新課導(dǎo)入他是我國文學(xué)史上存詩最多的詩人之一（現(xiàn)存9300多首），能詩能詞，才華橫溢；他有一顆火熱赤誠的愛國之心，渴望大宋江山的統(tǒng)一，但終了只落得黯然神傷；他曾有過美麗的愛情，但最終將愛情的玫瑰丟落風(fēng)中。梁啟超稱贊他“詩界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。”——從《書憤》看陸游詩中的家國情懷了解陸游的生平及詩歌的寫作背景。把握詩歌主旨，理解書憤之“憤”。鑒賞詩歌運用的寫作手法。理解詩人年華空老、有心報國卻無路請纓的悲憤情懷。知人論世深悟愛國情任務(wù)一作者簡介陸游(1125—1210)，南宋詩人。字務(wù)觀，號放翁。越州山陰(今浙江紹興)人。因積極主張抗金，受到主和派的排擠。嘉定二年（1210），85歲的陸游留下絕筆詩《示兒》，含恨離世。陸游“六十年來萬首詩”，一生存詩9300首。陸游詩歌的突出特點是“多豪麗語，言征伐恢復(fù)事”；也有很多抒寫日常生活的清新之作。思考：之前學(xué)習(xí)過陸游的那些詩？作者簡介釵頭鳳?紅酥手

紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。

春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。釵頭鳳?世情薄

世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難、難、難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞、瞞、瞞！作者生平陸游初試為第一，因秦檜之孫秦塤（xūn）居陸游名下，次年復(fù)試，秦檜指示主考官將其除名。范成大舉薦陸游為錦城參議。主和派詆毀他“不拘禮法”、“燕飲頹放”，范成大迫于壓力將陸游免職。陸游自號“放翁”。46歲，王炎宣撫川陜，駐軍南鄭，召陸游為幕僚。王炎委托陸游草擬驅(qū)逐金人、收復(fù)中原的戰(zhàn)略計劃，陸游作《平戎策》。在此期間，陸游常到戰(zhàn)略要塞大散關(guān)（寶雞）一帶巡邏。朝廷否決北伐計劃，調(diào)王炎回京，幕府解散。大散關(guān)一帶的軍旅生活只有八個月，是陸游唯一一次親臨抗金前線的軍事實踐。作者生平66歲直至去世的二十年間，陸游隱居故鄉(xiāng)，過著簡樸、寧靜的鄉(xiāng)村生活。但抗擊金兵，收復(fù)中原的壯志從未真正消失。嘉定二年（1210），85歲的老詩人，抱著“死前恨不見中原”的遺恨，離開人世。臨終作詩仍念念不忘北伐和收復(fù)失地。他的大量詩歌既表達(dá)了昂揚的斗志，也傾訴了深沉的悲憤之情。臨終之際陸游寫下絕筆《示兒》作為遺囑。作者生平靖康之恥：靖康二年四月，金軍攻破汴京，俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子，以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪及貴卿、朝臣等共三千余人。金兵燒殺搶掠，東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致了北宋的滅亡，深深的刺痛了陸游的內(nèi)心。寫作背景靖康二年(1127年)四月，金兵把徽、欽二帝及后妃、宗室俘虜北去，北宋滅亡。五月，幸免于難的趙構(gòu)，在南京應(yīng)天府即位，趙構(gòu)就是宋高宗。但可悲的是，趙構(gòu)雖為皇帝，卻是南宋初期投降派的首領(lǐng)，他懼怕與金朝打仗。紹興八年(1138年)三月，宋高宗任命秦檜為右相。秦檜于紹興九年正月不顧一切，同金朝訂立和議，向金稱臣納貢。宋高宗所求的只是制止金軍的進(jìn)一步南侵，能保住半壁江山，做金的屬國也就心滿意足了。心在天山身老滄州寫作背景《書憤》于宋孝宗淳熙十三年（1186）春，陸游居家鄉(xiāng)山陰時所作。陸游時年六十一，從淳熙七年起，他罷官已六年，掛著一個空銜在故鄉(xiāng)蟄居。想那山河破碎，中原未收而“報國欲死無戰(zhàn)場”，感于世事多艱，小人誤國。于是，詩人悲憤之情便噴薄而出。反復(fù)誦讀走進(jìn)詩人心任務(wù)二以題入詩“書”∶動詞，寫，抒發(fā)?！皯崱薄脩崙俊⒈瘧??！皶鴳崱闭?，抒發(fā)胸中郁憤之情也。誦讀詩歌陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！【書憤】整體感知思考：本詩的詩眼是什么？詩歌的情感基調(diào)是怎樣的？全詩以“憤”為情感基調(diào)，但不是一怒了之，而是富于變化：激憤，悲憤、憤慨。一字入詩分析詩人情任務(wù)三詩句分析數(shù)十載宦途沉浮，化作短短五十六字！雖無一“憤”字，卻句句皆“憤”，悲憤之情力透紙背。書憤因何“書憤”？所抒何“憤”？如何抒“憤”？詩句分析

