2025-2026學(xué)年十堰市竹山縣數(shù)學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中檢測模擬試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年十堰市竹山縣數(shù)學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中檢測模擬試題(含答案)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.算一算,填一填。(1)25厘米-9厘米=(______)厘米

(2)300厘米+500厘米=(______)米

(3)7米50厘米-4米30厘米=(______)米(______)厘米

(4)12米-9米=(______)厘米

(5)3米-50厘米=(______)厘米2.一張長方形彩紙長10厘米,寬8厘米,從這張彩紙上靠邊剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長是(________)厘米,剩下圖形的周長是(________)厘米。3.(__________)和(__________)可以拼成一個(gè)長方形;(__________)和(__________)可以拼成一個(gè)平行四邊形。4.直接寫出下面各題的得數(shù).84+54÷9=________

64÷(24-16)=________129-(29+36)=________

(37-28)×4=________5×(43-34)=________

(12+16)÷7=________5.填上合適的質(zhì)量單位。西瓜重5(______)鯨魚重80(______)大象重1(______)蘋果重150(______)6.2019年12月1日是星期日,這個(gè)月的第三個(gè)星期六是12月(________)日,2020年1月1日是星期(________)。7.□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填(______);要使積是四位數(shù),□里最小填(______)。8.5×41的積的末尾有_____個(gè)1,125×8的末尾有_____個(gè)1.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.9個(gè)大于6個(gè)。(____)2.把一張長5厘米、寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是2厘米。

(__________)3.長方形和正方形的角都是直角.(_____)4.判斷對錯(cuò)。(________)5.在計(jì)算四則混合運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。(___________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.楊老師給三一班同學(xué)出了兩道思考題。批改后發(fā)現(xiàn),全班每人至少做對一題,第1題做對的有30人,第2題做對的有25人,兩道題都做對的有13人。三一班一共有()名學(xué)生。A.55 B.43 C.42 D.382.()的質(zhì)量大約是1千克。A.16雞蛋 B.1頭牛 C.10?;ㄉ?.把601×29估成600×30,則估算結(jié)果與實(shí)際得數(shù)比較()A.估算結(jié)果較大 B.估算結(jié)果較小 C.二者相等4.如下圖,一個(gè)長方形被分成甲、乙兩個(gè)部分,甲部分的周長與乙部分的周長相比較,結(jié)果是()。

A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無法比較5.商店新進(jìn)了104顆珠子,每6顆穿成一串,至少可以穿()串。A.15 B.16 C.17 D.18四、計(jì)算題。(28分)1.直接寫出得數(shù)84÷4=120×8=624÷3==13×5=300÷6=83﹣38==2.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)★★五、作圖題。1.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)2.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.3.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn).六、解決問題1.媽媽買了一塊布,做上衣用了這塊布的,做裙子用了這塊布的.媽媽做上衣和裙子一共用了這塊布的幾分之幾?還剩下這塊布的幾分之幾?2.有28人坐車去動(dòng)物園,面包車一次可以搭乘6人,小轎車一次可以搭乘4人。如果每輛車都坐滿人,怎樣安排能恰好送完28人?(每種運(yùn)送方案都要保證把28人送到動(dòng)物園)派車方案小轎車(搭乘4人)面包車(搭乘6人)運(yùn)的人數(shù)答:_____________。3.如圖,涂色部分表示218,整個(gè)圖形形表示多少?4.學(xué)校圖書館科技書有1080冊,文藝書比科技書多.文藝書有多少冊?5.35位同學(xué)去秋游。(1)如果都坐小車需要租幾輛?(2)我覺得還可以這樣租:租限乘坐9人的車()輛,租限乘坐4人的車()輛,這樣可以剛好坐滿。

參考答案一、神奇小幫手。1、168320300250【分析】1米=10分米=100厘米,據(jù)此即可解答。【詳解】(1)25厘米-9厘米=16厘米(2)300厘米+500厘米=800厘米=8米(3)7米50厘米-4米30厘米=3米20厘米(4)12米-9米=3米=300厘米(5)3米-50厘米=300厘米-50厘米=250厘米【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位換算及整數(shù)加減法知識(shí)的掌握。2、3220【分析】根據(jù)題意可知,從這張彩紙上剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長最大就是長方形的寬,根據(jù)正方形的周長=4×邊長;余下的長方形寬不變,長減少(10-8)厘米,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2;據(jù)此解答。【詳解】正方形的周長:4×8=32(厘米)剩下長方形的周長:(8+2)×2=10×2=20(厘米)【點(diǎn)睛】本題掌握正方形的周長與長方形周長的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。3、②④①③【分析】長方形的特征是:有4條邊,對邊相等,有4個(gè)直角。據(jù)此可知,②和④可以拼成一個(gè)長方形。平行四邊形的兩組對邊平行且相等。則①和③可以拼成一個(gè)平行四邊形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣诤廷芸梢云闯梢粋€(gè)長方形;①和③可以拼成一個(gè)平行四邊形。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對長方形和平行四邊形特征的認(rèn)識(shí)和掌握,可以親自拼一拼畫一畫,即可得出結(jié)論。4、9086436454【分析】在整數(shù)混合運(yùn)算中,優(yōu)先從高到低是:括號(hào),乘除,加減。理清計(jì)算順序,本題不難計(jì)算?!驹斀狻?4+54÷9=

