2025-2026學年南寧市數(shù)學三年級上學期階段質量檢測試題（含答案）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．在橫線里填上合適的單位名稱．運動場一周長300_________，蘭蘭跑完全程大約需要1_________．2．18是9的________倍，6的7倍是________。3．水果店有400個芒果，每9個裝一盒，至少需要（______）個盒子才能全部裝完。4．積的末尾有（________）個零，積的中間有（________）個零。5．從36里面連續(xù)減去4，減（________）次正好得0。6．計量比較長的路程，通常用________作單位，這個單位也可以叫________。7．用4，0，0，8四個數(shù)字組成的數(shù)中：（1）兩個零都不讀出來的四位數(shù)是（_______）和（_______）。（2）只讀一個零的四位數(shù)是（_______）、（_______）、（_______）和（_______）。8．在括號里填上適當?shù)膯挝?。媽媽的體重大約是48（__________）一個蘋果重約150（________）小明家12月份用水4（________）一輛汽車載重8（________）9．7個是（__________）；里面有（__________）個，再添上（__________）個就等于1。10．觀察下圖，算式（______）可以表示箭頭所指的這一步的計算道理。二、認真辨析，我會判。1．一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。（________）2．45×8的積的末尾只有一個1．_____．3．秒針走1個小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小時。（_____）4．565×7的積的最高位是千位。（______）5．若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．比較下面鐘表中的角，正確的說法是（）。A．大于大于 B．小于小于 C．小于小于2．母雞有56只,公雞比母雞少49只．母雞是公雞的（）倍．A．7 B．8 C．93．下面哪個圖中陰影部分不可以用分數(shù)表示？（）。A． B．

C．4．由4個一樣的正方形組成的下面的圖形中，（

）周長最短。A．

B．

C．5．在50米決賽時，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒。A．10 B．11 C．126．用一些小立方體，搭成下面三個立體圖形，從第（）個立體圖形的左面能看到．A． B． C．7．下面的圖形中（）不是四邊形．A． B． C．8．36分鐘=（

）時A．0.36B．3C．0.69．一個長方形長6厘米，是寬的3倍，這個長方形的周長是（）厘米。A．9 B．16 C．18 D．4810．一個三年學生的體重大約是（）。A．3千克 B．30千克 C．300千克四、細心計算，認真檢查。1．直接寫出得數(shù)。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=2．脫式計算。328－（200－172）654－54÷6（403－368）÷53．計算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、操作題。1．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．實驗小學3名老師帶52名學生去參觀科技館，用500元買門票，夠不夠?實際花了多少元?2．平遠古城路邊種著一排柳樹，每相鄰兩棵柳樹之間的距離是6米。小華從第一棵樹跑到第200棵樹，小華一共跑了多少米？3．王老師去商場買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？4．下面每個小方格的邊長表示1厘米。（1）用6個邊長1厘米的小正方形可以拼成兩種不同的長方形，請在方格紙上畫出來。（2）通過計算說明哪個長方形的周長更短一些。5．為積極響應創(chuàng)“綠水青山”的號召，幸福村推進植樹綠化工作，第一批種了186棵樹，第二批種的是第一批的2倍，幸福村一共種了多少棵樹？6．估一估，并把得數(shù)“大于3000但小于4000”的算式圈出來。407×8

