XX初中在青年教師思想政治工作專題會上的發(fā)言材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的生力軍，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。青年教師的思想政治素質(zhì)，直接關(guān)系到教育教學(xué)導(dǎo)向、學(xué)生成長成才，更關(guān)系到教育事業(yè)的未來發(fā)展根基。近年來，XX初中始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦青年教師思想政治建設(shè)，立足學(xué)校辦學(xué)理念與青年教師成長特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷提升青年教師思想政治素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)將我校相關(guān)工作開展情況、存在的問題及下一步計(jì)劃匯報(bào)如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。一、深耕細(xì)作，扎實(shí)推進(jìn)青年教師思想政治工作落地見效我?，F(xiàn)有35周歲以下青年教師XX名，占全體教師總數(shù)的XX%，其中黨員青年教師XX名。針對青年教師思維活躍、成長意愿強(qiáng)烈、教學(xué)壓力較大等特點(diǎn)，我校堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)、精準(zhǔn)施策、多元賦能、長效發(fā)力”的工作思路，構(gòu)建全方位、多層次的思想政治工作體系，推動青年教師堅(jiān)定理想信念、踐行育人使命。（一）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢思想根基1.建強(qiáng)青年黨建陣地，成立青年教師黨支部，將思想政治工作與黨建工作深度融合，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、主題黨日等制度，聚焦黨的創(chuàng)新理論、教育方針政策、師德師風(fēng)規(guī)范，開展專題學(xué)習(xí)、研討交流活動，每年組織青年教師黨建專題學(xué)習(xí)不少于12次，引導(dǎo)青年教師增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推行“黨員青年教師結(jié)對幫扶”機(jī)制，安排校內(nèi)黨員骨干教師與青年教師結(jié)對，既幫扶教學(xué)業(yè)務(wù)提升，更強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，通過談心談話、示范引領(lǐng)，引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行教育初心。（二）聚焦師德鑄魂，涵養(yǎng)育人情懷1.常態(tài)化開展師德師風(fēng)教育，將師德師風(fēng)建設(shè)作為青年教師思想政治工作的核心內(nèi)容，組織青年教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德先進(jìn)事跡宣講、警示教育活動，通報(bào)師德違規(guī)典型案例，引導(dǎo)青年教師知敬畏、守底線、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。2.搭建師德實(shí)踐平臺，開展“青年教師師德承諾”“教書育人標(biāo)兵評選”“愛心幫扶學(xué)困生”等活動，引導(dǎo)青年教師將師德規(guī)范融入教育教學(xué)全過程，關(guān)愛每一位學(xué)生，用心用情教書育人，培育高尚的道德情操與育人情懷。（三）創(chuàng)新培養(yǎng)模式，賦能成長成才1.構(gòu)建分層培養(yǎng)體系，結(jié)合青年教師教齡、職稱、能力特點(diǎn)，制定青年教師成長規(guī)劃，分為“新入職教師適應(yīng)期、青年骨干教師提升期、青年名師培育期”，針對性開展思想政治教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)青年教師全覆蓋、全周期培養(yǎng)。2.豐富培養(yǎng)載體，開展青年教師教學(xué)基本功大賽、思政微課評比、教育教學(xué)論壇等活動，將思想政治教育融入教學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)青年教師立足課堂，挖掘教材中的思政元素，推進(jìn)“思政+學(xué)科”融合教學(xué)，提升育人能力；組織青年教師參與校外思政培訓(xùn)、紅色研學(xué)活動，傳承紅色基因，厚植愛國情懷。（四）健全激勵(lì)保障，凝聚工作合力1.完善激勵(lì)機(jī)制，將思想政治表現(xiàn)作為青年教師評優(yōu)評先、職稱評定、績效考核的重要依據(jù)，對思想政治素質(zhì)高、教學(xué)成效顯著的青年教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立鮮明導(dǎo)向，激發(fā)青年教師提升思想政治素養(yǎng)的內(nèi)生動力。2.強(qiáng)化人文關(guān)懷，建立青年教師談心談話制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、教務(wù)處定期與青年教師談心，了解其思想動態(tài)、工作困惑、生活困難，及時(shí)給予引導(dǎo)與幫助；搭建青年教師交流平臺，緩解工作壓力，增強(qiáng)青年教師的歸屬感與幸福感，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。二、正視不足，精準(zhǔn)剖析青年教師思想政治工作存在的問題在推進(jìn)青年教師思想政治工作的過程中，我校雖取得了一定成效，但結(jié)合自查自糾與實(shí)際調(diào)研，仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是思想政治教育針對性有待提升。