型及比例為伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36,伊紅眼:紫眼=(134+13):(13+36)=3:1,長翅:殘翅=(134+13):(13+36)=3:1,故可知控制伊紅眼和紫眼的等位基因、長翅和殘翅的等位基因遵循基因的分離定律,但由于未出現(xiàn)9:3:3:1的類似的比例,說明控制眼色和翅型兩對等位基因不遵循自由組合定律。【詳解】(1)AB、據(jù)上分析可知,控制伊紅眼和紫眼的等位基因遵循基因分離定律,但不遵循基因自由組合定律,A正確,B錯誤;CD、兩對等位基因連鎖且出現(xiàn)了跟親本不一樣的性狀,這是兩對等位基因所在的染色體發(fā)生交叉互換的結(jié)果,C錯誤,D正確。故選AD。(2)①據(jù)上分析可知,控制上述性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上。②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子隨機結(jié)合。為驗證上述假說,可采取測交實驗驗證,即將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。若正反交所得子代均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6,則可證明F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。【點睛】本題主要考查分離定律和自由組合定律的應用,首先要求考生利用逐對分析法分析表現(xiàn)型比例,其次掌握驗證配子的種類的方法,難度中等。10、②用于生長發(fā)育繁殖的能量c、d化學種群繁衍【解析】

分析圖1:A表示攝入的能量,B表示同化的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以熱能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。

分析圖2:圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。1―4年,λ>1種群數(shù)量不斷增加;4―8年,λ<1,種群數(shù)量不斷減少,8―10年,λ>1種群數(shù)量不斷增加。【詳解】(1)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,丙能量最多,是第一營養(yǎng)級;甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論