靜女《詩經(jīng)·邶風(fēng)》目錄誦讀指導(dǎo)

文本解讀鑒賞拓展課堂練習(xí)01020304誦讀指導(dǎo)壹靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。正字音誦讀指導(dǎo)shūsì

yúsāochíchú

luányíwěiyuèyìrǔ

kuìtí

fěirǔ

xiàn誦讀指導(dǎo)全班一起有感情地朗讀詩歌文本解讀貳《詩經(jīng)》簡介走進(jìn)《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端是中國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》本只稱《詩》或《詩三百》，共收詩歌305篇。是那個時代的一部百科全書《詩經(jīng)》簡介《詩經(jīng)》內(nèi)容上可分為風(fēng)、雅、頌。風(fēng)：雅：頌：十五國風(fēng)，包括當(dāng)?shù)孛癖姾唾F族的歌謠，共160篇。西周王畿地區(qū)的正聲雅樂，共105篇。統(tǒng)治階級宗廟祭祀的樂歌，共40篇?！对娊?jīng)》簡介賦：比：興：直接鋪陳敘述，敘事描寫，抒情議論比喻既引起詩人抒情《詩經(jīng)》簡介表現(xiàn)手法文本解讀靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。第一章姑娘溫柔又靜雅，

約我城角去幽會。有意隱藏不露面，

徘徊不前急撓頭。文本解讀靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。第二章姑娘漂亮又靜雅，

送我一束紅管草。紅管草色光燦燦，

更愛姑娘比草美。文本解讀自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。第三章送我野外香勺藥，

勺藥美麗又奇異。不是勺藥本身美，

寶貴只因美人贈。主旨解讀

《靜女》表現(xiàn)了男子對戀人溫柔嫻靜的稱贊以及對她的深深情意，體現(xiàn)出年輕男女之間純美愛情的美好。鑒賞拓展叁鑒賞藝術(shù)特色1.語言風(fēng)格語言簡練，用詞質(zhì)樸，體現(xiàn)了《詩經(jīng)》特有的民歌風(fēng)格。例如“靜女其姝”這樣的表達(dá)，簡潔而富有韻味鑒賞藝術(shù)特色2.意象豐富。詩中運用了豐富的自然意象，如“貽我彤管”，以物喻情，增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力。同時，通過“彤管有煒”等色彩意象，象征女性的嬌艷與活力鑒賞藝術(shù)特色3.對仗工整《靜女》的對仗工整，如“靜女其姝，俟我于城隅”，體現(xiàn)了古代詩歌的韻律美鑒賞藝術(shù)特色4.細(xì)膩描繪情感。詩中通過細(xì)膩的筆觸描繪了男女間微妙的情感變化，體現(xiàn)了詩經(jīng)的抒情風(fēng)格。例如“愛而不見，搔首踟躕”通過動作描寫，表達(dá)了主人公對愛人的深切思念和焦急等待的心情鑒賞藝術(shù)特色5.象征手法?！鹅o女》運用了豐富的象征手法，如“靜女其姝”用靜女的美麗象征著理想中的愛情，借助自然景物來表達(dá)內(nèi)心情感，如“彤管有煒”用彤管的光彩比喻女子的美麗和內(nèi)心的喜悅1.下列對《靜女》的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.此詩以第一人稱“我”寫男青年與戀人約會的情景，給人以真實感。

B.詩歌第一章寫青年之真誠，第二章寫青年之歡喜，第三章寫青年之癡情。

C.詩歌把人、物、情巧妙地融合起來，表現(xiàn)了男女青年熱烈、純樸的戀情。

D.第三章用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特點，突出愛情的真誠和純美。詩歌賞析D課堂練習(xí)肆名句默寫1.《詩經(jīng)·靜女》中，通過動作描寫寫出男主人公在赴約時因見不到女主人公而非常焦急的句子是“_______________”。搔首踟躕名句默寫2.在《詩經(jīng)·靜女》中，男女主人公相約在城角見面，結(jié)果女主人公卻“_______________”。3.《詩經(jīng)·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子，對于女子的美貌，詩中有兩處地