中華誦讀大賽題目及答案一、詩詞理解與誦讀（一）單項選擇題1.“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”指的是什么？（）A.月亮B.姻緣C.美女答案：A?！皨染辍背Ｓ脕硇稳菰律髅?，在這句詞中具體指月亮。這句詞出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，表達了詞人對親人的思念以及對天下離人的美好祝愿，希望大家即便相隔千里，也能共同欣賞這美好的月色。2.詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的作者是誰？（）A.王昌齡B.王之渙C.王維答案：A。此句出自王昌齡的《從軍行七首·其四》，生動地描繪了戍邊將士們在艱苦的環(huán)境中歷經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲都被磨穿，但依然堅定地表示不打敗敵人誓不罷休的壯志豪情。3.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)了詩人怎樣的心境？（）A.孤獨寂寞B.悠然自得C.悲憤交加答案：B。這句詩出自陶淵明的《飲酒·其五》，詩人在東籬下悠然采菊，不經(jīng)意間看到南山的美景，展現(xiàn)出一種遠離塵世喧囂，回歸自然、悠然自得的心境。4.“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”中的“后庭花”指的是（）A.一種花B.歌曲名C.人名答案：B?！昂笸セā奔础队駱浜笸セā?，是南朝陳后主所作的歌曲，被后人視為亡國之音。這句詩是杜牧借歌女不知亡國之恨，諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢死，不吸取歷史教訓。5.“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中的“綠”字妙在何處？（）A.使江南岸更加生動形象B.強調(diào)了春天的顏色C.表達了詩人對綠色的喜愛答案：A。“綠”字在這里是形容詞用作動詞，將無形的春風化為鮮明的視覺形象，生動地表現(xiàn)出春風的活力和江南春天生機勃勃、春意盎然的景象，同時也表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（二）多項選擇題1.以下哪些是李白的詩作？（）A.《將進酒》B.《蜀道難》C.《登高》D.《靜夜思》答案：ABD?！秾⑦M酒》抒發(fā)了詩人憂憤深廣的人生感慨，體現(xiàn)出詩人強烈的豪縱狂放的個性；《蜀道難》以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢；《靜夜思》語言簡潔，意境深遠，通過描寫客居他鄉(xiāng)的靜夜之景，抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情。而《登高》是杜甫的作品，被譽為“古今七言律詩之冠”。2.下列詩詞中描寫春天景色的有（）A.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：AC。A選項出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》，描繪了京城街道上細雨滋潤，小草剛剛發(fā)芽，遠望一片嫩綠，近看卻又似有若無的早春景色。C選項出自杜甫的《絕句四首·其三》，通過描寫黃鸝、翠柳、白鷺等景物，展現(xiàn)了春天生機勃勃的景象。B選項描寫的是夏天西湖的荷花美景；D選項雖然有“春風”，但實際是用比喻的手法描寫冬天的雪景。3.下列關(guān)于詩詞對仗的說法正確的有（）A.對仗要求詩詞中相對的詞語在意義上相互對應B.對仗只要求詩詞的平仄相對C.對仗可以使詩詞在形式上更加整齊美觀D.律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗答案：ACD。對仗不僅要求詩詞中相對的詞語在意義上相互對應，還要求平仄相對，這樣可以使詩詞在形式上更加整齊美觀，富有節(jié)奏感和音樂美。在律詩中，頷聯(lián)（第三、四句）和頸聯(lián)（第五、六句）必須對仗。所以B選項說法錯誤。（三）填空題1.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”出自（于謙）的《石灰吟》。