版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
四川省達州市2025屆中考九年級道德與法治試卷1.(2025·達州)2024年12月4日,“____——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。()A.清明節(jié) B.端午節(jié) C.元宵節(jié) D.春節(jié)2.(2025·達州)澳門回歸祖國25周年之際,朋友圈滿屏都是“濠江之畔,新發(fā)展新變化令人欣喜”。這種新發(fā)展新變化得益于()①堅持中國共產黨的領導②堅持基層群眾自治制度③堅定不移貫徹“一國兩制”方針④澳門與祖國內地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2025·達州)2024年全國民族團結進步表彰大會指出,要最大限度把各民族凝聚起來,實現(xiàn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。對此,以下做法正確的是()①加強民族交流,消除文化差異②各族人民鑄牢中華民族共同體意識③因地制宜發(fā)展旅游新業(yè)態(tài),努力實現(xiàn)同步富裕④堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2025·達州)“時代楷?!睏钍枯ν渡硭暱茖W研究,攻克了一系列關鍵核心技術,用畢生心血為中國水聲事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。我們要向楊士莪學習,做一個心系祖國的好少年。以下選項最適合用于該材料的標題是()A.水聲科研破難點,技術改革是中心B.時代楷模樹榜樣,爭做祖國好少年C.教育事業(yè)大發(fā)展,民族振興有保障D.創(chuàng)新發(fā)展硬底氣,科技強國已實現(xiàn)5.(2025·達州)“感動中國”年度人物江夢南出生時因藥物原因導致聽力喪失,但她從未被困境擊倒。她刻苦學習,最終以優(yōu)異成績獲得博士學位。她用行動證明了自己的價值。江夢南的事跡啟示我們要()①熱心公益事業(yè),樂于奉獻社會②積極面對挫折,增強生命韌性③感受生命意義,活出生命精彩④培養(yǎng)樂觀心態(tài),學會接納自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2025·達州)下列關于學生社團管理中的民主實踐,可取的是()①社團負責人認真聽取大家的批評和建議②活動表決后,少數(shù)派決定不再參加社團③成員間有分歧時,理性分析對方的意見④選舉社團負責人時,誰弱勢,票就投誰A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2025·達州)從以下人物的故事中我們可以感受到()大軍:我是一名工人,靠勞動創(chuàng)造幸福生活。邈邈:我是一名農民,用汗水澆灌土地,喜獲豐收。小宇:我是一名科學家,用知識創(chuàng)造財富,實現(xiàn)了個人價值。妍妍:我是一名管理者,依靠管理提高了生產效率,增加了收入。①社會發(fā)展對勞動者素質提出了更高要求②勞動既是財富的源泉,也是幸福的源泉③人們選擇職業(yè)需要考慮自己的興趣愛好④人民群眾積極參與社會勞動,創(chuàng)造財富A.①③ B.②③ C.②④ D.③④8.(2025·達州)某校初三(2)班正在創(chuàng)辦一期關于法治的主題黑板報,下圖是黑板報示意圖。下列內容與放置的位置對應正確的是()①要抵制就業(yè)歧視等不平等行為,平等對待他人的合法權利——a②遵守各種法律、法規(guī),用法治方式表達自身的訴求和愿望——b③網(wǎng)上交往要理性辨別、慎重選擇,同時注意保護個人信息——c④犯罪有嚴重社會危害性,我們要杜絕不良行為,遠離犯罪——dA.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2025·達州)以下對2025年達州市政府工作報告內容(節(jié)選)解讀正確的是()
內容解讀①常態(tài)化開展普法宣傳、掃黑除惡、禁毒防艾堅持依法治國②遵循法理開展政府工作,深化規(guī)范公正文明執(zhí)法堅持依法行政③新增外資企業(yè)13家,進出口總額增長3.4%貫徹開放發(fā)展理念④培育壯大先進制造業(yè),加速破題新賽道產業(yè)貫徹共享發(fā)展理念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2025·達州)在陶藝社團中,同學們在制作巴人兵器柳葉劍;在悟空剪紙社團中,同學們認真學習悟空臉譜剪紙技藝;在“虹·舞”社團中,同學們用舞蹈表達對巴山蜀水的贊美……學校的這些美育活動有利于學生()①發(fā)展興趣愛好②品味美好情感③提升審美能力④履行文化義務A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2025·達州)學習伴隨我們的成長,點亮我們的生命。