2026屆北京市朝陽區(qū)高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時間的實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀。B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水。為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素，給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.第一次B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是血糖低于正常水平B.第二次C組注射的激素可以是胰高血糖素C.第二次D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)可能是葡萄糖D.胰島素能促進(jìn)肌糖原直接轉(zhuǎn)化為葡萄糖2．基因型為Dd的豌豆自交，后代的基因型比例是（）A.1：1：1 B.4：4：1 C.2：3：1 D.1：2：13．ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.ATP是一種高能磷酸化合物B.每個ATP分子中含有兩個磷酸基團(tuán)C.ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定D.細(xì)胞中合成ATP的主要場所是核糖體4．人受到驚嚇時，一方面通過交感神經(jīng)直接作用于心臟使心跳加快；另一方面還通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素使心跳加快。對兩種調(diào)節(jié)方式的敘述正確的是（）A.前者是神經(jīng)調(diào)節(jié)，后者是激素調(diào)節(jié)B.兩種調(diào)節(jié)方式中信息分子種類相同C.后者的調(diào)節(jié)反應(yīng)速度通常比前者快且持續(xù)時間短D.心臟活動受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)共同支配5．如圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為協(xié)助擴(kuò)散B.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程均消耗ATPC.抑制細(xì)胞呼吸影響K＋通過Na＋-K＋泵的轉(zhuǎn)運(yùn)D.能同時轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na＋的載體蛋白不具特異性6．下列對酶的敘述，正確的是（）A.所有的酶都是蛋白質(zhì)B.酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變C.高溫使酶分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性D.酶與無機(jī)催化劑的催化效率相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）疫苗這個詞語，同學(xué)們并不陌生。非洲豬瘟病毒（ASFV）免疫逃逸機(jī)制復(fù)雜多樣，尚無有效的疫苗，乙肝疫苗在我國大力推廣。圖甲為豬體內(nèi)幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制圖解，其中①表示抗原，②③表示某種化合物，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某種細(xì)胞，其中抗原呈遞細(xì)胞能夠吞噬病原體。圖乙是某志愿者接種乙肝疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線。請回答問題：（1）圖甲中細(xì)胞④的名稱是____________，該細(xì)胞成熟的場所是____________（器官）。（2）圖甲中④⑤⑥⑦⑧⑨細(xì)胞中不能識別抗原是____________（寫編號）。（3）ASFV在初次入侵豬體內(nèi)時，豬體內(nèi)細(xì)胞⑤的增殖分化需要受到兩個信號的刺激，分別是_________和____________，形成的漿細(xì)胞分泌抗體與抗原結(jié)合形成____________，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞消化。該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________功能。（4）作圖：如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒，請?jiān)趫D乙中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線__________。8．（10分）某地由于引入一種植物，對該地區(qū)其他植物造成了一定影響?？蒲泄ぷ髡邔Υ诉M(jìn)行了多項(xiàng)研究。下圖是調(diào)查該植物種群密度時所取的一個樣方，圖中的圓圈表示該植物。表是引入該植物后，對該植物和本地的四種植物種群密度進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。請回答下列問題：年份ABCDE201110．00．33．03．03．220129．20．72．12．02．820138．01．81．10．41．720146．85．10．30．01．320155．58．70．00．00．520164．09．60．00．00．420173．29．60．00．00．2（1）引入的植物和當(dāng)?shù)刂参镏g的關(guān)系是___________。在調(diào)查該植物的種群密度的過程中，選取樣方的注意事項(xiàng)是_________，圖中樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為__________株。（2）根據(jù)表中結(jié)果推斷，引入的植物是_____________。根據(jù)表格分析，在2011~2017年間，該植物的增長曲線屬于___________型。（3）某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物，把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植，并繪制出兩個種群的增長速率曲線（如下圖）。下列相關(guān)敘述中正確的是（）A.乙為該入侵植物，甲的數(shù)量從t3開始減少B.t1~t3時間內(nèi)，甲種群的增長曲線呈“S”型C.t2、t4時，甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等（4）研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域，分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個莢果中的種子數(shù)，結(jié)果如下表。區(qū)域號12345植株數(shù)量2004006008001000莢果數(shù)/株8．36．14．62．72．1種子數(shù)/莢果6．05．96．25．96．0收獲種子的總量最多的區(qū)域是__________，如果要比較種子產(chǎn)量，還需要統(tǒng)計(jì)__________。以上數(shù)據(jù)說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到___________。9．（10分）精神刺激因素的作用下，會使人產(chǎn)生不同程度的壓力；長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。