PAGE幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定本報告制度。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告與處理工作。（三）工作原則1.及時報告原則：一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件跡象，應(yīng)立即報告，不得延誤。2.準(zhǔn)確報告原則：報告內(nèi)容應(yīng)真實、準(zhǔn)確、完整，不得隱瞞、謊報或漏報。3.分級負(fù)責(zé)原則：按照事件的嚴(yán)重程度，實行分級報告與處理，各部門各司其職，密切配合。4.快速反應(yīng)原則：對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)迅速做出反應(yīng)，采取有效措施，控制事態(tài)發(fā)展。二、報告主體與職責(zé)（一）報告主體1.幼兒園教職工：包括教師、保育員、后勤工作人員等，是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的第一報告人。2.幼兒園負(fù)責(zé)人：對本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作負(fù)總責(zé)。（二）職責(zé)1.第一報告人職責(zé)負(fù)責(zé)在日常工作中觀察、發(fā)現(xiàn)園內(nèi)師生的健康異常情況。一旦發(fā)現(xiàn)疑似突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并填寫《幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告表》。配合園方及相關(guān)部門做好事件的調(diào)查、處理工作。2.幼兒園負(fù)責(zé)人職責(zé)接到報告后，應(yīng)立即啟動本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。組織協(xié)調(diào)園內(nèi)各部門開展應(yīng)急處置工作，及時向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告事件情況。負(fù)責(zé)與家長溝通，通報事件進展，做好家長的安撫工作。配合相關(guān)部門對事件進行調(diào)查、處理，落實各項防控措施，防止事件進一步擴大。三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的界定與分類（一）界定本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。（二）分類1.傳染病疫情：如流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎、結(jié)核病、新冠肺炎等。2.群體性不明原因疾?。涸谝欢〞r間內(nèi)，同一幼兒園內(nèi)出現(xiàn)多例具有相似癥狀，但病因不明的疾病。3.重大食物和職業(yè)中毒：因食用被污染的食物或接觸有毒有害物質(zhì)而導(dǎo)致的中毒事件。4.其他嚴(yán)重影響師生健康的事件：如飲用水污染、環(huán)境污染等引發(fā)的健康問題。四、報告流程與時限（一）報告流程1.第一報告人發(fā)現(xiàn)疑似突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)立即向班級教師或所在部門負(fù)責(zé)人報告。2.班級教師或部門負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在10分鐘內(nèi)通知幼兒園負(fù)責(zé)人。3.幼兒園負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在30分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。報告方式可采用電話、傳真、電子郵件等，報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、主要癥狀、可能原因等初步情況。（二）報告時限1.一般事件：在發(fā)現(xiàn)后2小時內(nèi)報告。2.重大事件：在發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)報告。3.特別重大事件：在發(fā)現(xiàn)后30分鐘內(nèi)報告。五、報告內(nèi)容（一）初次報告1.事件發(fā)生的時間、地點、幼兒園名稱。2.患病人數(shù)、主要癥狀、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)。3.可能的原因、已經(jīng)采取的措施。4.報告人姓名、聯(lián)系電話。（二）進程報告1.事件的發(fā)展與變化。2.診斷與治療情況。3.采取的措施及效果。4.存在的問題與困難。（三）結(jié)案報告1.事件的處理結(jié)果。2.事件的原因分析。3.經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。4.改進措施與建議。六、應(yīng)急處置措施（一）現(xiàn)場處置1.立即隔離：對疑似患者或確診患者進行隔離，防止疫情擴散。2.環(huán)境消毒：對患者所在班級、活動場所等進行全面消毒，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。3.密切觀察：對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，每日測量體溫，觀察健康狀況。（二）醫(yī)療救治1.及時送醫(yī)：將患者及時送往附近的醫(yī)療機構(gòu)進行診治，配合醫(yī)療機構(gòu)做好救治工作。2.跟蹤治療：了解患者的治療情況，及時向家長反饋。（三）信息發(fā)布1.統(tǒng)一口徑：由幼兒園負(fù)責(zé)人統(tǒng)一對外發(fā)布事件信息，避免不實信息傳播。2.及時溝通：定期向家長通報事件進展情況，做好溝通解釋工作，穩(wěn)定家長情緒。（四）后續(xù)管理1.康復(fù)返校：患者康復(fù)后，需持醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明方可返校。2.總結(jié)評估：事件處理結(jié)束后，對整個過程進行總結(jié)評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。七、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.定期組織：每學(xué)期至少組織一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與應(yīng)急處置培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容：包括法律法規(guī)、報告制度、應(yīng)急處置流程、消毒隔離知識等。3.培訓(xùn)方式：可采用集中授課、現(xiàn)場演示、案例分析等多種方式，提高教職工的應(yīng)急處置能力。（二）演練1.每年開展：每年至少開展一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。2.演練內(nèi)容：模擬突發(fā)公共衛(wèi)生事件場景，檢驗和提高各部門的應(yīng)急響應(yīng)能力、協(xié)同配合能力和現(xiàn)場處置能力。3.演練總結(jié)：演練結(jié)束后，對演練效果進行評估總結(jié)，針對存在問題及時改進完善應(yīng)急預(yù)案。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.定期檢查：幼兒園定期對突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度的執(zhí)行情況進行檢查。2.專項檢查：在傳染病高發(fā)季節(jié)等特殊時期，開展專項檢查，確保各項防控措施落實到位。（二）考核評價1.納入考核：將突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作納入教職工績效考核內(nèi)容。2.獎懲分明：對報告及時、處置得當(dāng)?shù)牟块T和個人給予表彰獎勵；對報告不及時、處置不力的進行批評