()12.(2025·達州)青春期的我們要正視身體的變化,直面矛盾心理。()13.(2025·達州)朋友之間需坦誠相待,毫無保留。()14.(2025·達州)我們在集體生活中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性。()15.(2025·達州)在幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心。()16.(2025·達州)法律、道德、紀律等行為規(guī)范都是由國家制定的。()17.(2025·達州)維護國家利益要堅持國家利益至上,樹立總體國家安全觀。()18.(2025·達州)中國積極推動構建人類命運共同體,促進世界和平與發(fā)展。()19.(2025·達州)某校團委正籌備“古今博覽·文脈賡續(xù)”主題研學活動,同學們圍繞該主題設計出如下三條研學路線。路線序號路線名稱路線內容①覽·古跡遺址羅家壩巴人文化遺址→漢闕→賨人谷穴居部落遺址②尋·革命足跡神劍將軍張愛萍故居→巴山紅軍公園→清溪宏文校③賞·水墨達州蓮花湖濕地公園→巴山大峽谷→八臺山風景區(qū)注:清溪宏文校是川東地區(qū)革命的搖籃。(1)校團委決定研學路線在①、②中選擇。如果你參加研學,你會選擇路線①還是路線②?簡要說明理由。(2)同學們對校團委沒有選擇路線③各抒己見。你認為路線③是否符合本次研學的文化主題?簡要說明理由。20.(2025·達州)2025年新年前夕,國家主席習近平發(fā)表新年賀詞。以下內容是寇寇同學在恩政學習本上的摘錄。摘錄一我到地方考察,看到大家生活多姿多彩……對大家關心的就業(yè)增收、“一老一小”、教育醫(yī)療等問題,我一直掛念……大家的獲得感又充實了許多。摘錄三嫦娥六號首次月背采樣,夢想號探秘大洋,深中通道路踏浪海天,南極秦嶺站崛起冰原,展現(xiàn)了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。摘錄二當今世界變亂交織……中國積極推動全球治理變革,深化全球南方團結合作。我們推進高質量共建“一帶一路”走深走實,成功舉辦中非合作論壇北京峰會……鮮明提出中國主張。摘錄四夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。(1)摘錄一體現(xiàn)了黨和政府堅持怎樣的發(fā)展思想?(2)根據(jù)摘錄二,說說我國在國際社會中扮演著怎樣的形象。(3)根據(jù)摘錄三,結合所學知識,談談中國人為什么有逐夢星辰大海的豪情壯志。(4)摘錄四談到,在中國式現(xiàn)代化的征程上,每個人都是主角。中學生應該如何更好地成為中國式現(xiàn)代化征程上的主角?21.(2025·達州)為迎接國家憲法日的到來,某校“法治天地”社團派出小記者開展采訪活動。我國加快推進各領域立法工作,不斷完善中國特色社會主義法律體系。你知道中國特色社會主義法律體系的核心是哪部法律嗎?A為什么要以該部法律為核心?因為它是我國的根本法,但具體理由我說不上來。憲法規(guī)定了廣泛的公民基本權利,民法典保障我們的人身和財產方面的權利,我們要珍惜權利。生活中有的人可能只關注自己的權利,卻忽視了別人的權利,你能舉例嗎?我的M叔叔認為自己有權利和自由,于是利用AI換臉技術生成朋友的惡搞視頻,并發(fā)布到小區(qū)群。的確,利用人工智能侵權、抄襲、文章造假等現(xiàn)象時有發(fā)生。如何遏制這樣的現(xiàn)象?談談你的建議??茖W立法。不斷完善關于人工智能的法律法規(guī),為規(guī)范使用人工智能提供法律依據(jù)。(1)請寫出對話中A處的內容。(2)采訪中恬恬說不出具體理由,請你為恬恬解惑。(3)就M叔叔的行為和想法,分別談談你的認識。(4)除了小川同學的建議,你還有哪些建議?(從“厲行法治”角度作答,至少兩個方面)
答案解析部分1.【答案】D【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】2024年12月4日,“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
故答案為:D。
【點評】考查2024年時政。“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”成功列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄,這一事件具有深遠的歷史意義、文化價值和社會影響。春節(jié)作為中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),承載著團圓、祈福、和諧等普世價值觀。其入選非遺名錄,不僅是對中國傳統(tǒng)文化的高度認可,更向世界展示了東方文明對時間循環(huán)、生命更新的獨特理解,豐富了人類共同的文化記憶庫。2.【答案】C【知識點】基層群眾自治制度;“一國兩制”【解析】【分析】①③④表述正確:澳門回歸祖國25周年的發(fā)展新變化得益于堅持中國共產黨的領導,堅定不移貫徹“一國兩制”方針,澳門與祖國內地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展;
