2026屆福州市第十九中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆福州市第十九中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示兩個變量之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述與圖示不相符的是()A.X表示氧氣濃度,Y表示哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率B.X表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程,Y表示細(xì)胞內(nèi)染色體組的數(shù)量C.X表示人體肝臟細(xì)胞分化的過程,Y表示細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量變化D.X表示數(shù)量呈“J“型增長的種群所經(jīng)歷的時間,Y表示種群數(shù)量的增長率2.生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,其作用機(jī)理為:生長素通過細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過進(jìn)一步信號傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá),質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說法正確的是()A.質(zhì)子泵的合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.據(jù)題意分析,生長素通過細(xì)胞壁的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過脫水縮合形成生長素D.生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能3.皇城根遺址公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計,在北京市精品公園評比中入選。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境B.遺址公園的生物群落由混栽的70多個樹種組成C.公園綠化率高達(dá)90%以上,利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一4.下圖是某種二倍體動物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化圖,下列敘述正確的是()A.著絲點(diǎn)(粒)分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B.基因重組發(fā)生在AB和KL段C.CD段細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體D.AB段同源染色體對數(shù)為10對,核DNA與染色體之比始終為2:15.下圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環(huán)境條件下,凈光合速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.由a~b段可以看出,此時限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度B.在f~h對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加C.h~i段的變化可能與植物體內(nèi)脫落酸的含量增加有關(guān)D.j點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率等于呼吸速率6.下圖為生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,下列相關(guān)敘述不正確的是A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.②主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,吡羅紅可使其呈現(xiàn)紅色C.③的合成總是伴隨著有機(jī)物的氧化分解D.②和③的分子組成上都含有五碳糖二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖是幾種有機(jī)物的示意圖(①④只表示某有機(jī)物的局部),乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答:(1)①~④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的_____________中。(2)在②中,G和C的數(shù)目是否相等?________。能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________。(3)D的基本元素組成為______________。(4)控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母),該物質(zhì)在原核細(xì)胞中主要存在于______內(nèi)。8.(10分)某種多年生雌雄異株植物,其性別決定為XY型,花色有紫、白兩種情況。研究人員讓兩株純合的紫花個體雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)1雌、雄個體隨機(jī)交配,F(xiàn)2中紫花:白花=15:1,而開白花個體全為雄性(不考慮同源區(qū)段)?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制此種植株花色的等位基因有________對,控制花色的基因在常染色體或性染色體上的分布情況是______________________。(2)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)控制花色的基因全部非純合狀態(tài)下,紫色雌花的藥用價值很高。由于管理不當(dāng)造成了親本與F1植株全部死亡。請利用F2中的個體設(shè)計實驗,選出藥用價值很高的雌株。僅需寫出簡單的實驗設(shè)計思路,預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論________________________________。9.(10分)請回答下列與生物工程有關(guān)的問題:(1)基因工程中常利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,此過程需要在________酶的作用下進(jìn)行,主要利用了_________原理。此過程的前提是要有____________序列,以便根據(jù)這一序列合成_______。(2)在基因表達(dá)載體中,______是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出_______。(3)哺乳動物核移植可以分為體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植。但實際操作中,利用體細(xì)胞核移植技術(shù)的難度很大,其原因是_________________________________________。10.(10分)“種群存活力分析”是一種了解種群滅絕機(jī)制的方法,該方法以:“種群在211年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員用這種方法對某地大熊貓的種群存活力進(jìn)行了分析,研究了初始種群規(guī)模、環(huán)境阻力的大小對大熊貓存活力的影響,結(jié)果如圖。(注:環(huán)境阻力是指生存空間、食物的限制、天敵的捕食等限制種群數(shù)量增長因素。)回答下列問題。(1)當(dāng)環(huán)境阻力為1.11時,大熊貓種群可以維持存活的最小初始種群規(guī)模為___________。(2)由圖可知,隨著環(huán)境阻力的增大,種群滅絕的可能性會_______(填增大、減小或不變),維持種群存活的最小初始種群規(guī)模會_____________(填增大、減小或不變)。(3)當(dāng)環(huán)境阻力為1,初始種群規(guī)模不小于41只時,推測該地大熊貓的種群數(shù)量增長方式為_________,原因是_______________________。(4)對大熊貓的種群存活力分析,常需調(diào)查種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率等,它們屬于種群的_______________特征,其中種群密度是指________________________。11.(15分)根據(jù)微生物分離和培養(yǎng)的知識,回答下列問題:(1)實驗室中常用的凝固劑是____________(2)在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____________,因此需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行___________處理。(3)在純化微生物的過程中,進(jìn)行平板劃線時,劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),目的是___________。若用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液的量一般不超過1.1mL,其原因是____________。(4)甲、乙兩同學(xué)在接種完成后,先將平板倒置,然后再放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng),倒置培養(yǎng)的目的是___________。(5)若要從土壤中分離纖維素分解菌,常用剛果紅(CR)染色法進(jìn)行篩選。培養(yǎng)基中纖維素分解菌菌落周圍出現(xiàn)透明圈的原因是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。據(jù)圖分析,圖中曲線表示隨著自變量X的增大,因變量Y始終保持OA值不變?!驹斀狻緼、哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,與氧氣濃度無關(guān),與題意相符,A正確;B、精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是不同的,B錯誤;C、肝臟細(xì)胞分化的過程是基因選擇性表達(dá)過程,細(xì)胞核中的DNA數(shù)量是不變的,與題意所示曲線相符,C正確;D、“J”型增長的種群其增長率是固定不變的,D正確。故選B。2、A【解析】