解析：于謙以石灰自喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。2.“少壯不努力，（老大徒傷悲）”出自《長歌行》。解析：這句話告誡人們要珍惜青春時光，努力奮斗，否則等到年老一事無成時，只能白白地悲傷后悔。3.“日出江花紅勝火，（春來江水綠如藍）”出自白居易的《憶江南·江南好》。解析：此句通過對江南春天日出時江邊花朵和江水顏色的描寫，生動地展現(xiàn)了江南春天的絢麗景色，表達了詩人對江南的懷念之情。4.“洛陽親友如相問，（一片冰心在玉壺）”出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。解析：“冰心”與“玉壺”象征著詩人純凈高潔的品格，詩人以此表明自己堅守操守，不會因遭貶而改變志節(jié)。5.“紙上得來終覺淺，（絕知此事要躬行）”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》。解析：這句話強調(diào)了實踐的重要性，說明從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。（四）簡答題1.請簡要分析李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的表達效果。答：這七組疊詞是李清照的獨創(chuàng)，具有很強的藝術(shù)感染力?！皩ひ捯挕?，寫出了詞人在遭受國破家亡、夫死等一系列打擊后，內(nèi)心的迷茫和失落，仿佛在尋找失去的一切，但又不知從何尋起。“冷冷清清”，描繪出周圍環(huán)境的寂靜、冷清，襯托出詞人內(nèi)心的孤獨和凄涼。“凄凄慘慘戚戚”則將詞人悲痛、哀傷的情感推向了極致，直接抒發(fā)了她極度的哀愁和痛苦。這七組疊詞從動作到環(huán)境再到內(nèi)心感受，層層遞進，生動地刻畫了詞人在孤獨寂寞中尋覓、凄涼悲傷的心境，為全詞奠定了哀怨、愁苦的基調(diào)，讀來令人感同身受。2.請談談你對蘇軾《定風波·莫聽穿林打葉聲》中“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的理解。答：“竹杖芒鞋輕勝馬”，詞人手持竹杖，腳穿芒鞋，在雨中行走，卻覺得比騎馬還要輕快。這里“竹杖芒鞋”代表著一種簡樸、自在的生活方式，而“馬”則象征著富貴、奢華。詞人以“輕勝馬”表達了對這種簡樸生活的喜愛和對功名利祿的看淡?！罢l怕？一蓑煙雨任平生”，“誰怕”二字，語氣堅定，表現(xiàn)出詞人無所畏懼的豪邁氣概?！耙凰驘熡辍奔戎秆矍暗娘L雨，也象征著人生中的種種挫折和磨難?！叭纹缴眲t體現(xiàn)了詞人豁達超脫的人生觀，他認為無論人生遇到多少風雨，都能坦然面對，泰然處之，以平和的心態(tài)度過一生。這句話充分展現(xiàn)了蘇軾在逆境中樂觀向上、不屈不撓的精神品質(zhì)。二、文言文理解與誦讀（一）單項選擇題1.《論語》中“吾日三省吾身”的“三省”不包括以下哪一項？（）A.為人謀而不忠乎B.與朋友交而不信乎C.傳不習乎D.溫故而知新乎答案：D?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實可信了呢？老師傳授的知識是不是復習了呢？而“溫故而知新”是另一個關(guān)于學習方法的觀點。2.《孟子·告子上》中“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”運用了什么論證方法？（）A.舉例論證B.比喻論證C.對比論證答案：B。這里以“魚”和“熊掌”分別比喻“生”和“義”，通過魚和熊掌不可兼得時要舍魚取熊掌，形象地引出在生和義不可兼得時要舍生取義的觀點，屬于比喻論證。3.《桃花源記》中“阡陌交通”的“交通”意思是（）A.運輸事業(yè)B.交錯相通C.交往溝通答案：B?！摆淠敖煌ā泵枥L了田間小路交錯相通的景象，“交通”在古文中是“交錯相通”的意思，與現(xiàn)代“運輸事業(yè)”的意思不同。4.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，其中最重要的一條是（）A.廣開言路B.嚴明賞罰C.親賢遠佞答案：C。親賢遠佞是廣開言路、嚴明賞罰的前提和基礎(chǔ)。只有親近賢臣，疏遠小人，才能使朝廷政治清明，正確地執(zhí)行廣開言路和嚴明賞罰的政策，從而興復漢室。這也是諸葛亮在總結(jié)兩漢興衰的歷史經(jīng)驗教訓后得出的重要結(jié)論。