首聯(lián)譯文：年輕的時候哪里知道世事艱難，北望那淪陷于金人的中原國土，收復(fù)失地的豪情壯志如山之高。此聯(lián)哪里能體現(xiàn)作者的“憤”？“那知”一詞道出了年輕時的血氣方剛、天真純真。深沉地吐露了時過境遷之后

，有志之士的辛酸失望和憂憤創(chuàng)痛?！捌D”道出了辛酸和坎坷，“世事艱”暗指投降派對敵人妥協(xié)退讓，對主戰(zhàn)的愛國人士打壓、排擠和迫害。直抒胸臆

虛寫詩句分析譯文：曾有高大的戰(zhàn)船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披著鎧甲的戰(zhàn)馬在秋風(fēng)中縱橫馳騁，收復(fù)了大散關(guān)。思考：該聯(lián)有何特點？不用動詞，不用虛詞，純意象的組合。樓船、鐵馬緊張的戰(zhàn)爭氛圍夜雪、秋風(fēng)酷烈的戰(zhàn)爭壞境瓜洲渡、大散關(guān)險要的軍事?lián)c

頷聯(lián)知識補(bǔ)充知識卡片：意象列錦“列錦”又稱“列詞”，是一種修辭格，用名詞或名詞性短語組成，沒有動詞或形容詞謂語，經(jīng)過選擇組合，巧妙地排列在一起，構(gòu)成生動可感的圖像，具有凝煉美和意境美。如“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！保ā短靸羯场で锼肌罚┯删艂€名詞組合而成，畫出一幅深秋僻靜的村野圖景，表現(xiàn)詩人悲涼孤寂的心境。經(jīng)典例句：1.一去二三里，煙村四五家。2枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。展現(xiàn)了一幅聲勢浩大、勇猛進(jìn)攻、收復(fù)失地的抗敵場面。詩句分析頷聯(lián)寫到了兩次抗金戰(zhàn)役，詩人寫這兩次戰(zhàn)斗是要表明什么？（1）瓜洲渡擊退金兵的進(jìn)犯，大散關(guān)失而復(fù)得，這表明南宋人民有力量保衛(wèi)自己的國土。（2）輝煌的過去恰與“有心殺賊，無力回天”的眼前形成鮮明對比。表達(dá)對朝廷的不滿。詩句分析

頸聯(lián)譯文：徒然自許為守邊御敵的將領(lǐng)，對著鏡子照看，只見衰老鬢發(fā)早已花白了。此聯(lián)用了什么藝術(shù)手法？有什么作用？用典明志

“塞上長城”典出《南史·檀道濟(jì)傳》。南朝時劉宋名將檀道濟(jì)北伐有功，因遭猜總被宋文帝冤殺，死前曾怒叱："壞汝長城"！詩人以檀道濟(jì)自許，表明守家衛(wèi)國、恢復(fù)中原的志向。詩句分析思考：詩人的愿望實現(xiàn)了嗎？請在文中找出依據(jù)。“空”字表明詩人大志落空，因宏偉志向無法實現(xiàn)而產(chǎn)生沉重的失落感。而攬鏡自照，卻是衰鬢先斑，所以又用了一個“已”字刻畫出詩人功業(yè)未成人已將老的悲憤。一“空”一“已”便道出了詩人早年與暮年、“塞上長城”的理想與“世事多艱”的現(xiàn)實之間的差異與矛盾。詩句分析