②與題意無關:澳門回歸取得的成就和堅持基層群眾自治制度無關。
故答案為:C。
【點評】考查一國兩制等知識。注意在平時的學習中,要全面透徹地理解教材內容,準確把握課堂重要知識點和重點概念理論,這是做好選擇題的基礎。3.【答案】C【知識點】民族關系、民族原則、民族團結【解析】【分析】①表述錯誤:“消除文化差異”表述過于絕對,文化差異不可消除,應尊重文化差異;②表述正確:要最大限度把各民族凝聚起來,實現(xiàn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,需要各族人民鑄牢中華民族共同體意識,堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針;③表述錯誤:應是因地制宜發(fā)展旅游新業(yè)態(tài),努力實現(xiàn)共同富裕,共同富裕不等同于同步富裕。故答案為:C?!军c評】考查民族方針等知識。注意選項中的絕對化詞語,如“一切”、“任何”、“消除”等,這些詞語往往會使選項變得過于絕對化而容易出錯。4.【答案】B【知識點】青少年為中國夢承擔責任【解析】【分析】A排除:水聲科研破難點,技術改革是中心,強調了水聲科研和技術改革,但材料中更側重于楊士莪的個人貢獻和榜樣作用,而非單純的技術改革;
B當選:時代楷模樹榜樣,爭做祖國好少年,既提到了楊士莪作為時代楷模的榜樣作用,又呼應了材料中“我們要向楊士莪學習,做一個心系祖國的好少年”的號召;
C排除:教育事業(yè)大發(fā)展,民族振興有保障,將焦點放在了教育事業(yè)和民族振興上,與材料中強調的楊士莪的水聲科研貢獻和榜樣作用不直接相關;
D排除:“科技強國已實現(xiàn)”表述過于絕對,且與材料中強調的楊士莪的個人貢獻和榜樣作用不直接相關。
故答案為:B。
【點評】考查青少年為實現(xiàn)中國夢擔責等知識。個人如何為實現(xiàn)中國夢擔責:
①樹立遠大理想。
②努力學習科學文化知識,提高自身綜合素質。
③培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力。
④培養(yǎng)社會責任感,勇于承擔社會責任。
⑤培養(yǎng)自立自強品質;⑥發(fā)揚實干精神,用勞動創(chuàng)造新的輝煌。5.【答案】D【知識點】如何克服挫折;接納、欣賞自己;增強生命韌性的方法;發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義;在奉獻中實現(xiàn)人生價值【解析】【分析】①與題意無關:材料沒有體現(xiàn)江夢南熱心公益事業(yè),樂于奉獻社會;
②③④表述正確:“感動中國”年度人物江夢南出生時因藥物原因導致聽力喪失,但她從未被困境擊倒。她刻苦學習,最終以優(yōu)異成績獲得博士學位,啟示我們積極面對挫折,增強生命韌性;感受生命意義,活出生命精彩;培養(yǎng)樂觀心態(tài),學會接納自己。
故答案為:D。
【點評】考查面對挫折、接納自己。挫折的影響和應對態(tài)度
(1)影響:生活難免有挫折,挫折是我們生命成長的一部分。得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈??;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。
(2)態(tài)度:面對挫折應采取積極的態(tài)度,增強生命的韌性,發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志;學會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持與鼓勵。6.【答案】B【知識點】美好集體的特點;在共建集體中盡責【解析】【分析】①可?。好裰鞴芾硪鬀Q策者傾聽成員意見,接受監(jiān)督。負責人主動吸納批評建議,既能改進工作,又能增強成員的參與感和歸屬感,符合民主的開放性與包容性;②不可?。阂虮頉Q結果不合心意就退出社團,屬于消極對抗,違背了民主實踐中“求同存異、共同發(fā)展”的宗旨,應允許少數(shù)派表達異議,并通過溝通協(xié)商尋求妥協(xié);③可?。好裰鞯暮诵氖抢硇杂懻撆c協(xié)商。面對分歧時,成員應基于事實和邏輯分析對方觀點,而非情緒化攻擊或盲目堅持己見。這種做法有助于形成共識,提升決策質量,是民主實踐的重要體現(xiàn);④不可?。好裰鬟x舉應基于候選人的能力、責任感與領導力,而非“同情弱勢”的感性判斷。若以“弱勢”為投票標準,可能導致選舉結果偏離社團發(fā)展需求,甚至滋生“賣慘博同情”的不良風氣,損害民主的公正性與有效性。故答案為:B。