280×9

512×6

7×690

參考答案一、填空題。（20分）1、米分鐘【詳解】根據(jù)常用計量單位及各計量單位的大小，可知，一般的運動場一周的長大約都在幾百米上，所以運動場一周長400米．跑完全程需要1分鐘．2、242【詳解】略3、45【分析】根據(jù)題意可知水果店有400個芒果，每9個裝一盒，用除法發(fā)現(xiàn)有余數(shù)，因為要全部裝完，所以最后的余數(shù)也需要1盒?！驹斀狻?00÷9＝44（盒）……4（個）44＋1＝45（盒）【點睛】此題考查學生對全部裝完的理解，所有的都要裝到盒子里，才叫全部裝完。4、32【分析】直接計算出結果，數(shù)出積末尾的0的個數(shù)即可。計算按照三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法進行計算?！驹斀狻?50×8＝6000，末尾有3個0；126×6＝1008，中間有2個0?！军c睛】本題考查的是三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，注意因數(shù)末尾有0時，可將0去掉然后計算，最后在結果后面加上去掉的0的個數(shù)。5、9【分析】根據(jù)題意可知求36里面有幾個4，即用36除以4?！驹斀狻?6÷4＝9，即連續(xù)減去9次正好得0?！军c睛】考查學生對除法意義的理解。6、千米公里【詳解】計量比較長的路程，通常用千米（km）作單位，千米也叫公里。7、480084004008800440808040【詳解】略8、千克克噸噸【詳解】略9、51【分析】7個就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是幾分數(shù)就包含幾個分數(shù)單位；分子和分母相同的分數(shù)，分數(shù)值是1，據(jù)此解答。【詳解】7個是（）；里面有（5）個，＝＝1，故再添上（1）個就等于1?！军c睛】本題考查分數(shù)的知識，掌握分數(shù)的意義是解題的關鍵。10、200【分析】根據(jù)圖可知，箭頭指向的6在百位上，表示6個百，只有3乘百位上的2才得6個百，所以算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計算道理，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意與分析可得：算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計算道理?！军c睛】此題考查了整數(shù)乘法的豎式計算方法的算理。二、認真辨析，我會判。1、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，乘積最小，進而解答即可。【詳解】99×9＝89110×1＝10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：√。【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。2、√【分析】要看45×8的積的末尾有幾個1，需要先計算求出積，再看積的末尾有幾個1即可．【詳解】因為45×8=361，所以45×8的積的末尾只有一個1，是正確的．故判斷為：正確．3、×【詳解】秒針走1個小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分鐘。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。4、√【分析】本題計算結果便會一目了然，運用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判斷是正確的，我們計算出565×7的積是多少，更利于判斷?！驹斀狻?65×7＝3955，最高位是千位。故答案為正確?！獭军c睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計算法則及整數(shù)的數(shù)位問題。5、錯誤【分析】結合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形，才能確定一個立體圖形的形狀．【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形，從正面和左面看到的圖形相同，只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的，但是不能確定一些重疊處小正方體的數(shù)量，所以兩個立方圖形形狀不一定相同，故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的，故答案為錯誤．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為30°，∠1＝30°×2＝60°，∠2＝30°×3＝90°，∠3＝30°×4＝120°，由此解答?！驹斀狻緼.∠1大于∠2大于∠3，說法錯誤；B．∠1小于∠2小于∠3，說法正確；C．∠3小于∠2小于∠1，說法錯誤；故答案為：B【點睛】本題考查鐘表，根據(jù)時間求出角度是解題的關鍵。2、B【詳解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母雞是公雞的8倍。故選：B。3、B【分析】分數(shù)的意義：把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)；根據(jù)分數(shù)的意義判斷并選擇即可?！驹斀狻緼．把圖形平均分成2份，陰影部分是1份，可以用表示；B．圖形不是平均分，不能用表示；C．把圖形平均分成2份，每份有2個長方形，陰影部分2個長方形是一份，陰影部分可以用表示。故答案為：B【點睛】本題考查了學生對分數(shù)的意義的掌握和運用。4、C【詳解】略5、A【分析】小麗用了11秒，小玉比她快1秒，說明小玉用時比小麗少。【詳解】11－1＝10（秒）在50米決賽時，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了10秒。故答案為：A【點睛】在跑相同距離時，甲比乙快幾秒，說明甲比乙跑的快，甲比乙用時少。6、B【分析】觀察三個選項中的圖形的左面看到的圖形，找出與已知的圖形相符合的一項即可．【詳解】解：A、從左面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠右邊，不符合題意；B、從左面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠右邊，符合題意；C、從左面看到的圖形是2層：每層都是并列兩個正方形，不符合題意．故選：B．【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法，是基礎題型．7、C【詳解】下面的圖形中，都是有四條線段依次首尾相接圍成的封閉的圖形，是四邊形，而有五條邊，不是四邊形．故選：C．8、C【詳解】根據(jù)1小時=60分，將分化成時，除以進率60，據(jù)此列式解答.9、B【分析】由題意可得，先求出寬，列式為：6÷3＝2（厘米）；再根據(jù)公式求出周長即可?！驹斀狻繉挘?÷3＝2（厘米）長方形周長：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案為：B【點睛】此題考查了倍數(shù)問題以及長方形的周長的運用，關鍵是明確“求一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法；長方形周長＝（長＋寬）×2”即可。10、B【分析】3千克太小，300千克太大，結合生活實際，三年學生的體重大約是30千克?！驹斀狻恳粋€三年學生的體重大約是30千克。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生生活常識的掌握和靈活運用。四、細心計算，認真檢查。1、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【詳解】略2、300；；645；7【分析】根據(jù)整數(shù)和分數(shù)的混合四則運算的法則進行計算。分數(shù)加減乘除進行計算時首先看分母是否相同，若是異分母分數(shù)要先將分數(shù)化成同分母分數(shù)再進行計算；計算法則與整數(shù)的混合四則運算相同，先乘除后加減，有括號的先算括號里的?！驹斀狻?28－（200－172）＝328－28＝300654－54÷6＝654－9＝645（403－368）÷5＝35÷5＝73、9688；9280；1083638；6……3；60……8【詳解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、操作題。1、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經驗以及長度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、夠了，461元【詳解】15×3=45（元）45+52×8=461（元）461＜500夠了答：夠了，實際花了416元。2、1194米【分析】第一棵樹到第200棵樹之間共有（200－1）個間隔，每個間隔的長度為6米，間隔的長度乘間隔數(shù)等于小華跑的路程?！驹斀狻?×（200－1）＝6×199＝1194（米）答：小華一共跑了1194米?！军c睛】間隔數(shù)比樹的棵數(shù)少1，這是解答本題的關鍵。3、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本筆記本的價格是12÷2＝6（元），買6本筆記本共用去6×6＝36（元），所以每支鉛筆的價格是（52－36）÷4＝4（元）?！驹斀狻抗P記本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）鉛筆：（52－6×6）÷4＝