安徽省銅陵市重點名校2026屆生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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安徽省銅陵市重點名校2026屆生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.對染色質(zhì)和染色體的敘述錯誤的是A.染色質(zhì)和染色體都易被堿性染料染成深色B.染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分不同C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同D.染色質(zhì)和染色體存在的時期不同2.能體現(xiàn)細胞膜具有流動性的實例是①高爾基體膜形成的小泡與細胞膜融合②吞噬細胞吞噬病菌③細胞分裂過程④核糖體上合成的蛋白質(zhì)進入細胞核⑤變形蟲伸出偽足運動A.①②③④B.①②③⑤C.①②③④D.①②④⑤3.鑒定蛋白質(zhì)時,事先留出一些黃豆組織樣液,主要目的是A.重復(fù)兩次,結(jié)果準確B.與加入雙縮脲試劑后的顏色作對照C.再用于還原糖的鑒定D.失敗后還可重做4.植物細胞有絲分裂過程中形成細胞板的時期是()A.前期B.中期C.后期D.末期5.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體,該核糖體中形成的肽鏈直接進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工,有利于分泌蛋白的合成和運輸B.細胞膜中的脂質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用,是細胞膜能完成多種的生命活動的直接原因C.蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性,不同蛋白質(zhì)行使不同的功能,因此蛋白質(zhì)功能也具有多樣性D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊,增大膜面積,為有氧呼吸有關(guān)的酶提供附著位點,有利于進行有氧呼吸6.變形蟲任何部位都能伸出偽足,人體的白細胞能吞噬病菌,這些生理活動的完成與細胞膜的哪個特點有關(guān)()A.選擇透過性B.滲透作用C.一定的流動性D.保護作用7.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸的目的不包括A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合D.水解DNA8.(10分)如圖是酵母菌有氧呼吸過程圖,①~③代表有關(guān)生理過程的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列敘述錯誤的是A.①②③處釋放的能量全部儲存在ATP中B.甲代表的物質(zhì)為丙酮酸、乙代表NADHC.②中的生理過程需要H2O參與D.用18O標記C6H12O6,產(chǎn)物H2O不能檢測到放射性二、非選擇題9.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。10.(14分)甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。11.(14分)下圖是生物體內(nèi)幾種有機物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。12.下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、B4、D5、B6、C7、D8、A二、非選擇題9、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進行細胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達)氨基酸①④⑦②氨基和羧基11、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動(或信息傳遞)腺嘌呤脫氧核

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