【點評】考查民主意識。社會主義民主
(1)本質屬性:全過程人民民主
(2)本質特征:人民當家作主
(3)基本特點:最廣泛、最真實、最管用
(4)民主真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。
(5)黨的領導是發(fā)展全過程人民民主的根本保證。
(6)民主形式:①選舉民主;②協(xié)商民主特有形式和獨特優(yōu)勢。
(7)行使民主權利的途徑:民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。7.【答案】C【知識點】勞動的意義;職業(yè)生涯規(guī)劃;人生價值和勞動的關系【解析】【分析】①與題意無關:材料沒有體現(xiàn)社會發(fā)展對勞動者素質提出了更高要求;
②④表述正確:材料中的人物通過勞動創(chuàng)造了價值、收獲喜悅,說明勞動既是財富的源泉,也是幸福的源泉;是人民群眾積極參與社會勞動,創(chuàng)造財富的生動體現(xiàn);
③與題意無關:;材料沒有體現(xiàn)選擇職業(yè)需要考慮自己的興趣愛好;
故答案為:C。
【點評】考查勞動。勞動的意義
(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)中國的每一項成就,都是人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造力今天的輝煌。
(3)勞動創(chuàng)造價值,不同的勞動崗位都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻。
(4)無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
(5)每個人通過勞動實現(xiàn)自己的人生價值。8.【答案】B【知識點】合理利用網(wǎng)絡;預防犯罪的做法;公民遵守憲法和法律;踐行平等的方法【解析】【分析】①對應正確:a為“追求人人平等”,要抵制就業(yè)歧視等不平等行為,平等對待他人的合法權利,是平等的具體體現(xiàn);
②對應錯誤:b為預防犯罪,遵守各種法律、法規(guī),用法治方式表達自身的訴求和愿望強調依法辦事;
③對應正確:c為加強自我保護,網(wǎng)上交往要理性辨別、慎重選擇,同時注意保護個人信息,是網(wǎng)絡保護的體現(xiàn);
④對應錯誤:d為依法辦事,要杜絕不良行為,遠離犯罪是預防犯罪的做法。
故答案為:B。
【點評】考查平等、合理利用網(wǎng)絡等知識。怎樣理性參與網(wǎng)絡生活?
(1)青少年要提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)合理利用網(wǎng)絡,學會“信息節(jié)食”。
(3)學會辨析網(wǎng)絡信息,自覺抵制不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。
(5)我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策,在網(wǎng)上傳播正能量。9.【答案】A【知識點】堅持可持續(xù)發(fā)展的道路;堅持共享發(fā)展成果的目的;依法行政的含義與核心【解析】【分析】①表述正確:普法、掃黑除惡、禁毒防艾均是依法治國(依法治理國家)的實踐,增強法治觀念、維護社會秩序;
②表述正確:政府依法開展工作、規(guī)范執(zhí)法,符合依法行政(行政權力依法行使)的要求;
③表述正確:吸引外資、擴大進出口體現(xiàn)開放發(fā)展(融入全球經(jīng)濟、提升開放質量);
④表述錯誤:產業(yè)升級旨在推動創(chuàng)新與協(xié)調發(fā)展,而非共享發(fā)展(強調成果全民共享)。
故答案為:A。
【點評】考查依法行政。行政機關應如何行使職權?(行政機關依法行政的要求)
①行政機關必須依法行政。必須嚴格遵照憲法和法律。
②行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為,勇于負責、敢于擔當,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政。
③必須加強對行政權的監(jiān)督和制約,切實做到有權必有責,用權受監(jiān)督,權責要對等,失責要追究,侵權要賠償。10.【答案】A【知識點】文化教育權利;積極情感的作用和獲得方式【解析】【分析】①②③表述正確:學校的美育活動有利于學生發(fā)展興趣愛好,品味美好情感和提升審美能力;
④表述錯誤:參與學校的美育活動是行使文化權利的表現(xiàn),而不是履行文化義務。
故答案為:A。
【點評】考查文化權利。我國公民享有哪些基本權利?