分析題意可知,生長素能與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,從而激活細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,將H+向膜外運(yùn)輸,使細(xì)胞壁酸化、變得松弛,細(xì)胞吸水膨脹產(chǎn)生壓力,促使細(xì)胞生長?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,質(zhì)子泵屬于細(xì)胞膜上的載體蛋白,因此其合成、運(yùn)輸與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),A正確;細(xì)胞壁具有全透性,因此生長素等物質(zhì)通過細(xì)胞壁的方式不是跨膜運(yùn)輸,所以不是協(xié)助擴(kuò)散,B錯誤;在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,色氨酸不是生長素的基本單位,所以不是經(jīng)過脫水縮合過程形成生長素的,C錯誤;生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,D錯誤。3、B【解析】

生物入侵會嚴(yán)重破壞生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻緼、在樹種選擇過程中,需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;B、該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動物和微生物,B錯誤;C、綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;D、各類植物混栽,布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。故選B。4、C【解析】

分析曲線圖:圖示為某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程;CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;EF段表示減數(shù)第二次分裂后期;GH段表示減數(shù)第二次分裂末期;HI表示受精作用,IJ表示有絲分裂間期、前期和中期;KL表示有絲分裂后期;LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內(nèi),判斷該生物為雌性?!驹斀狻緼、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即DE段和JK段,A錯誤;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,即AB段,B錯誤;C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,同時該生物是雌性個體,所以可以是次級卵母細(xì)胞和第一極體,C正確;D、AB段包括卵原細(xì)胞,其DNA和染色體之比為1∶1,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律,并形成統(tǒng)一的整體,易錯點(diǎn)根據(jù)題干信息分析該個體是雌性動物判斷C選項。5、C【解析】

陰天條件下,光照較弱,溫度較低,光照強(qiáng)度和溫度成為限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素,A錯誤;在f~h對應(yīng)時段,凈光合速率大于0,有機(jī)物總量一直在積累,B錯誤;.h~i段氣孔關(guān)閉,脫落酸能誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,因此h~i段的變化可能與植物體內(nèi)脫落酸的含量增加有關(guān),C正確;j點(diǎn)時,植物光合作用速度等于呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸速率,D錯誤。【考點(diǎn)定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【名師點(diǎn)睛】凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時,表明此時的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;小于0時,則表明光合作用小于呼吸作用。【詳解】請在此輸入詳解!6、C【解析】圖中①表示葉綠素分子,該色素一般分布在葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,A正確;②具有明顯的三葉草結(jié)構(gòu),表示tRNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,吡羅紅可使其呈現(xiàn)紅色,B正確;ATP在光合作用和呼吸作用中均有合成,在光合作用的光反應(yīng)中ATP的合成過程中,不存在有機(jī)物的分解,C錯誤;RNA中含有的五碳糖是核糖,而ATP是由一分子的核糖(五碳糖)、一分子的腺嘌呤和三個磷酸基團(tuán)構(gòu)成的,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、②④葉綠體不一定細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核【解析】