5.《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒”的“意”指的是（）A.意圖B.情趣C.心意答案：B?！白砦讨獠辉诰?，在乎山水之間也”，意思是醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣賞山水的美景。這里的“意”指的是情趣。（二）多項選擇題1.以下屬于《史記》中人物傳記的有（）A.《項羽本紀》B.《廉頗藺相如列傳》C.《陳涉世家》D.《貨殖列傳》答案：ABC?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史，包括本紀、世家、列傳、書、表等部分?！俄椨鸨炯o》記載了項羽的生平事跡，展現(xiàn)了他的英雄氣概和悲劇命運；《廉頗藺相如列傳》生動地刻畫了廉頗、藺相如等人物形象，敘述了他們之間的矛盾和合作；《陳涉世家》記述了陳勝吳廣起義的經(jīng)過，肯定了陳勝在反秦斗爭中的歷史功績。而《貨殖列傳》是專門記述從事“貨殖”活動的杰出人物的類傳，主要介紹了商業(yè)活動和經(jīng)濟發(fā)展等內(nèi)容。2.下列關(guān)于《莊子》的說法正確的有（）A.《莊子》具有濃厚的浪漫主義色彩B.《莊子》善于運用寓言故事來表達哲理C.《莊子》的思想主張是積極入世D.《逍遙游》是《莊子》中的名篇答案：ABD?！肚f子》想象豐富，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩。書中大量運用寓言故事，如“鯤鵬展翅”“庖丁解?！钡龋瑢⑸羁痰恼芾硖N含其中，使抽象的道理變得生動形象?！跺羞b游》是《莊子》的首篇，探討了如何達到真正自由境界的問題，是其代表作之一。而莊子的思想主張是追求精神上的絕對自由，具有出世的傾向，并非積極入世。3.《左傳》是一部編年體史書，以下哪些事件記載于《左傳》中（）A.城濮之戰(zhàn)B.崤之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.長勺之戰(zhàn)答案：ABD。城濮之戰(zhàn)是春秋時期晉、楚兩國為爭奪中原霸權(quán)而進行的一場戰(zhàn)略決戰(zhàn)；崤之戰(zhàn)是秦、晉兩國之間的一次重要戰(zhàn)役；長勺之戰(zhàn)是魯國以弱勝強的著名戰(zhàn)役，這三場戰(zhàn)役都記載于《左傳》中。而桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期，主要記載于《史記》等史書中。（三）填空題1.《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌通過與（徐公）比美，悟出了治國的道理。解析：鄒忌分別問妻、妾、客自己與徐公誰更美，三人都夸贊他比徐公美。但當他見到徐公后，發(fā)現(xiàn)自己不如徐公。由此他悟出人們會因為偏愛、畏懼或有求于自己而說假話，進而以此為喻勸諫齊王廣開言路，改良政治。2.《木蘭詩》中“朔氣傳金柝，（寒光照鐵衣）”描寫了木蘭在邊塞軍營的艱苦生活。解析：此句通過描寫北方的寒氣傳送著打更的聲音，冰冷的月光照在將士們的鎧甲上，生動地展現(xiàn)了木蘭在邊塞軍營中夜晚的艱苦環(huán)境和緊張的戰(zhàn)斗生活。3.《馬說》中“千里馬常有，（而伯樂不常有）”表達了作者對人才被埋沒的感慨。解析：這句話揭示了千里馬被埋沒的根本原因在于缺乏伯樂的賞識和發(fā)現(xiàn)，反映了作者懷才不遇的憤懣之情，同時也呼吁統(tǒng)治者要善于發(fā)現(xiàn)和任用人才。4.《愛蓮說》中作者周敦頤以蓮自喻，“予獨愛蓮之出淤泥而不染，（濯清漣而不妖）”表現(xiàn)了蓮的高潔品質(zhì)。解析：此句描繪了蓮花從淤泥中生長出來卻不沾染污穢，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷的特點，象征著君子在污濁的環(huán)境中能保持自身的純潔和高尚，不與世俗同流合污。5.《送東陽馬生序》中作者宋濂“以中有足樂者，（不知口體之奉不若人也）”體現(xiàn)了他在艱苦的學習環(huán)境中依然能專注于學習的精神。解析：宋濂認為自己心中有足以快樂的事情，所以不覺得吃的穿的不如別人。這體現(xiàn)了他對知識的追求和對學習的熱愛，能夠克服物質(zhì)生活的困難，全身心地投入到學習中。（四）簡答題1.