2025-2026學(xué)年文昌市數(shù)學(xué)三年級(jí)上學(xué)期階段達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題（含答案）注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．一堆小棒有16根，平均分成4份，每份占總數(shù)的（____），每份是（____）根；拿出這堆小棒的，拿出了（____）根。2．有兩個(gè)同樣的長方形，長是4厘米，寬是2厘米，把它們拼成一個(gè)正方形，周長是（________）厘米；若拼成一個(gè)長方形，周長是（________）厘米。3．用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形里的涂色部分，并填一填。（）是（）個(gè)（）（）4．下午3時(shí)是24時(shí)計(jì)時(shí)法的（______）時(shí)，21時(shí)30分是12時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間是（______）。5．2020年6月23日，鄭高新外國語小學(xué)組織全校學(xué)生開展了“濃情棕香，情滿外小——我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛國主義精神，請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示：圖中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。6．一盒牛軋?zhí)枪灿?2塊，平均分給4位同學(xué)，每塊牛軋?zhí)鞘沁@盒牛軋?zhí)堑腳____，每人分得_____塊，每人分到的糖是這盒牛軋?zhí)堑腳____．7．小華和小紅讀同樣的一本書．小華第一天讀9頁，以后每天都比前一天多讀3頁，結(jié)果最后一天只需讀30頁就可讀完；小紅第一天讀15頁，以后每天都比前一天多讀3頁，結(jié)果最后一天只需讀12頁就可讀完．這本書共有________

頁，小華讀了________

天．8．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）2．一個(gè)數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1．_____3．和比較，因?yàn)?＞7，所以＞。（________）4．6328中的“6”表示6個(gè)千。（______）5．兩個(gè)數(shù)的和一定小于這兩個(gè)數(shù)的積．（______）6．小剛身高125厘米。（______）7．120×0<120+0（_____）8．一只青蛙一天吃害蟲85只，4只青蛙31天吃多少只害蟲？列式是85×4×31.（____）9．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）10．1噸石頭與1000千克棉花一樣重.（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．淘氣和笑笑從不同方向觀察積木，淘氣看到的是長方形，笑笑看到的是正方形，積木可能是（）。A． B． C． D．2．圖中有4根繩子，在繩的兩端用力拉，有一根繩子是能打成結(jié)的，請(qǐng)問是哪一根？（）A． B． C． D．3．這根鐵釘長（

）。A．4厘米8毫米

B．48毫米

C．2厘米8毫米4．下列英文字母中，()是軸對(duì)稱圖形．A．Q B．P C．H D．G5．下圖中有（）個(gè)三角形。A．3 B．4 C．5 D．6四、計(jì)算題。（28分）1．估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2．列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝五、操作題1．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。2．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．六、解決問題1．操場(chǎng)上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？2．李師傅45分鐘加工了5個(gè)零件。（1）照這樣的速度，他從10：12到10：48加工了多少個(gè)零件？（2）照這樣的速度，加工72個(gè)零件需要多少分鐘？3．淘氣在計(jì)算10+□×5時(shí)先計(jì)算加法,再計(jì)算乘法,得到的結(jié)果是150。你能幫他算出正確結(jié)果嗎?4．現(xiàn)有一根米長的繩子，第一次剪去全長的，第二次剪去全長的，還剩全長的幾分之幾？