(1)政治權利:選舉權和被選舉權、言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由和
監(jiān)督權。
(2)人身自由:人身自由權、人格尊嚴權(姓名、名譽、榮譽、隱私、肖像)、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
(3)社會經(jīng)濟與文化教育權利:財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利。
(4)其它權利:平等權、宗教信仰自由等權利。
公民基本義務有哪些?
(1)遵守憲法和法律,維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結,維護國家安全、榮譽和利益,依法服兵役、依法納稅的義務(對國家)
(2)其它義務:勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。(對社會家庭)11.【答案】正確【知識點】學習的內容和重要性【解析】【分析】學習是成長的核心動力,能積累知識、提升能力,幫我們突破認知邊界;它點亮生命,通過自我發(fā)現(xiàn)帶來精神富足,通過創(chuàng)新貢獻推動社會進步;學習更是終身過程,助我們適應變化、對抗停滯,讓生命更有意義。
故答案為:正確。
【點評】考查學習的重要性。學習的重要性(意義)?
(1)學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。
(2)學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。
(3)在學習中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。12.【答案】正確【知識點】青春期及青春期生理變化;青春期心理的自我調節(jié)方法【解析】【分析】青春期我們要正視身體的變化。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。要直面矛盾心理,通過參加集體活動、向他人尋求幫助、培養(yǎng)興趣愛好轉移注意和自我調節(jié)等方法直面青春期的矛盾心理。
故答案為:正確。
【點評】考查青春期的生理變化和心理矛盾。如何對待青春期的身體變化?
(1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。
(2)提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)內在美,促進生理與心理的協(xié)調發(fā)展。
如何對待青春期的矛盾心理?
(1)參加集體活動;(2)向他人尋求幫助;(3)培養(yǎng)興趣愛好,轉移注意;(4)自我調節(jié)13.【答案】錯誤【知識點】友誼的特質;友誼的澄清【解析】【分析】“毫無保留”表述過于絕對,朋友間應坦誠相待,但“毫無保留”需以尊重邊界和保護彼此為前提。真誠是黏合劑,分寸感是安全網(wǎng),二者結合才能讓友誼長久健康。
故答案為:錯誤。
【點評】考查友誼的特質和澄清。朋友(認識友誼):
(1)友誼是一種親密的關系;(2)友誼是平等的、雙向的;
(3)友誼是一種心靈的相遇;(4)友誼不是一成不變的;
(5)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度;
(6)友誼不能沒有原則。14.【答案】正確【知識點】集體對個人涵養(yǎng)品格的作用;集體對個人發(fā)展個性的作用【解析】【分析】我們在集體生活中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性。集體生活是品格的“訓練場”和個性的“孵化器”。通過與他人互動,我們學會責任、包容與自律;通過多元角色與反饋,我們探索潛能、突破自我。二者相輔相成,共同塑造更完整的個人。
故答案為:正確。
【點評】考查集體成就個人。集體生活如何成就個人?1、涵養(yǎng)品格。2、發(fā)展個性。
1、在集體中能涵養(yǎng)哪些品格?
?集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力,承擔不同的責任,體驗責任感。
?集體生活可以培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力。學會接納、尊重、理解和包容,學會友好相處。
2、怎樣在集體中發(fā)展個性?