請分析《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌的人物形象。答：在《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌是一個有遠見卓識、深謀遠慮、善于觀察和分析的人物形象。首先，他具有強烈的愛國精神和責任感。當國家面臨戰(zhàn)爭時，他主動請求參戰(zhàn)，盡管鄉(xiāng)人勸阻，但他心系國家安危，毅然挺身而出，體現(xiàn)了他對國家命運的關(guān)注和擔當。其次，曹劌有卓越的軍事才能和戰(zhàn)略眼光。在作戰(zhàn)前，他重視取信于民，認為這是戰(zhàn)爭取勝的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了他對戰(zhàn)爭本質(zhì)的深刻認識。在戰(zhàn)場上，他善于觀察和分析戰(zhàn)場形勢，在齊軍三次擊鼓后才讓魯軍出擊，把握了最佳的作戰(zhàn)時機；在齊軍敗退時，他又仔細觀察敵軍車轍和軍旗，確認不是詐敗后才下令追擊，避免了陷入敵軍的埋伏，展現(xiàn)了他的謹慎和冷靜。最后，曹劌言辭簡潔、思維敏捷。在與魯莊公的對話中，他能夠準確地表達自己的觀點，一語中的，抓住問題的關(guān)鍵，顯示出他的智慧和果斷。2.請談談《愚公移山》所蘊含的寓意。答：《愚公移山》蘊含著豐富而深刻的寓意。從精神層面來看，它體現(xiàn)了人類面對困難時堅韌不拔、堅持不懈的奮斗精神。愚公明知移山的任務艱巨，且自己年事已高，但他毫不退縮，帶領(lǐng)家人日復一日、年復一年地挖山，這種持之以恒的精神令人敬佩。它告訴我們，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要有堅定的信念和不懈的努力，就能夠克服困難，實現(xiàn)目標。從人與自然的關(guān)系角度，愚公移山展現(xiàn)了人類改造自然的決心和勇氣。盡管大山在當時看來是難以征服的自然力量，但愚公沒有選擇屈服和逃避，而是積極主動地去改變現(xiàn)狀，體現(xiàn)了人類對自然的挑戰(zhàn)和超越。同時，這則寓言也反映了一種長遠的眼光和集體主義精神。愚公考慮的不僅僅是自己的利益，更是子孫后代的幸福，他愿意為了長遠的利益付出艱辛的努力。而且移山的行動不是他一個人的單打獨斗，而是全家齊心協(xié)力，共同參與，體現(xiàn)了集體的力量和團結(jié)的重要性。此外，《愚公移山》還通過愚公和智叟的對比，諷刺了那些只看到眼前困難，缺乏長遠眼光和進取精神的人，啟示我們要有勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的思維，不能被眼前的困難所嚇倒。三、現(xiàn)代文理解與誦讀（一）單項選擇題1.朱自清《春》中“吹面不寒楊柳風”一句引用的是誰的詩句？（）A.志南和尚B.杜甫C.李白答案：A?！按得娌缓畻盍L”出自南宋僧人志南的《絕句·古木陰中系短篷》，在朱自清的《春》中引用此句，生動地寫出了春風的溫暖、柔和，增添了文章的文化韻味。2.魯迅《從百草園到三味書屋》中“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了”運用了什么修辭手法？（）A.排比B.比喻C.擬人答案：A。此句通過“不必說……也不必說……”的句式，列舉了菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子等多種事物，構(gòu)成了排比的修辭手法，增強了語勢，突出了百草園景色的豐富多樣和充滿生機。3.冰心《小桔燈》中“我”見到的小姑娘是一個怎樣的形象？（）A.膽小懦弱B.勇敢堅強C.自私自利答案：B。在《小桔燈》中，小姑娘在父親被捕、母親生病的艱難處境下，依然鎮(zhèn)定自若，勇敢地承擔起照顧母親的責任。她用自己的智慧制作小桔燈，給“我”帶來溫暖和安慰，展現(xiàn)出了勇敢堅強、樂觀善良的品質(zhì)。4.矛盾《白楊禮贊》中“白楊樹實在不是平凡的，我贊美白楊樹！”這句話在文中的作用是（）A.點明主旨B.承上啟下C.總結(jié)全文答案：A。這句話直接表達了作者對白楊樹的贊美之情，點明了文章的主旨。全文圍繞白楊樹的“不平凡”展開，通過對白楊樹外形、品格等方面的描寫，借物抒情，贊美了北方軍民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的質(zhì)樸、堅強和力求上進的精神。5.