尾聯(lián)出師一表真名世，千載誰堪伯仲間!譯文：三國時期諸葛亮寫了一篇《出師表》，真是名傳后世，可是千百年來有誰能跟堅持北伐的諸葛亮相提并論呢？詩人為什么要寫諸葛亮的事跡？用典明志。詩人以諸葛亮自況，追慕先賢的業(yè)績，表達(dá)對諸葛亮的敬仰，渴望效法諸葛亮施展抱負(fù)。北定中原、還于舊都——抗金北伐、收復(fù)失地的畢生心愿；鞠躬盡瘁，死而后已——忠心報國、矢志不渝的情懷；親賢臣，遠(yuǎn)小人——認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該借鑒的。詩句分析出師一表真名世，千載誰堪伯仲間!思考：“千載誰堪伯仲間”表達(dá)了作者什么樣的情感？以諸葛亮的豐功偉績貶斥朝野上下主降的小人，含蓄地譴責(zé)了南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安，以致收復(fù)大業(yè)無人領(lǐng)軍，抒發(fā)壯志難酬的憤懣?？偨Y(jié)歸納拓展中提升任務(wù)四全詩小結(jié)郁憤無奈憤懣沉痛國土淪陷，敵人強(qiáng)大奸臣當(dāng)?shù)?，仕途多阻輝煌已逝，請纓無路有心殺賊，無力回天功業(yè)未成，鬢發(fā)先斑歲月蹉跎，徒負(fù)才華朝廷茍且偷安，無人領(lǐng)軍追慕先賢，壯心不已憂憤哀傷根源在于南宋朝廷“主和派”，他們是阻撓收復(fù)失地的絆腳石。詩句分析詩人如何抒“憤”？①用典：塞上長城、出師一表。委婉間接、言簡意賅。②借古諷今：詩中對諸葛亮的高度頌揚，實則是對南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的憤恨。③對比：一是理想和現(xiàn)實的對比。詩人北望中原，豪氣如山。以塞上長城自許，然而世事多艱。理想被現(xiàn)實擊得粉碎。二是詩人早年形象與晚年形象的對比。④虛實結(jié)合：頸聯(lián)上句“塞上長城”寫理想，氣勢雄偉，意境高遠(yuǎn)，從大遠(yuǎn)處落筆，是虛寫；下句“鏡中衰鬢”寫現(xiàn)實，感情沉郁，格調(diào)凝重，從細(xì)處近處用墨，是實寫。在虛實的映襯中，加重了詩歌雄壯悲憤的基調(diào)。全詩小結(jié)全詩緊緊扣住“憤”字，表達(dá)了作者因國土淪陷而憤慨憤懣的情感。詩歌先是概括了夜雪戰(zhàn)船、秋風(fēng)鐵馬的青壯年時期，描寫了充滿豪情壯志的戰(zhàn)斗生活，雄放豪邁，氣韻渾厚。頸聯(lián)的“空”“已”二字，將無法收復(fù)失地的無奈、壯士暮年而功業(yè)難成的悲憤傳達(dá)出來。尾聯(lián)以諸葛亮自比，對朝野上下主降派的不滿與個人悲嘆之情交織在—起，“憤”這一中心詞更為凸顯。全詩小結(jié)浩氣存天地，丹心思報國。這首詩借北望中原，回顧了陸游青年時的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了自己報國無門、壯志難酬、虛度年華的滿腔激憤。沉雄渾厚，感慨蒼茫，真有英雄暮年之嘆。被稱為是陸游“一生愛國熱情的藝術(shù)概括”。當(dāng)堂檢測1.《書憤》中的“__________________，______________________?！眱删洌畤@世事艱難，追述了作者年輕時收復(fù)失地的雄心壯志。2.《書憤》中，“____________________，____________________”兩句寫詩人徒自抒發(fā)蹉跎歲月，壯志未遂而鬢發(fā)先斑的感慨。3.《書憤》中“______________________，____________________