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文檔簡介
六年級數(shù)學(xué)上冊《比和比例》應(yīng)用題專項訓(xùn)練訓(xùn)練說明:本專項應(yīng)用題,按基礎(chǔ)比的應(yīng)用→按比例分配→比例尺應(yīng)用→綜合混合運算梯度排序,涵蓋比的化簡、按比例分配、比例尺的求算與應(yīng)用等核心考點;情境融合歷史、科技、教育、體育等領(lǐng)域。一、基礎(chǔ)入門題(比的意義與簡單應(yīng)用)①三星堆博物館新出土的青銅神樹殘高與復(fù)原后總高的比是2:5,已知殘高為1.2米,復(fù)原后總高是多少米?
②我國自主研發(fā)的“祝融號”火星車,車輪直徑與車身高度的比是3:7,車輪直徑為0.6米,車身高度是多少米?
③陽光小學(xué)開展“紅色研學(xué)”活動,參與的男生和女生人數(shù)比是5:4,男生有120人,女生有多少人?
④體育課后服務(wù)社團中,籃球社團和足球社團的人數(shù)比是7:6,足球社團有90人,這兩個社團一共有多少人?
⑤一本歷史繪本的圖與文的頁數(shù)比是3:2,繪本總頁數(shù)為150頁,圖的覆蓋頁面有幾頁?
⑥某科技小組制作的航模,機翼長度與機身長度原計劃比是4:3,實際機翼長度為20厘米,要保持原計劃比例,機身長度應(yīng)是多少厘米?二、進階提升題(按比例分配應(yīng)用)⑦某校為修繕校史館,分配修繕資金共36萬元,建筑材料與人工費用的比是5:4,建筑材料和人工費用各需多少萬元?
⑧我國“天宮”空間站的某實驗艙,內(nèi)部實驗區(qū)域與設(shè)備區(qū)域的空間體積比是2:3,艙內(nèi)總體積為50立方米,實驗區(qū)域的體積是多少立方米?
⑨歷史文物修復(fù)工作室,修復(fù)青銅器和陶瓷器的數(shù)量比是3:5,兩種文物一共修復(fù)了48件,陶瓷器比青銅器多修復(fù)多少件?
⑩體育用品店購進一批籃球、足球、排球,數(shù)量比是4:3:2,三種球共購進180個,排球購進多少個?
?圖書館購入故事書、科普書、歷史書的冊數(shù)比是5:6:4,科普書比故事書多30冊,三種書各購入多少冊?
?某農(nóng)場用無人機噴灑農(nóng)藥圍繞歷史村落的農(nóng)田,農(nóng)田中小麥與水稻的種植面積比是7:9,水稻種植面積比小麥多80畝,小麥和水稻的種植面積各是多少畝?三、核心題型(比例尺的計算與應(yīng)用)?一張三星堆遺址的地圖,比例尺是1:5000,量得遺址南北長為12厘米,遺址實際南北長多少米?
?我國自主研發(fā)的高速磁懸浮列車,實際長度為50米,畫在設(shè)計圖紙上的長度是25厘米,這幅設(shè)計圖的比例尺是多少?
?某校繪制校園文化地圖,校園實際長為600米,寬為400米,地圖上長為12厘米,寬是多少厘米?這幅地圖的比例尺是多少?
?一張足球場地的規(guī)劃圖,比例尺是1:1000,規(guī)劃圖上場地的長是9.5厘米,寬是6厘米,足球場地的實際長和寬各是多少米?
?某科技公司繪制無人機飛行航線圖,比例尺為1:100000,航線圖上量得A點到B點的距離是8厘米,無人機實際飛行多少千米?
?一幅歷史戰(zhàn)役的軍事地圖,比例尺是1:200000,實際距離為60千米,在地圖上的距離是多少厘米?四、綜合挑戰(zhàn)題(比、按比例分配與比例尺混合運算)?某校要制作一塊長方形校史文化展板,展板實際長4米,寬3米,先按1:20的比例制作設(shè)計圖,設(shè)計圖上的長和寬各是多少厘米?再將設(shè)計圖的面積按3:2分配給文字和圖,文字和圖在設(shè)計圖上各占多少平方厘米?
?一條連接歷史古鎮(zhèn)和科技園區(qū)的公路,實際長30千米,寬20米,先按1:300000的比例尺繪制地圖,地圖上公路的長是多少厘米?再將公路的實際面積按7:3分配給瀝青路面和混凝土路面,瀝青路面的面積是多少平方米?參考答案一、基礎(chǔ)入門題①解:設(shè)復(fù)原后總高是x米。
2:5=1.2:x
2x=1.2×5
②解:設(shè)車身高度是x米。
3:7=0.6:x
3x=0.6×7
③解:設(shè)女生有x人。
5:4=120:x
5x=120×4
④每份人數(shù):90÷6=15(人)
總?cè)藬?shù):15×(7+6)=195(人)⑤每份頁數(shù):150÷(3+2)=30(頁)
圖的頁數(shù):30×3=90(頁)⑥解:設(shè)機身長度應(yīng)是x厘米。
4:3=20:x
4x=20×3
二、進階提升題⑦每份資金:36÷(5+4)=4(萬元)
建筑材料費用:4×5=20(萬元)
人工費用:4×4=16(萬元)⑧實驗區(qū)域體積:50×22+3=20(立方米)⑨每份數(shù)量:48÷(3+5)=6(件)
陶瓷器比青銅器多:6×(5?3)=12(件)⑩每份數(shù)量:180÷(4+3+2)=20(個)
排球數(shù)量:20×2=40(個)?每份冊數(shù):30÷(6?5)=30(冊)
故事書:30×5=150(冊)
科普書:30×6=180(冊)
歷史書:30×4=120(冊)?每份面積:80÷(9?7)=40(畝)
小麥面積:40×7=280(畝)
水稻面積:40×9=360(畝)三、核心題型(比例尺的計算與應(yīng)用)?實際長度:12×5000=60000厘米=600米
答:遺址實際南北長?50米=5000厘米
比例尺:25:5000=1:200
答:這幅設(shè)計圖的比例尺是1:200。?600米=60000厘米
比例尺:12:60000=1:5000
400米=40000厘米
地圖上寬:40000×15000=8厘米
答:地圖上寬是?實際長:9.5×1000=9500厘米=95米
實際寬:6×1000=6000厘米=60米
答:足球場地實際長?實際距離:8×100000=800000厘米=8千米
答:無人機實際飛行?60千米=6000000厘米
地圖上距離:6000000×1200000=30厘米四、綜合挑戰(zhàn)題?4米=400厘米,3米=300厘米
設(shè)計圖長:400×120=20厘米
設(shè)計圖寬:300×120=15厘米
設(shè)計圖面積:20×
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