舒婷《致橡樹》中“我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己”表達了作者怎樣的愛情觀？（）A.依附式的愛情B.平等獨立的愛情C.浪漫虛幻的愛情答案：B。作者用“攀援的凌霄花”來比喻那些在愛情中依附對方、缺乏獨立人格的人，通過否定這種愛情方式，表達了自己追求平等獨立的愛情觀，即愛情雙方應該相互尊重、相互理解，在精神上保持獨立和平等，共同成長。（二）多項選擇題1.以下屬于老舍作品的有（）A.《駱駝祥子》B.《四世同堂》C.《茶館》D.《背影》答案：ABC。《駱駝祥子》描寫了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運，揭示了半殖民地半封建社會的黑暗和罪惡。《四世同堂》以抗戰(zhàn)時期北平淪陷區(qū)普通民眾的生活為背景，展現(xiàn)了廣闊的社會生活畫卷。《茶館》通過裕泰茶館的興衰變遷，反映了近半個世紀中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離。而《背影》是朱自清的作品，通過描寫父親在火車站為兒子送行情景中一個“背影”，表現(xiàn)了父子之間深沉的愛。2.下列關(guān)于現(xiàn)代詩歌朗誦的說法正確的有（）A.要注意詩歌的節(jié)奏和韻律B.要理解詩歌的情感和意境C.朗誦時可以隨意改變詩歌的內(nèi)容D.朗誦的語氣要與詩歌的風格相符合答案：ABD。朗誦現(xiàn)代詩歌時，注意節(jié)奏和韻律可以增強詩歌的音樂美和表現(xiàn)力；理解詩歌的情感和意境能夠更好地傳達出詩人的意圖和情感；朗誦的語氣要與詩歌的風格相契合，如激昂的詩歌要用充滿激情的語氣，抒情的詩歌則要用溫柔舒緩的語氣。而朗誦時不能隨意改變詩歌的內(nèi)容，要尊重原作。3.下列哪些是巴金“激流三部曲”中的作品（）A.《家》B.《春》C.《秋》D.《寒夜》答案：ABC?！凹ち魅壳卑ā都摇贰洞骸贰肚铩?，以成都為背景，描寫了1919年至1924年中國歷史處在轉(zhuǎn)折時期這一風起云涌的動蕩時代中，封建大家庭高家四代人的生活。通過一個大家庭的沒落和分化，描繪出封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中掀起的改變舊生活的偉大力量?！逗埂肥前徒鸬牧硪徊恐匾髌罚粚儆凇凹ち魅壳?。（三）填空題1.艾青《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？（因為我對這土地愛得深沉……）”表達了詩人對祖國深深的眷戀和熱愛。解析：此句直抒胸臆，將詩人對祖國的熱愛之情推向了高潮，深刻地表達了詩人對遭受苦難的祖國的無限同情和為祖國奉獻一切的決心。2.徐志摩《再別康橋》中“悄悄的我走了，（正如我悄悄的來）；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”體現(xiàn)了詩人的灑脫和對康橋的深情。解析：這幾句詩營造了一種寧靜、悠遠的氛圍，詩人以輕盈的姿態(tài)告別康橋，不帶走任何物質(zhì)的東西，卻將康橋的美好回憶和情感留在心中，表現(xiàn)出他的灑脫和對康橋的不舍與深情。3.戴望舒《雨巷》中“她是有丁香一樣的顏色，（丁香一樣的芬芳），丁香一樣的憂愁”塑造了一個哀怨、惆悵的“丁香姑娘”形象。解析：通過三個“丁香一樣的”排比，從顏色、芬芳和憂愁三個方面刻畫了“丁香姑娘”的形象，使讀者能夠更加直觀地感受到她的美麗、高雅和憂郁。4.余光中《鄉(xiāng)愁》中把鄉(xiāng)愁比喻成（郵票）、船票、墳墓和海峽，形象地表達了游子的思鄉(xiāng)之情。解析：作者用“郵票”象征小時候與母親的分離；“船票”代表長大后與新娘的分隔；“墳墓”體現(xiàn)了與母親的生死永別；“海峽”則表達了對大陸故鄉(xiāng)的思念，將抽象的鄉(xiāng)愁具體化，增強了詩歌的感染力。5.楊朔《荔枝蜜》中“多可愛的小生靈?。。▽θ藷o所求，給人的卻是極好的東西）”贊美了蜜蜂無私奉獻的精神。解析：此句通過對比蜜蜂對人的索取和給予，突出了蜜蜂無私奉獻的品質(zhì)，同時也為后文作者由贊美蜜蜂到贊美勞動人民做了鋪墊。（四）簡答題1.請分析朱自清《荷塘月色》的藝術(shù)特色。答：《荷塘月色》具有獨特而卓越的藝術(shù)特色。在寫景方面，作者運用了細膩而生動的描寫手法。例如對荷塘的描寫，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中