在集體生活這個平臺上,展示、發(fā)展個性,不斷認識和完善自我。
包容他人不同,學習他人優(yōu)點,完善個性。
積極參與共同活動,把握機遇,自主發(fā)展。15.【答案】正確【知識點】如何關愛他人【解析】【分析】在幫助他人時,關注對方內心感受、保護其自尊心,是建立真誠關系、實現(xiàn)有效幫助的核心原則。真正的幫助是“看見”對方的需求與感受,而非僅關注問題本身。通過尊重、共情與智慧的方式伸出援手,既能讓對方感受到溫暖,也能維護其尊嚴與力量感。這樣的幫助,才是真正有溫度、可持續(xù)的。
故答案為:正確。
【點評】考查關愛他人講策略。注意關愛他人要心懷善意,盡已所能,講究策略。16.【答案】錯誤【知識點】正確認識法治與德治的關系;社會規(guī)則的內涵、意義;法律的產生和本質【解析】【分析】“都是”表述過于絕對,只有法律由國家制定,道德源于社會文化,紀律由組織內部規(guī)定。三者共同維護社會秩序,但性質與來源截然不同。
故答案為:錯誤。
【點評】考查法律等知識。法律:
法律是由國家制定或認可的。(人大表決通過某一部法律)
由國家強制力保證實施的。(政府嚴格執(zhí)法,違反法律受到法律的制裁和處罰)
對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。(老虎蒼蠅一起打。)
法律、道德、紀律的區(qū)別:規(guī)范類型制定主體強制力來源適用范圍法律國家立法機關國家強制力全體公民道德社會共識輿論與內心信念社會全體成員紀律組織/團體組織內部管理組織成員17.【答案】正確【知識點】樹立維護國家利益意識;捍衛(wèi)國家利益;堅持總體國家安全觀【解析】【分析】堅持國家利益至上是維護國家安全的根本原則,樹立總體國家安全觀是實現(xiàn)國家利益的戰(zhàn)略路徑。二者統(tǒng)一于新時代中國特色社會主義實踐中,既要求我們以全局視角防范風險,也需每個人從日常行動做起,共同筑牢國家安全的銅墻鐵壁。
故答案為:正確。
【點評】考查堅持國家利益至上、總體國家安全觀。怎樣堅持國家利益至上?
(1)我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
(2)樹立和增強危機意識和防范意識,對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。
(3)增強維護國家利益的責任感和使命感。18.【答案】正確【知識點】構建人類命運共同體【解析】【分析】中國提出并推動構建人類命運共同體,是新時代中國外交的核心理念,體現(xiàn)了中國對全球治理的深刻思考與積極擔當,對促進世界和平與發(fā)展具有重大意義。
故答案為:正確。
【點評】考查構建人類命運共同體。構建人類命運共同體的必要性:
(1)當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。
(2)人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。
(3)沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。
(4)構建人類命運共同體,成為各國解決全球性問題的必然選擇。19.【答案】(1)我會選擇路線①。理由:羅家壩巴人文化遺址、漢闕、賨人谷穴居部落遺址均為古代文化遺產,能直觀展現(xiàn)巴蜀先民的生產生活、建筑技藝和社會形態(tài),體現(xiàn)“文脈賡續(xù)”的傳統(tǒng)文化傳承,增強對傳統(tǒng)文化的認同感,踐行“文脈賡續(xù)”中對歷史文化的保護與傳承意識。我會選擇路線②。理由:該路線包含張愛萍故居、巴山紅軍公園及川東革命搖籃宏文校,能深入了解革命歷史,傳承紅色基因,增強愛國情懷和民族責任感,貼合“文脈賡續(xù)”中革命文化傳承的主題。(2)不符合。理由:路線③以自然風光為主,雖能體現(xiàn)地方特色,但缺乏歷史文化載體,無法直接展現(xiàn)“古今博覽·文脈賡續(xù)”要求的文化遺產與精神傳承?!局R點】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義;傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【解析】【分析】(1)本題神主題為學生,要求在路線①“覽·古跡遺址”和路線②“尋·革命足跡”中做出選擇并說明理由,解題關鍵在于緊密結合“古今博覽·文脈賡續(xù)”這一主題,分析每條路線內容與主題的契合度,從不同文化傳承角度闡述選擇的合理性。路線①與主題的契合度,關鍵信息:羅家壩巴人文化遺址、漢闕、賨人谷穴居部落遺址,這些都是古代文化遺產。契合主題的理由:這些古跡遺址能夠直觀地展現(xiàn)巴蜀先民的生產生活方式、建筑技藝以及社會形態(tài)等。通過參觀這些遺址,同學們可以深入了解古代文化,感受傳統(tǒng)文化的魅力,從而增強對傳統(tǒng)文化的認同感。同時,這也體現(xiàn)了對歷史文化保護與傳承意識的踐行,與“文脈賡續(xù)”中傳統(tǒng)文化傳承的要求相符合。路線②與主題的契合度,關鍵信息:神劍將軍張愛萍故居、巴山紅軍公園、清溪宏文校(川東地區(qū)革命的搖籃),這些地點都與革命歷史緊密相關。契合主題的理由:參觀這些地方可以讓同學們深入了解革命歷史,知曉革命先輩們的英勇事跡和奮斗精神。這種對革命歷史的學習和感悟,有助于傳承紅色基因,增強同學們的愛國情懷和民族責任感。而紅色文化是中國近現(xiàn)代文化的重要組成部分,其傳承也屬于“文脈賡續(xù)”的范疇,與主題中革命文化傳承的主題相貼合。