圖1表示人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號的過程。據(jù)圖分析回答：（1）當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以________的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放________，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________，此過程的調(diào)節(jié)方式為________調(diào)節(jié)（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過圖1中的下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此過程中激素a是________。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體細(xì)胞上的________數(shù)量或功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期、持久心境低落等長期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，據(jù)圖2可知當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上_____通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡上的___________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺通過________的方式釋放后再與________________結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。它是一種________（填興奮性或抑制性）神經(jīng)遞質(zhì)。請據(jù)此推測，某些病人長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后出現(xiàn)抑郁的可能原因__________________________。10．（10分）阿爾茨海默病是嚴(yán)重威脅老年人生活的神經(jīng)退行性疾病，主要表現(xiàn)為認(rèn)知功能減退和精神心理狀態(tài)改變，患者往往由最初的記憶力減退發(fā)展到最終完全喪失生活自理能力。研究證實(shí)，阿爾茨海默病患者有嚴(yán)重的突觸丟失。某研究團(tuán)隊(duì)為研究不同劑量肉蓯蓉總苷對小鼠老化進(jìn)程和學(xué)習(xí)認(rèn)知功能的影響，以快速老化小鼠為模型進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）連續(xù)灌胃30天后，測各組小鼠老化度、記憶能力相關(guān)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：注：穿臺次數(shù)和目標(biāo)象限停留時間是水迷宮實(shí)驗(yàn)衡量模型動物對空間位置感和方向感的學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)回答下列問題：（1）研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)________________的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與_____________________________________________________________________________________________有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與________________的建立有關(guān)。（2）本實(shí)驗(yàn)中同源對照組小鼠的性別應(yīng)與其他組小鼠_____________（填“相同”或“不同”）。溶劑對照組的目的是________________________________________________________________________________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，________________組能夠明顯改善快速老化小鼠的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。（2）谷丙轉(zhuǎn)氨酶（ALT）和谷草轉(zhuǎn)氨酶（AST）通常儲存于肝細(xì)胞中，肝細(xì)胞損傷時，血液中的ALT和AST水平升高?，F(xiàn)欲探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用，可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上，測各組小鼠血液中________________的含量，請簡要寫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：_____________________________________________________________________________________________。11．（15分）如圖為某人“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________________，而產(chǎn)生冷覺的A是__________________。（2）當(dāng)激素③分泌過多時，會抑制B的活動，體現(xiàn)了激素的__________________調(diào)節(jié)。（3）激素④作用的主要靶器官D是__________________，與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是__________________。激素④能與靶細(xì)胞結(jié)合的直接原因是__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素，胰島素的作用是降低血糖，也是唯一一個能降血糖的激素，它的功能是：促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖原；促進(jìn)血糖進(jìn)入肌肉氧化分解供能；促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪等組織細(xì)胞變成脂肪?！驹斀狻緼、由于胰島素是降血糖激素，能使血糖濃度降低，所以B、C、D三組小鼠在腹腔注射等量胰島素溶液一段時間后，血體內(nèi)糖濃度明顯降低，從而出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，A正確；B、由于胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖濃度升高，所以C組注射的激素可以是胰高血糖素，B正確；C、D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)可能是葡萄糖，直接補(bǔ)充血糖，使體內(nèi)血糖濃度升高，C正確；D、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖，降低血糖，胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解為血糖，肌糖原不能水解為葡萄糖，D錯誤。故選D。2、D【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻炕蛐蜑镈d的豌豆自交，后代的基因型及其比例為：DD：Dd：dd=1：2：1，D正確，ABC錯誤。故選D。