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2025-2026學年江西省上饒市四年級數(shù)學上學期期中監(jiān)測模擬試題(含答案)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.直接寫出得數(shù)12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.列豎式計算,帶*的要驗算。360×5=2×402=*667÷3=505÷5=5×324=*860÷3=3.用遞等式計算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1.圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。_____2.該圖中陰影部分占整個圖形的。(________)3.四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形.(_____)4.兩個大小不同的圓,大圓的與小圓的是相等的。(______)5.把米長的繩子截成相等的3段,每段占全長的.(___)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.下面的鐘面表示的是奶奶做家務開始的時間,做家務用了55分鐘,做完家務的時間是()。A.4:25 B.4:30 C.4:402.下面各圖的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.3.下面的圖形是軸對稱圖形的有()個。A.1 B.2 C.34.下面圖形中,周長最短的是()。(每個小方格的邊長為1厘米)A. B. C.5.下面哪個英文字母不可以看做軸對稱圖形?()A.M B.N C.X四、勤奮的你來算一算。1.直接寫出得數(shù)。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.用豎式計算下面各題。(帶☆請驗算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=3.求下面圖形的周長.(1)(2)五、動手操作,我能行。1.看一看,連一連.2.看圖連線從前面看從上面看從左面看3.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、生活問題,我會解。1.兩個邊長10厘米的正方形拼成一個長方形(如圖),這個長方形的周長是多少厘米?2.奶奶想圍一塊長方形菜地,長9米,寬4米,如果一面靠墻,其余三面圍上籬笆,籬笆至少長多少米?3.一條公路,工人叔叔第一個月修了全長的,第二個月修了全長的,兩個月一共修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾沒修?4.圖中小正方形的邊長為1厘米.(1)如圖是一個上下對稱的圖形,請你畫出它的另一半.(2)畫完后整個圖形的面積.(3)畫一個與左邊完整圖形面積相等的長方形.5.一根鐵絲長20厘米,對折兩次后,每段長多少厘米?

參考答案一、認真計算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【詳解】略2、1800;804;222……1101;1620;286……2【分析】根據(jù)題意可知列除法豎式和乘法豎式的時候,要注意數(shù)位對齊,中間不夠除時用0占位置?!驹斀狻?60×5=18002×402=804*667÷3=222……1驗算505÷5=1015×324=1620*860÷3=286……2驗算3、7454856195500990015【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1、√【詳解】依據(jù)平面圖形的周長的意義,即圍成平面圖形的所有線段的和,就是這個圖形的周長,所以圍成長方形的所有邊長總和叫做這個長方形的周長。2、√【分析】讀圖可知,將這個圖形平均分成4份,其中一份占整個圖形的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為:√?!军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。3、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形,正方形、長方形和平行四邊形都是由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形,所以都是四邊形.但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多.據(jù)此判斷即可.【詳解】由分析得出:長方形、正方形、平行四邊形都是四邊形,但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多.所以,四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形,說法錯誤.故答案為錯誤.4、×【詳解】因為圓的大小不相等,故大圈的與小圓的不相等。原題說法錯誤。故答案為:×。5、×【詳解】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是這占全長的.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】鐘面的時間是3時35分,這是開始時間,經(jīng)過時間為做家務55分,結束時間=經(jīng)過時間+開始時間,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?時35分+55分=4時30分;故答案為:B?!军c睛】本題考查時間的推算,關鍵掌握分鐘每滿60向小時進1。2、C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把一個整體平均分成幾份,表示其中一份或幾份的數(shù)就是分數(shù),由題意對選項進行逐一判斷即可?!驹斀狻緼.圖案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.圖案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.圖案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.圖案平均分成了8份,涂色部分是其中的兩份,所以涂色部分是。故答案為:C【點睛】本題主要考查了分數(shù)的意義,把一個整體平均分成幾份。而不是隨意的分成幾份,理解平均是解答此題的關鍵。3、B【分析】把一個圖形沿著一條直線對折后,直線兩邊的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作軸對稱圖形。判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,關鍵是要找出對稱軸,看沿著對稱軸對折后兩邊的部分是否完全重合。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,第1個圖和第3個圖都能找到對稱軸,沿對稱軸對折后兩邊的圖形能完全重合,第2個圖找不到一條對稱軸,使圖形沿著對稱軸對折后兩邊的圖形重合,所以第1個和第3個圖形是軸對稱圖形,第2個圖形不是。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的辨認方法是解答本題的關鍵。4、A【分析】A圖形是一個長方形,長方形的周長=(長+寬)×2,即A圖形的周長是10厘米。根據(jù)周長的定義可知,B圖形的周長是12厘米,C圖形的周長是14厘米。比較三個圖形的周長可知,其中A圖形的周長最短。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長最短的是A圖形。故答案為:A?!军c睛】本題考查周長的定義,即封閉圖形一周的長度即為圖形的周長。5、B【分析】軸對稱圖形:一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合?!驹斀狻縈和X都可以找到一條直線,沿這條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,是軸對稱圖形,N找不到一條對稱軸,對折后使兩旁部分重合,不是軸對稱圖形。故答案為:B?!军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形概念的掌握和靈活運用。四、勤奮的你來算一算。1、6;0;;3500;96;630;2000【詳解】略2、2127;46;756;2145;1360;279【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起,驗算時,可以加減法互逆驗算,筆算乘法:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?09×3=2127500-454=46☆474+282=756驗算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279驗算:3、(1)18厘米(2)32厘米【詳解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:這個長方形的周長是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:這個正方形的周長是32厘米。五、動手操作,我能行。1、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.2、【詳解】略3、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。1、60厘米【分析】由圖可知:長方形的長等于正方形邊長的2倍,長方形的寬等于正方形的邊長,將數(shù)據(jù)帶入長方形的周長公式計算即可。【詳解】10+10=20(厘米)(20+10)×2=30×2=60厘米答:這個長方形的周長是60厘米。【點睛】本題主要考查長方形的周長公式及圖形的拼接。2、17米【詳解】9+4×2=17(米)3、;【分析】第一個月修了全長

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