(2)本題要求判斷路線③是否契合“古今博覽·文脈賡續(xù)”這一研學文化主題,解題的關鍵在于準確把握主題內涵,并深入分析路線③的內容與主題的關聯(lián)性。關鍵信息:蓮花湖濕地公園、巴山大峽谷、八臺山風景區(qū),這些地點均以自然風光為顯著特色,主要展示的是達州地區(qū)的自然地貌、生態(tài)環(huán)境等自然方面的內容,可判斷不符合文化主題。原因一:缺乏歷史文化載體:主題中的“文脈賡續(xù)”需要依托具體的歷史文化遺跡、傳統(tǒng)建筑、革命紀念地等文化載體來呈現(xiàn)文化的傳承與發(fā)展。而路線③的自然景觀雖然能夠體現(xiàn)達州的地方自然特色,但其中沒有明顯與歷史文化相關的元素,無法為參與者提供了解古代文化、革命文化等不同文化脈絡的實物依據(jù)。原因二:無法直接展現(xiàn)文化傳承:“古今博覽”要求能夠通過活動內容讓參與者看到不同歷史時期文化的延續(xù)和演變。路線③的自然風光主要側重于自然美的欣賞,難以直接體現(xiàn)出文化在不同時代的傳承和變遷,不能滿足主題中對文化傳承展示的要求。
【點評】考查中華文化等知識。注意在答題過程中,要緊密結合材料內容,避免脫離材料空談理論。同時,要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合,形成完整的答案。20.【答案】(1)以人民為中心的發(fā)展思想。(2)作為一個負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者,努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。(3)①發(fā)展航天等星辰大海相關領域的科技,有助于提升國家的綜合國力和國際競爭力。②國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,我國科技創(chuàng)新能力提升為逐夢星辰大海提供了堅實的科技支撐。③逐夢星辰大海體現(xiàn)了中華民族勇于創(chuàng)新、敢于拼搏、團結協(xié)作的精神,以愛國主義為核心的民族精神為追求夢想提供精神動力。(4)①樹立遠大理想,把個人前途命運與中國的命運連在一起,具有強烈的社會責任感。②努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和終身學習能力。③關注國家發(fā)展,熱心公益,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。④弘揚和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚艱苦奮斗精神。【知識點】科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略;加強我國的科技創(chuàng)新能力;創(chuàng)新及其作用;中國在國際中的影響;青少年為中國夢承擔責任【解析】【分析】(1)本題設問主體為黨和政府,要求概括摘錄一體現(xiàn)的發(fā)展思想,為概括總結題。關鍵信息:就業(yè)增收、“一老一小”、教育醫(yī)療,可知是以人民為中心的發(fā)展思想.
(2)本題設問主體為中國,考查知識范圍為《負責任的大國》。關鍵信息:中國積極推動全球治理變革,深化全球南方團結合作,推進高質量共建“一帶一路”走深走實,成功舉辦中非合作論壇北京峰會,可鏈接知識“中國始終是世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者,努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力”。
(3)本題設問主體為中國人,考查有逐夢星辰大海的豪情壯志的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 皮膚病學題庫與答案
- 班組安全培訓試題帶答案(完整版)
- (完整版)安全生產知識測試題及答案
- 郵政入編考試題及答案
- 電工考試題易錯題及答案
- 大專藝術概論試題及答案
- 護理人員服務意識與禮儀培養(yǎng)
- 未來五年洋蔥企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 中國金融電子化集團有限公司2026校園招聘6人考試備考題庫附答案
- 關于區(qū)健共體部分成員單位2025年公開考核招聘事業(yè)編制工作人員的參考題庫附答案
- 公司干部調研方案
- 廣州花城匯UUPARK招商手冊
- 無糾紛自愿離婚協(xié)議書
- 四川省高等教育自學考試畢業(yè)生登記表【模板】
- 專題五 以新發(fā)展理念引領高質量發(fā)展
- (完整word)長沙胡博士工作室公益發(fā)布新加坡SM2考試物理全真模擬試卷(附答案解析)
- GB/T 22417-2008叉車貨叉叉套和伸縮式貨叉技術性能和強度要求
- GB/T 1.1-2009標準化工作導則 第1部分:標準的結構和編寫
- 長興中學提前招生試卷
- 安全事故案例-圖片課件
- 螺紋的基礎知識
評論
0/150
提交評論