2025-2026學年嘉祥縣數(shù)學三年級上學期期中質(zhì)量檢測模擬試題（含答案解析）考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．正方形手帕的邊長是20厘米，手帕的周長是_____厘米．2．一個長方形噴水池﹒沿著這個噴水池走一圈正好走120米。如果噴水池的長為35米，那么噴水池的寬為（______）米。3．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________20004．一堆小棒有20根。拿出這堆小棒的，拿出了（________）根。5．括號里填合適的數(shù)。4分＝（________）秒6000千克＝（________）噸1時30分＝（________）分700厘米＝（________）分米8千米－7千米＝（________）米1噸－400千克＝（________）千克6．下面物體的運動是平移的畫“△”，是旋轉的畫“○”。（____）（____）（____）（____）7．一包話梅200克，售價5元。買1千克這樣的話梅需要（______）元。8．把兩個長，寬的長方形疊在一起（如下圖）。所得到的圖形的周長是（______）。9．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。30﹣15+9____34（25+7）÷4____1018+8×2____3210．填上合適的單位名稱。教室的面積60（_______）小胖身高140（_______）11．電風扇葉片的運動可以看成（______），算盤上的算珠被撥上或撥下時的運動可以看成（______）。二、認真辨析，我會判。1．兩個乘數(shù)的積一定比這兩個乘數(shù)大。（______）2．1米8分米比18分米長。（________）3．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）4．計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。（________）5．等腰三角形是軸對稱圖形，它有三條對稱軸．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面的算式中，乘積大于3000的算式是（）。A． B． C． D．2．用5個小正方體搭成一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下面（）符合條件．A． B． C． D．3．下面第（）組信息蘊含了3倍的關系。A．B．C．4．498×6的積最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．36005．1箱貨物重400千克，5箱這樣的貨物重（）．A．200千克 B．2千克 C．2噸四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出下面各題的得數(shù)。2．用豎式計算，打★的要驗算。★600－37＝650×6＝285＋617＝422×8＝508×4＝★306－265＝3．計算下列圖形的面積（單位：cm）五、操作題1．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。2．送小動物回家，連一連．六、解決問題1．一塊巧克力，小東吃了，小紅吃了，一共吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？2．新年到，媽媽在“親親一家”微信群發(fā)了60元的紅包。哥哥搶了紅包金額的，弟弟搶了紅包金額的，剩下的都給爸爸搶了，爸爸搶了多少元？3．一個長方形的寬是16厘米，長是寬的2倍，這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？4．（1）今年夏季水深距歷史最高紀錄還差多少厘米？（2）這條河今年冬季水深要比夏季低約110厘米，冬季水深約多少厘米？5．小剛7秒鐘跑了54米，小軍6秒鐘跑了50米．小剛的速度快還是小軍的速度快？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、1【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4，代入數(shù)據(jù)即可解答．【詳解】20×4=1（厘米），答：手帕的周長是1厘米．故答案為1．【點睛】此題考查正方形的周長公式的計算應用．2、25【分析】根據(jù)題意可知一個長方形噴水池﹒沿著這個噴水池走一圈正好走120米。說明長方形的周長是120米，周長的一半等于長加寬，噴水池的長為35米，那么噴水池的寬就能求出來。【詳解】120÷2＝60（米）60－35＝25（米）【點睛】此題考查學生對長方形周長的認識，并能熟練掌握長方形的周長公式。3、＜＜【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，分別求出各算式的乘積，再比較大小即可。【詳解】（1）105×9＝945，903＜945，則903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，則463×4＜2000?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。4、8【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這堆小棒平均分成5份，其中1份占它的，是20÷5＝4根。2份占它的，是20÷5×2根?！驹斀狻?0÷5×2＝4×2＝8（根）則拿出了8根?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。5、240690701000600【分析】分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，厘米和分米之間的進率是10，千米和米之間的進率是1000；據(jù)此解答即可。【詳解】4分＝240秒6000千克＝6噸1時30分＝90分700厘米＝70分米8千米－7千米＝1000米1噸－400千克＝600千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、面積單位和人民幣單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。6、△○△○【詳解】略7、25【分析】1千克克。1000里有5個200，說明1千克是5包，1包售價5元，用1包的單價乘上包數(shù)，就是需要的錢數(shù)。