1、分析甲圖:①表示葉綠素分子,②表示tRNA,③表示ATP,④表示肽鏈的一部分,RNA和蛋白質(zhì)分別是由核糖核苷酸和氨基酸構(gòu)成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。2、分析圖乙:基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀,所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質(zhì),則,D是C、H、O、N,C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)相對分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)×18;【詳解】(1)據(jù)圖分析,①是葉綠素分子,②是tRNA,③是ATP,④是蛋白質(zhì),其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白質(zhì)。高等植物具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)(葉綠素)存在于葉綠體。(2)tRNA中有單鏈部分,有雙鏈部分,所以②tRNA中G不一定和C配對,所以兩者數(shù)量不一定相等。能夠合成③ATP的反應(yīng)有呼吸作用和光合作用,故對應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體。(2)根據(jù)圖乙分析,D是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,由C、H、O、N等元素組成。(3)圖中F是DNA,控制著生物的遺傳性狀。DNA在原核細(xì)胞中主要存在于擬核中?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合化合物結(jié)構(gòu)示意圖及基因控制性狀的關(guān)系圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,基因控制蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。8、兩一對位于常染色體上,另一對位于性染色體(或X)上讓F2中的紫花雌株分別與白花雄株雜交,單株收獲種子并分別單獨(dú)種植,統(tǒng)計F3中花色性狀及比例。F3中紫花:白花=3:1的親本雌株為所需植株【解析】

根據(jù)題干分析,子一代全部為紫花,子二代出現(xiàn)了白花,說明紫花對白花為顯性性狀;又因為子二代紫花:白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,說明該性狀受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制;而開白花個體全為雄性,說明有一對等位基因位于性染色體上?!驹斀狻浚?)由于F2中紫花:白花=15:1,是9:3:3:1的變形,符合自由組合定律的分離比,因此該性狀受兩對等位基因控制。由于F2中開白花個體全為雄性,說明一對等位基因位于性染色體上,又由于兩對等位基因獨(dú)立遺傳,因此,另一對位于常染色體上。(2)假設(shè)控制此種植株花色的等位基因用A、a和B、b表示,根據(jù)題意分析可知,基因型為AaXBXb的植株上的紫花是高藥效花。又因為親本與F1植株全部死亡,則可用子二代中紫花雌株分別與白花雄株雜交,單株收獲種子并分別單獨(dú)種植,統(tǒng)計F3中花色情況及比例;若F3中紫花:白花=3:1,則該紫花雌株即為所需要的?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律、自由組合定律、伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),能夠根據(jù)性狀分離比判斷性狀的顯隱性關(guān)系,根據(jù)9:3:3:1的變形判斷控制該性狀的等位基因的對數(shù),并能夠根據(jù)后代表現(xiàn)型在雌雄性中的差異判斷其中有一對等位基因在性染色體上。9、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)DNA雙鏈復(fù)制一段已知目的基因的核苷酸引物啟動子mRNA動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難【解析】

PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)基因工程中常利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,此過程需要在熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶的作用下進(jìn)行,主要利用了DNA雙鏈復(fù)制原理。此過程的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)在基因表達(dá)載體中,啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,并驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(3)由于體細(xì)胞分化程度高,不容易恢復(fù)全能性,因此體細(xì)胞核移植技術(shù)的難度大于胚胎細(xì)胞核移植?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次考查。10、61只增大增大J型增長環(huán)境阻力為1,則大熊貓生活的環(huán)境為食物、空間充足、氣候適宜、無天敵的理想條件數(shù)量種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)【解析】

據(jù)圖分析可知:種群滅絕概率與初始種群規(guī)模和環(huán)境阻力的大小密切相關(guān),根據(jù)不同的曲線結(jié)合題目分析作答即可。【詳解】(1)若以“種群在211年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活為標(biāo)準(zhǔn),據(jù)圖中曲線可知,當(dāng)環(huán)境阻力為1.11時,大熊貓種群可以維持存活的最小初始種群規(guī)模為61只。(2)據(jù)圖分析可知,隨著環(huán)境阻力的增大,種群的滅絕率越高,即種群的滅絕可能性會增大;維持種群存活的最小規(guī)模會增大。(3)若環(huán)境阻力為1,則大熊貓生活的環(huán)境為食物、空間充足、氣候適宜、無天敵的理想條件,此種條件下種群的增長曲線為J型增長。(4)種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、出生率和死亡率等均屬于種群的數(shù)量特征;種群的最基本數(shù)量特征是種群密度,種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查種群的數(shù)量特征以及數(shù)量變化,意在考查學(xué)生通過分析曲線圖和表格數(shù)據(jù)的能力,理解種群數(shù)量變化的一般規(guī)律,能讀懂題圖信息是解題的突破口。11、瓊脂防止外來雜菌的入侵滅菌及

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