90

64÷(24-16)=8129-(29+36)=

64

(37-28)×4=365×(43-34)=

45

(12+16)÷7=4【點(diǎn)睛】理清計(jì)算先后順序是關(guān)鍵。5、千克噸噸克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,可知:計(jì)量一個(gè)西瓜的質(zhì)量用千克做單位,計(jì)量一條鯨魚的質(zhì)量用噸做單位,計(jì)量一頭大象的質(zhì)量用噸做單位,計(jì)量一個(gè)蘋果的質(zhì)量用克做單位。【詳解】西瓜重5千克;鯨魚重80噸;大象重1噸;蘋果重150克?!军c(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。6、21三【分析】2019年12月1日是星期日,過6天是第一個(gè)星期六,再過2個(gè)星期(14天)就是第三個(gè)星期六,1+6+14=21,也就是12月21日是這個(gè)月的第三個(gè)星期六,2019年12月1日到2020年1月1日要經(jīng)過31-1+1=31(天),31÷7=4(個(gè))……3(天),所以2020年1月1日是星期三?!驹斀狻?019年12月1日是星期日,這個(gè)月的第三個(gè)星期六是12月21日,2020年1月1日是星期三?!军c(diǎn)睛】熟練掌握年月日相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。7、34【分析】□14×3的積如果是三位數(shù),“□14”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)不能超過10,□內(nèi)可以填1、2、3,最大填3,用314×3看積是不是三位數(shù);進(jìn)一步得到要使□14×3的積是四位數(shù),□里最小能填的數(shù)是4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?14×3=942□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填3;要使積是四位數(shù),□里最小填4?!军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算,然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算即可。8、22【詳解】5×41=211211的末尾有2個(gè)1;125×8=11111111的末尾有2個(gè)1.故答案為:2,2.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、×【詳解】略2、√【解析】略3、√【詳解】略4、×【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),本題計(jì)算時(shí)十位上相加滿十沒有向百位進(jìn)一,據(jù)此即可解答。【詳解】527+291=818,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)加法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、C【分析】第1題做對的有30人加上第2題做對的有25人減去兩道題都做對的有13人,即可求解三班的人數(shù)?!驹斀狻?0+25-13=55-13=42(人)故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問題,把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去,使得計(jì)算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù),是解題的關(guān)鍵。2、A【分析】質(zhì)量的常用單位有克、千克、噸;克常用于比較輕的,日常生活常用千克,噸用于質(zhì)量特別大的;1千克的重量相當(dāng)于2瓶礦泉水的重量?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:A.16個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是1千克;B.1頭牛的質(zhì)量大約是300千克;C.10粒花生的質(zhì)量大約是5克;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際,計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3、A【詳解】601×29=17429,601×29≈600×30=18000,17429<18000;所以估計(jì)值比原值大.故選:A.4、A【分析】根據(jù)觀察,甲的周長=長方形的長+公共曲線邊長+甲的兩個(gè)寬邊;乙的周長=長方形的長+公共曲線邊長+乙的兩個(gè)寬邊。比較甲、乙的兩個(gè)寬邊即可。【詳解】根據(jù)觀察,甲的兩個(gè)寬邊均大于乙的兩個(gè)寬邊,故甲的周長>乙的周長;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查周長的認(rèn)識(shí):圍成一個(gè)圖形所有邊長的總和就是這個(gè)圖形的周長。5、C【分析】要求至少可以穿幾串,根據(jù)珠子的總個(gè)數(shù)÷每串所需的個(gè)數(shù)=串?dāng)?shù)進(jìn)行解答。【詳解】104÷6=17(串)……2(個(gè))故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)珠子的顆數(shù)、每串所需珠子的顆數(shù)和串?dāng)?shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。四、計(jì)算題。(28分)1、21;960;208;;65;50;45;【詳解】略2、304;905224;3248;3600【分析】按萬以內(nèi)加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則,計(jì)算即可【詳解】★304★905驗(yàn)算:驗(yàn)算:22432483600五、作圖題。1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動(dòng),移動(dòng)過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題1.【詳解】解答此類應(yīng)用題時(shí),要先清楚要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式,再解答.本題要求媽媽做上衣和裙子一共用了這塊布的幾分之幾,就要用做上衣用了這塊布的幾分之幾加上做裙子用了這塊布的幾分之幾,列式為+=;要求還剩下這塊布的幾分之幾,就要用單位“1”減去媽媽做上衣和裙子一共用了這塊布的幾分之幾,列式為1-=.2、見詳解【分析】根據(jù)題意可知,我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來,面包車能坐6人,小轎車能坐4人,每輛車都坐滿人,分情況討論使得能恰好送完28人。【詳解】派車方案小轎車(搭乘4人)面包車(搭乘6人)運(yùn)的人數(shù)①144×1+6×4=28②244×2+6×4=32③334×3+6×3=30④424×4+6×2=28⑤524×5+6×2=32⑥614×6+6×1=30⑦704×7=28根據(jù)上述方案,可知方案①④⑦恰好送完28人。答:第一種方法:1輛小轎車,4輛面包車;第二種方法:4輛小轎車,2輛面包車;第三種方法:7輛小轎車;這三種安排能恰好送完28人?!军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題,關(guān)鍵掌握盡可能的合理利用資源。3、130

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