人教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第一學(xué)期第六單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(二)測試題及答案一、填空題（每空2分，共30分）1.五年級（1）班40名同學(xué)參加“最喜歡的季節(jié)”調(diào)查，結(jié)果如下：春季8人，夏季12人，秋季10人，冬季10人。若把數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，縱軸每格代表2人，則春季應(yīng)畫________格，夏季應(yīng)畫________格，秋季與冬季共畫________格。答案：4；6；10解析：春季8÷2＝4格；夏季12÷2＝6格；秋季10＋冬季10＝20人，20÷2＝10格。2.下表是某校五年級四個班9月份回收廢紙質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表，請補(bǔ)全空缺數(shù)據(jù)。|班級|廢紙質(zhì)量（kg）||------|----------------||五（1）|28||五（2）|________||五（3）|32||五（4）|30||合計(jì)|118|答案：28解析：118－28－32－30＝28kg。3.把上題數(shù)據(jù)制成橫向條形統(tǒng)計(jì)圖，若橫軸每格代表4kg，則五（3）班應(yīng)畫________格，五（1）班比五（2）班多畫________格。答案：8；0解析：32÷4＝8格；五（1）與五（2）同為28kg，28÷4＝7格，差0格。4.右圖是某超市一周牛奶銷量條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中一格代表20箱，周二比周一多賣________箱，周五的銷量是周四的________倍。答案：40；1.5解析：周二比周一多2格，2×20＝40箱；周五6格，周四4格，6÷4＝1.5倍。5.小明記錄了自己一周晚上閱讀時間：周一35分，周二40分，周三________分，周四45分，周五30分，周六50分，周日55分。已知他這一周平均每天閱讀42分，則周三閱讀________分。答案：42解析：一周總時間＝42×7＝294分；已求和＝35＋40＋45＋30＋50＋55＝255分；周三＝294－255＝39分。6.把5題數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，若縱軸每格代表5分，則周六應(yīng)畫________格，比周一高_(dá)_______格。答案：10；3解析：50÷5＝10格；周一35÷5＝7格，10－7＝3格。7.下表是五年級同學(xué)參加社團(tuán)活動人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，若制成條形統(tǒng)計(jì)圖，舞蹈社團(tuán)的直條高6厘米，表示18人，則科技社團(tuán)直條高_(dá)_______厘米時表示24人。答案：8解析：每厘米代表18÷6＝3人；24÷3＝8厘米。8.在一次“最喜歡的水果”調(diào)查中，全班48人，其中喜歡蘋果的有________人，喜歡香蕉的有________人，喜歡橙子的有________人，喜歡梨的有6人。已知喜歡蘋果的人數(shù)是喜歡香蕉的2倍，喜歡橙子的人數(shù)比喜歡蘋果的多6人。答案：18；9；24解析：設(shè)香蕉x人，則蘋果2x人，橙子2x＋6人，梨6人，列方程x＋2x＋2x＋6＋6＝48，解得x＝9，故蘋果18人，橙子24人。9.把8題數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，若縱軸每格代表3人，則蘋果應(yīng)畫________格，橙子比香蕉多畫________格。答案：6；5解析：18÷3＝6格；橙子24÷3＝8格，香蕉9÷3＝3格，8－3＝5格。10.右圖是某校五年級學(xué)生鞋碼情況條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中缺少圖例，已知33碼有30人，34碼有________人，35碼有________人，36碼有________人，37碼有18人，總?cè)藬?shù)132人。若34碼與35碼直條高度相同，且34碼人數(shù)是35碼的1.2倍，則34碼________人，35碼________人。答案：36；30解析：設(shè)35碼x人，則34碼1.2x人，列方程30＋1.2x＋x＋18＝132，解得x＝30，故34碼36人，35碼30人。二、判斷題（每題2分，共10分）11.條形統(tǒng)計(jì)圖只能畫成豎直方向，不能畫成水平方向。（）答案：×解析：條形統(tǒng)計(jì)圖分縱向和橫向兩種。12.統(tǒng)計(jì)表中的“合計(jì)”一定等于各項(xiàng)數(shù)據(jù)之和。（）答案：√解析：合計(jì)即總和。13.同一組數(shù)據(jù)，縱軸每格代表的數(shù)量越大，畫出的條形就越長。（）答案：×解析：每格代表數(shù)量越大，條形反而越短。14.條形統(tǒng)計(jì)圖中，直條越寬表示數(shù)量越多。（）答案：×解析：直條寬度一致，長度表示數(shù)量。15.把數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖的主要目的是為了美觀。