3、A【解析】ATP由C、H、O、N、P五種元素組成；結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵。水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂。作用：新陳代謝所需能量的直接來源。故選A。每個ATP分子中含有三個磷酸基團(tuán)；ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，容易分解、也容易合成。細(xì)胞中合成ATP的主要場所是線粒體和葉綠體。4、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；體液調(diào)節(jié)是激素等物質(zhì)通過體液運(yùn)輸進(jìn)行調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)是其主要內(nèi)容。在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式中，一般體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)中的一部分。神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學(xué)信號（神經(jīng)遞質(zhì)），體液調(diào)節(jié)中的信號分子有激素、CO2等?！驹斀狻緼、通過交感神經(jīng)直接作用于心臟，心臟心肌為效應(yīng)器，此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)；通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，腎上腺作為效應(yīng)器做出反應(yīng)，分泌激素（腎上腺素）通過體液運(yùn)輸使心跳加快，此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；A錯誤；B、神經(jīng)調(diào)節(jié)中的信息分子為神經(jīng)遞質(zhì)，體液調(diào)節(jié)中的信息分子是激素等，B錯誤；C、體液調(diào)節(jié)的速度通常比較慢，作用時間較長，神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間短暫，C錯誤；D、內(nèi)臟的活動一般同時受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配，D正確。故選D。5、C【解析】A、從題圖上看葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞為主動運(yùn)輸，出小腸上皮細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，A錯誤；B、只有葡萄糖進(jìn)小腸上皮細(xì)胞的過程消耗ATP，B錯誤；C、抑制細(xì)胞呼吸影響ATP的產(chǎn)生，因此影響K＋通過Na＋-K＋泵的轉(zhuǎn)運(yùn)，C正確；D、能同時轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na＋的載體蛋白具特異性，D錯誤。故選C。6、C【解析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA；酶是生物催化劑，不參與化學(xué)反應(yīng)，只是起催化作用；酶具有高效性和專一性；酶需要適宜的條件，高溫或過酸過堿都會使酶的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性?！驹斀狻緼、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，A錯誤；B、酶是生物催化劑，在生化反應(yīng)前后其性質(zhì)和數(shù)量都不會發(fā)生變化，B錯誤；C、高溫、過酸或過堿都會使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性，C正確；D、酶是生物催化劑，與無機(jī)催化劑相比，酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍，即酶具有高效性，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.T細(xì)胞#T淋巴細(xì)胞#淋巴T細(xì)胞②.胸腺（2）⑥（3）①.抗原②.淋巴因子③.沉淀#細(xì)胞集團(tuán)④.防衛(wèi)（4）【解析】分析甲圖，根據(jù)②是Y型的抗體，可以確定左側(cè)為體液免疫，進(jìn)而推導(dǎo)出細(xì)胞④是T細(xì)胞，細(xì)胞⑤是B細(xì)胞。細(xì)胞⑥是漿細(xì)胞，細(xì)胞⑦是記憶B細(xì)胞；根據(jù)細(xì)胞⑧清除被病原體感染的細(xì)胞，可以確定右側(cè)為細(xì)胞免疫，進(jìn)而推導(dǎo)出細(xì)胞⑧是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞⑨是記憶T細(xì)胞。【小問1詳解】根據(jù)分析，細(xì)胞④是T淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞是在骨髓中形成，在胸腺中成熟。【小問2詳解】根據(jù)分析，細(xì)胞⑥是分泌抗體的漿細(xì)胞，不具有抗原的能力。【小問3詳解】細(xì)胞⑤是B淋巴細(xì)胞，其增殖分化需要雙重信號的調(diào)節(jié)，即抗原和淋巴因子的雙重刺激?？贵w能夠特異性的識別抗原，并于抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞消化。免疫系統(tǒng)具有三大功能，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體特異性清除抗原的過程屬于免疫的防衛(wèi)功能?！拘?詳解】注射疫苗使機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，因而再次感染乙肝病毒，會出現(xiàn)二次免疫，表現(xiàn)出更快、更強(qiáng)的特點(diǎn)，因而抗體濃度的變化圖為：【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對細(xì)胞免疫和體液免疫的理解，能夠通過細(xì)胞作用的流程圖確定免疫細(xì)胞的類型，進(jìn)而解答相關(guān)問題。并能夠理解二次免疫的特點(diǎn)和免疫預(yù)防的作用。8、（1）①.種間競爭②.隨機(jī)取樣③.15（2）①.B②.S（3）ABD（4）①.3②.種子的平均質(zhì)量③.合理密植【解析】引入新物種后，只要條件適宜，就會形成生物入侵，新物種數(shù)量會增加，與原有物種形成競爭關(guān)系；在種群增長S型曲線中，在達(dá)到K值以前，種群增長速率都大于0，在K/2時，種群增長速率達(dá)到最大?！拘?詳解】引入的新植物，與原有植物形成種間競爭關(guān)系，競爭空間和資源。調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法，采用樣方法調(diào)查種群密度的過程中，選取樣方的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣。在樣方法中，計(jì)數(shù)是要做到計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右，所以圖中樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為15株?！拘?