【詳解】1千克克1000里有5個200，即5包；（元）【點睛】先根據(jù)除法的包含意義，求出1千克是多少包，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量求解。8、176【分析】觀察圖形可知，得到的圖形，把右上方的小線段向上、向右平移后，這個圖形的周長就等于邊長44厘米的正方形的周長，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?4×4＝176（cm）【點睛】此題主要考查利用線段平移的方法計算組合圖形的周長的應用。9、＜＜＞【詳解】30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案為：＜，＜，＞.【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算和整數(shù)大小比較的方法，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。10、平方米厘米【詳解】略11、旋轉平移【詳解】風扇的葉片是繞著中間的軸轉動，所以是旋轉。計數(shù)器上的算珠上下?lián)軇樱际茄刂粋€方向直直得運動，所以是平移。二、認真辨析，我會判。1、×【分析】兩個乘數(shù)的積可能等于其中的一個乘數(shù)，可舉例子進行證明，據(jù)此解答?！驹斀狻坷尤缦拢?×25＝25；0×25＝0；這兩個算式的積都等于其中的一個乘數(shù)，所以判斷錯誤。【點睛】數(shù)字0和1是特殊的數(shù)字，在做判斷時要謹記。2、×【分析】1米＝10分米，把單位統(tǒng)一后再進行比較，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案為：×【點睛】本題主要考查學生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。3、×【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點，此題含有減法和乘法，沒有括號，要先算乘法，再算減法.【詳解】12-6×2=12-12=0，原題計算錯誤.故答案為錯誤4、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】根據(jù)分析可知，計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。5、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形，兩邊相等的等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），等邊三角形的對稱軸是三邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），所以等腰三角形的對稱軸可以有1條或3條．故答案為×三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1、D【分析】根據(jù)三位數(shù)乘以一位數(shù)的估算方法，分別計算出各個選項的結果再比較即可?！驹斀狻緼．≈300×9＝2700B．≈4×500＝2000C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000；故答案為：D【點睛】解答本題也可直接計算出各個選項的結果，再進行比較大小。2、C【詳解】A、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項錯誤；B、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項錯誤；C、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項正確；D、從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，故本選項錯誤．故選C．3、C【分析】如果含了3倍關系，那么一個量乘3應等于另一個量，據(jù)此即可解答。【詳解】A．表示的是下面的量是上面量的5倍；B．黑圓是2個，白圓3個，白圓個數(shù)不是黑圓的3倍；C．1個黑色三角形，3個白色三角形，白色三角形個數(shù)是黑色三角形的3倍。故答案為：C。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。4、C【分析】根據(jù)“四舍五入法”，把498看作與它接近的整百數(shù)與6相乘即可解答?！驹斀狻?98×6≈500×6＝3000故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法估算方法的掌握和靈活運用。5、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、30；650；120；44；500；400；30；1600；408；20；22；100；150；120；160；1.8；700；285；216；0【詳解】略2、563；3900；9023376；2032；41【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數(shù)再減。驗算加法時，可以用交換兩個加數(shù)的位置，再加一遍的方法來驗算；也可以用和減其中一個加數(shù)的方法來驗算。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)；另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻俊?00－37＝563650×6＝3900驗算：285＋617＝902422×8＝3376508×4＝2032★306－265＝41驗算：3、76cm2【詳解】略五、操作題1、【詳解】略2、【詳解】略六、解決問題121【解析】（1）用小東吃的分率加上小紅吃的分率就是一共吃的分率，（2）用單位“1”減去小東吃的分率，再減去小紅吃的分率即可．【詳解】（1）＝＝，（2）1﹣＝，答：一共吃了，還剩．2、12元【分析】根據(jù)題意可知，60元平均分成10份，求出每份錢數(shù)，通過分數(shù)的加減運算，得出爸爸所占的份數(shù)，即可求出爸爸搶了多少元?！驹斀狻浚ㄔㄔ┐穑喊职謸屃?2元?！军c睛】本題考查簡單的分數(shù)計算，關鍵掌握學生對于分數(shù)定義的理解。3、32厘米；96厘米【詳解】16×2=32（厘米）（32+16）×2=96（厘米）答：這個長方形的長是32厘米