參考答案一、神奇小幫手。1、412【詳解】略2、1620【分析】兩個(gè)同樣的長方形拼成一個(gè)正方形，則這個(gè)正方形的邊長為4厘米。兩個(gè)同樣的長方形拼成一個(gè)長方形，則這個(gè)長方形的長為4＋4＝8厘米，寬為2厘米。正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此解答即可。【詳解】4×4＝16（厘米）則把它們拼成一個(gè)正方形，周長是16厘米。（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）則拼成一個(gè)長方形，周長是20厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出拼成正方形的邊長和長方形的長寬，再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。3、，5，6；；【分析】把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份，取了其中的幾份，就用幾分之幾表示。被平均分成多少份的就是分母，表示這樣多少份就是分子，據(jù)此解答?！驹斀狻繄D一把長方形平均分成6份，陰影部分占其中的5份，用分?jǐn)?shù)表示為是5個(gè)；圖二通過旋轉(zhuǎn)把兩塊陰影部分組合在一起，把整個(gè)大圓平均分成4份，陰影部分占其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示為；圖三陰影部分是三角形，它的面積正好是所在的四個(gè)小長方形面積的一半，相當(dāng)于兩個(gè)小長方形的面積，把大長方形平均分成6個(gè)小長方形也就是平均分成6份，陰影部分占其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示為?！军c(diǎn)睛】理解把一個(gè)物體或圖形平均分成多少份的就是分母，表示這樣多少份就是分子是解答此類題的關(guān)鍵。4、15晚上9時(shí)30分【分析】根據(jù)12時(shí)和24時(shí)的計(jì)時(shí)法的規(guī)則，下午3時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示要加上12，21時(shí)30分用12時(shí)計(jì)時(shí)法表示應(yīng)減去12，分鐘部分保持不變，再根據(jù)實(shí)際時(shí)間段加上時(shí)間描述詞，據(jù)此解答?！驹斀狻竣?＋12＝15（時(shí)）；②21－12＝9（時(shí)），所以為晚上9時(shí)30分?！军c(diǎn)睛】理解12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)換，在進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)，根據(jù)上午、早上、下午、晚上等描述時(shí)間的詞判斷是否加上或者減去12是解答此題的關(guān)鍵。5、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這些粽子平均分成4份，其中一份占這些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示為。白色粽子占其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示為?！驹斀狻繄D中黑色粽子占，白色粽子占?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、3【詳解】1÷12＝12÷4＝3（塊）1÷4＝答：每塊牛軋?zhí)鞘沁@盒牛軋?zhí)堑模咳朔值?塊，每人分到的糖是這盒牛軋?zhí)堑模蚀鸢笧椋?，．7、25511【解析】小紅第一天讀15頁，以后每一天都比前一天多讀3頁，結(jié)果最后一天只需要讀12頁就可以讀完，假如將小紅最后一天讀的12頁當(dāng)做第一天讀的話，那么這本書的頁數(shù)就相當(dāng)于從12開始的一組公差為3的等差數(shù)列的和．由“小華讀時(shí)，第一天讀9頁，以后每天都比前一天多讀3頁，結(jié)果最后一天只需要讀30頁便可讀完”可知，如果將小華讀的頁數(shù)從第二天算起，即從9+3=12頁算起，將第一天讀的加到最后一天讀的頁數(shù)中，即最后一天讀30+9=39頁，由此可知，這個(gè)數(shù)列的首項(xiàng)是12，末項(xiàng)是39，則小華共讀了（39﹣12）÷3+1+1=11天，這本書共有（39+12）×10÷2=255頁．【詳解】小華共讀了：（30+9﹣12）÷3+1+1=（39﹣12）÷3+2=27÷3+2=9+2=11（天）．則這本書共有：（39+12）×（11﹣1）÷2=51×10÷2=255（頁）．答：這本書共有255頁，小華讀了11天．8、見詳解【分析】把一個(gè)物體平均分成若干份，占其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【詳解】略2、×【詳解】如112×8＝816，積的中間沒有1，所以一個(gè)數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1，說法錯(cuò)誤；故答案為×．3、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，在分子相同的情況下，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小，據(jù)此解答。【詳解】和比較，因?yàn)?＞7，所以＜。原題說法錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較，分子相同，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。4、√【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?328中的“6”在千位上表示6個(gè)千，所以原題說法正確；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。5、×【詳解】略6、√【詳解】略7、√【詳解】因?yàn)?20×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原題說法正確.故答案為正確.【點(diǎn)睛】根據(jù)0的運(yùn)算可知，0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加0還得原數(shù)，據(jù)此解答.8、正確【解析】一只青蛙一天吃害蟲85只，求4只青蛙1天吃多少只害蟲，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害蟲，再求4只青蛙1天能吃多少只害蟲．列式為：85×4×1．9、【詳解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐車去．故答案為錯(cuò)誤．

【點(diǎn)睛】因?yàn)?0千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．10、×【分析】把1噸乘進(jìn)率1000化成1000千克或把1000千克除以進(jìn)率1000化成1噸，名數(shù)都相同，一樣重.【詳解】1噸=1000千克，因此，1噸石頭與1000千克棉花一樣重．故答案為×．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【分析】根據(jù)題意，淘氣看到的是長方形，笑笑看到的是正方形，據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；B．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到長方形；C．，從前面看，看到的是長方形，從側(cè)面看，看到的是正方形；D．不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查觀察物體，結(jié)合題意，從不同方向觀察物體即可解答。2、B【詳解】略3、C【分析】不是從0刻度開始測(cè)量，用右端指向的刻度減去左端指向的刻度即可確定這根鐵釘?shù)拈L度。【詳解】起始刻度為2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘來8毫米。故答案為：C。4、C【詳解】一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩邊能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸．5、B【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）1、1400；600；490；630；9；8；1500；2700【詳解】略2、630；1638；11213520；216【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】328＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121驗(yàn)算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216驗(yàn)算：216＋489＝705五、操作題1、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。2、【解析】略六、解決問題1、男生5名；女生15名【分析】操場(chǎng)上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生，就是把20名同學(xué)看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法計(jì)算，列式為：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式為：20÷4×3＝15（名）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻磕猩?0÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，找清題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計(jì)算即可。2、（1）4個(gè)；（2）648分鐘【分析】李師傅45分鐘加工5個(gè)零件，那么他加工一個(gè)零件需要9分鐘，（1）先計(jì)算出10：