詳解】根據(jù)題意，引入的植物對該地區(qū)其他植物造成了一定影響，說明該種群數(shù)量在增加，該地區(qū)其他植物數(shù)量在下降，分析表中數(shù)據(jù)可知，B植物數(shù)量在增加，其他植物數(shù)量在下降，判斷B植物為引入的植物；根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析，2017年B植物種群密度沒有增加，故在2011~2017年間，該植物的增長曲線屬于“S”型?！拘?詳解】A、分析圖中可知，乙處于競爭優(yōu)勢，為入侵植物，甲曲線在t3以后小于0，當(dāng)種群增長速率小于0時，種群數(shù)量在減少，A正確；B、甲種群在t1～t3時間內(nèi)，增長速率先增大后減少，種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型增長，B正確；C、t2、t4時，甲、乙種群的增長速率分別最大，t3、t5時，甲、乙的種群數(shù)量分別達(dá)到最大，C錯誤；D、由于生存空間和資源等的影響，乙種群數(shù)量在t4后增長速率下降，直至達(dá)到環(huán)境容納量，D正確。故選ABD。【小問4詳解】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，收獲種子的總量=植株數(shù)量×莢果數(shù)×種子數(shù)，計(jì)算后，收獲種子數(shù)量最多的是3號區(qū)域；產(chǎn)量還和種子的質(zhì)量有關(guān)，如果要比較種子產(chǎn)量，還需要統(tǒng)計(jì)種子的平均質(zhì)量；分析以上數(shù)據(jù)可知，植株數(shù)量過少和過多，都會影響種子總數(shù)，說明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植?！军c(diǎn)睛】本題通過生物的種間關(guān)系，調(diào)查植物的種群密度，種群增長曲線分析，以及指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高產(chǎn)量等知識，考查學(xué)生分析圖表的能力，綜合運(yùn)用能力，涉及知識較多，需要細(xì)致分析圖表，得出結(jié)論。9、(1).電信號(2).腎上腺素(3).效應(yīng)器(4).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(5).促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(6).負(fù)反饋(7).糖皮質(zhì)激素受體(8).鈣離子(9).囊泡蛋白簇(10).胞吐(11).5-羥色胺受體(12).興奮性(13).糖皮質(zhì)激素與相應(yīng)受體結(jié)合引起，5-羥色胺釋放減少【解析】分析圖1可知，此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程，其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素。圖2為Ca2+進(jìn)入突觸小體，促進(jìn)其釋放5-羥色胺，使突觸后膜興奮?！驹斀狻浚?）興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流或神經(jīng)沖動或電信號的形式傳導(dǎo)，腎上腺髓質(zhì)可以釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。腎上腺髓質(zhì)受到神經(jīng)的控制，屬于反射弧中的效應(yīng)器，在整個調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和腎上腺素的調(diào)節(jié)，所以屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（2）機(jī)體可以通過圖1中的下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)促使腎上腺皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素，a是由下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素；糖皮質(zhì)激素可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制抑制下丘腦和垂體的作用，保證激素分泌的穩(wěn)態(tài)；如果下丘腦或垂體細(xì)胞上的糖皮質(zhì)激素受體功能下降，將造成上述作用減弱。（3）據(jù)圖2可知當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上鈣離子通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡上的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺通過胞吐的方式釋放后再與5-羥色胺受體結(jié)合，引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流，所以它是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)。長期服用糖皮質(zhì)激素藥物后，該激素與相應(yīng)受體結(jié)合可通過反饋抑制下丘腦的活動，從而減少了5-羥色胺釋放減少，所以人出現(xiàn)抑郁。【點(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。10、（1）①.神經(jīng)遞質(zhì)②.神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間即時信息交流③.新突觸④.相同⑤.排除溶劑成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑥.50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組（2）①.谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的（或ALT和ASF）②.若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對照組相當(dāng)或低于對照組，說明各劑量肉蓯蓉總苷不會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用；反之，則會。【解析】（1）學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，排除無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，因此各組小鼠的性別應(yīng)相同。本實(shí)驗(yàn)溶劑對照組的目的是排除溶劑成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組小鼠穿臺次數(shù)和目標(biāo)象限停留時間顯著高于模型組和同源對照組。（3）依題意，血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量是衡量肝臟功能的重要指標(biāo)，因此，為探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用，可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上，測各組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量，若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對照組相當(dāng)或低于對照組，說明各劑量肉蓯蓉總苷不會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用；反之，則會?！拘?詳解】（1）根據(jù)教材知：學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動