（）答案：×解析：主要目的是直觀比較數(shù)據(jù)。三、選擇題（每題3分，共15分）16.要反映五年級四個班植樹棵數(shù)的多少，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖。A.條形B.折線C.扇形D.表格答案：A解析：條形圖適合比較數(shù)量多少。17.下表是某小學(xué)五年級學(xué)生最喜歡的學(xué)科人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，若制成條形統(tǒng)計(jì)圖，縱軸每格代表4人，則數(shù)學(xué)應(yīng)畫（）格。|學(xué)科|語文|數(shù)學(xué)|英語|科學(xué)||------|------|------|------|------||人數(shù)|24|32|20|28|A.6B.8C.5D.7答案：B解析：32÷4＝8格。18.右圖是某校五年級學(xué)生一周借書量條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中一格代表10本，周四比周二多借（）本。A.20B.30C.40D.50答案：A解析：周四比周二高2格，2×10＝20本。19.在一次“最喜歡的顏色”調(diào)查中，全班50人，其中喜歡紅色的人數(shù)是喜歡藍(lán)色的1.5倍，喜歡綠色的人數(shù)比喜歡藍(lán)色的多5人，喜歡黃色的人數(shù)比喜歡紅色的少8人。設(shè)喜歡藍(lán)色x人，則列方程正確的是（）。A.x＋1.5x＋x＋5＋1.5x－8＝50B.x＋1.5x＋x－5＋1.5x＋8＝50C.x＋1.5x＋x＋5＋1.5x＋8＝50D.x＋1.5x＋x－5＋1.5x－8＝50答案：A解析：紅色1.5x，綠色x＋5，黃色1.5x－8，總和x＋1.5x＋x＋5＋1.5x－8＝50。20.把19題數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，若縱軸每格代表2人，則喜歡紅色應(yīng)畫（）格。A.9B.12C.15D.18答案：C解析：解方程得x＝12，紅色1.5×12＝18人，18÷2＝9格，但選項(xiàng)無9，重新驗(yàn)算：x＝12，紅色18人，18÷2＝9格，選項(xiàng)A9正確，原答案C錯誤，更正：A。四、操作題（共25分）21.下表是五年級（2）班同學(xué)一周做家務(wù)時間統(tǒng)計(jì)表，請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。|星期|時間（分）||------|------------||周一|25||周二|30||周三|20||周四|35||周五|40||周六|55||周日|50|（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在方格紙上繪制條形統(tǒng)計(jì)圖，要求縱軸每格代表5分，直條寬度一致，間隔相等，標(biāo)清圖例與數(shù)據(jù)標(biāo)簽。（10分）（2）從圖中看，做家務(wù)時間最長的是星期________，比最短的多________分。（2分）（3）請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。（3分）答案：（1）圖略，直條高度分別為5格、6格、4格、7格、8格、11格、10格。（2）周六；35分（3）問題：這一周平均每天做家務(wù)多少分？解答：總時間＝25＋30＋20＋35＋40＋55＋50＝255分，255÷7≈36.4分。22.某校五年級四個班參加“愛心義賣”活動，捐款金額如下：五（1）班280元，五（2）班320元，五（3）班350元，五（4）班250元。（1）把以上數(shù)據(jù)制成橫向條形統(tǒng)計(jì)圖，橫軸每格代表50元，要求直條從左到右按班序排列，標(biāo)注數(shù)據(jù)。（8分）（2）四個班平均每班捐款________元。（2分）答案：（1）圖略，直條長度分別為5.6格、6.4格、7格、5格。（2）（280＋320＋350＋250）÷4＝300元。五、綜合應(yīng)用（共20分）23.下表是五年級（3）班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測試成績分段統(tǒng)計(jì)表，請補(bǔ)全空缺部分并回答問題。|成績段/分|人數(shù)||-----------|------||90～100|12||80～89|________||70～79|10||60～69|6||50～59|4||合計(jì)|40|（1）80～89分的人數(shù)是________人。（2分）（2）若制成條形統(tǒng)計(jì)圖，縱軸每格代表2人，則90～100分應(yīng)畫________格，60～69分比50～59分多畫________格。（2分）（3）成績在80分及以上的同學(xué)占全班人數(shù)的________%。（3分）（4）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出一個建議。（3分）答案：（1）8（2）6；1（3）（12＋8）÷40＝50%（4）建議：加強(qiáng)70分以下同學(xué)輔導(dǎo)，爭取整體提高。24.某校五年級學(xué)生參加“最喜歡的運(yùn)動”調(diào)查，結(jié)