部分教育活動形式較為傳統(tǒng)，多以集中學(xué)習(xí)、宣講為主，貼合青年教師思維特點(diǎn)的創(chuàng)新形式不足，對青年教師關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題回應(yīng)不夠及時(shí)，難以充分調(diào)動青年教師的參與積極性。二是思政與業(yè)務(wù)融合不夠深入。部分青年教師存在“思想政治與教學(xué)業(yè)務(wù)脫節(jié)”的認(rèn)知，認(rèn)為思想政治工作是“軟任務(wù)”，教學(xué)業(yè)務(wù)是“硬指標(biāo)”，在課堂教學(xué)中挖掘思政元素、落實(shí)育人使命的意識與能力有待提升，“思政+學(xué)科”融合教學(xué)的實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。三是長效機(jī)制建設(shè)仍需完善。青年教師思想政治工作的跟蹤評價(jià)機(jī)制不夠健全，對青年教師思想動態(tài)的跟蹤研判不夠常態(tài)化，針對不同層次、不同類型青年教師的個(gè)性化思想政治引導(dǎo)措施不夠精準(zhǔn)，工作的持續(xù)性與實(shí)效性有待進(jìn)一步提升。三、靶向發(fā)力，明確下一步青年教師思想政治工作重點(diǎn)任務(wù)針對存在的問題，下一步，我校將立足青年教師成長需求，聚焦立德樹人根本任務(wù)，補(bǔ)齊工作短板，創(chuàng)新工作舉措，推動青年教師思想政治工作提質(zhì)增效、走深走實(shí)。（一）創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)思想政治教育吸引力1.豐富教育載體，結(jié)合青年教師特點(diǎn)，推行“線上+線下”融合教育模式，線上依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國、教育云平臺，推送優(yōu)質(zhì)思政學(xué)習(xí)資源、青年教師先進(jìn)事跡；線下開展情景模擬、辯論交流、紅色研學(xué)、名師面對面等活動，讓思想政治教育更具趣味性、感染力。2.聚焦青年需求，圍繞青年教師職業(yè)成長、師德修養(yǎng)、價(jià)值追求等熱點(diǎn)問題，開展專題研討、談心談話，精準(zhǔn)回應(yīng)青年教師困惑，引導(dǎo)青年教師將個(gè)人成長與學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，堅(jiān)定育人初心。（二）深化融合賦能，推動思政與教學(xué)協(xié)同發(fā)展1.強(qiáng)化理念引領(lǐng)，引導(dǎo)青年教師樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念，摒棄“思政與業(yè)務(wù)脫節(jié)”的錯(cuò)誤認(rèn)知，將思想政治要求融入教育教學(xué)、班級管理、學(xué)生輔導(dǎo)全過程。2.提升融合能力，開展“思政+學(xué)科”融合教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)、示范課、研討會，引導(dǎo)青年教師深入挖掘各學(xué)科教材中的思政元素，設(shè)計(jì)貼合學(xué)情的思政教學(xué)環(huán)節(jié)，打造優(yōu)質(zhì)思政融合課程，讓課堂成為思想政治教育的主陣地，實(shí)現(xiàn)“教書”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。（三）健全長效機(jī)制，強(qiáng)化思想政治工作保障1.完善跟蹤研判機(jī)制，建立青年教師思想動態(tài)檔案，定期開展思想調(diào)研，精準(zhǔn)掌握青年教師思想變化，針對不同層次、不同類型青年教師的特點(diǎn)，制定個(gè)性化思想政治引導(dǎo)方案，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施策。2.優(yōu)化考核評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化青年教師思想政治表現(xiàn)考核指標(biāo)，將思想政治工作落實(shí)情況、育人成效與職稱評定、評優(yōu)評先、績效考核深度掛鉤，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，樹立鮮明導(dǎo)向。3.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)青年教師黨支部建設(shè)，提升黨建工作水平；培育一批思想政治素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)的青年骨干教師，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動全體青年教師提升思想政治素養(yǎng)與育人能力。（四）強(qiáng)化人文關(guān)懷，凝聚青年教師發(fā)展力量持續(xù)完善青年教師人文關(guān)懷機(jī)制，常態(tài)化開展談心談話，及時(shí)解決青年教師工作、生活中的實(shí)際困難；搭建青年教師成長平臺，為青年教師提供更多培訓(xùn)、交流、展示的機(jī)會，助力青年教師快速成長；營造尊重青年、關(guān)愛青年、支持青年的良好氛圍，引導(dǎo)青年教師扎根教育、潛心育人，努力成為政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的新時(shí)代人民教師。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，青年教師思想政治工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，責(zé)任重大、使命光榮。下一